【題目】在《探究楞次定律》的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用電池試觸法判斷電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與電流流向的關(guān)系時(shí),將電池的負(fù)極與電流計(jì)的A接線柱連接,連接B接線柱的導(dǎo)線試觸電池正極,發(fā)現(xiàn)指針指示如圖中的b位置。
(1)現(xiàn)將電流計(jì)的兩接線柱與甲線圈的兩個(gè)接線柱連接,將磁鐵S極向下插入線圈時(shí),電流計(jì)指針指示位置如圖中的a位置,則與線圈C接線柱連接的是電流計(jì)的__________接線柱;
(2)若將電流計(jì)的A、B接線柱分別與乙線圈的E、F接線柱連接,將磁鐵從線圈中抽出時(shí),電流計(jì)指針指示位置如圖中的b位置,則磁鐵P端是__________極。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在xoy平面第一、二象限內(nèi)存在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場,一帶電粒子從y軸上的M(0,-3a)點(diǎn)沿MP方向射入第四象限,速度大小為v,MP與y軸正向夾角θ=30°,一段時(shí)間后粒子從x軸上P點(diǎn)射入磁場,經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)從x軸上某點(diǎn)射出磁場后又恰好能運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)。已知帶電粒子的質(zhì)量為m,所帶電荷量為q,不計(jì)帶電粒子的重力。
(1)求勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大;
(2)求粒子從M點(diǎn)射入第四象限到返回M點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間;
(3)若粒子從x軸上某點(diǎn)射出磁場時(shí)立即在x軸下方再加一垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場,為使粒子能再經(jīng)過P點(diǎn),試求x軸下方所加磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小應(yīng)滿足的條件。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電阻R和電動(dòng)機(jī)M串聯(lián)接到電路時(shí),如圖所示,已知電阻R跟電動(dòng)機(jī)線圈的電阻值相等,電鍵接通后,電動(dòng)機(jī)正常工作。設(shè)電阻R和電動(dòng)機(jī)M兩端的電壓分別為U1和U2,經(jīng)過時(shí)間t,電流通過電阻R做功為W1,產(chǎn)生熱量Q1,電流通過電動(dòng)機(jī)做功為W2,產(chǎn)生熱量為Q2,則有( )
A.U1<U2,Q1=Q2
B.U1=U2,Q1=Q2
C.W1=W2,Q1>Q2
D.W1<W2,Q1<Q2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在直角坐標(biāo)系平面的第II象限內(nèi)有半徑為的圓分別與x軸、y軸相切于C(,0)、D(0, )兩點(diǎn),圓內(nèi)存在垂直于平面向外的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B.與軸平行且指向負(fù)方向的勻強(qiáng)電場左邊界與軸重合,右邊界交軸于G點(diǎn),一帶正電的粒子A(重力不計(jì))電荷量為、質(zhì)量為,以某一速率垂直于軸從C點(diǎn)射入磁場,經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)恰好從D點(diǎn)進(jìn)入電場,最后從G點(diǎn)以與軸正向夾角45°的方向射出電場.求:
(1)OG之間距離;
(2)該勻強(qiáng)電場電場強(qiáng)度E;
(3)若另有一個(gè)與A的質(zhì)量和電荷量相同、速率也相同的正粒子,從C點(diǎn)沿與軸負(fù)方向成30°角的方向射入磁場,則粒子再次回到軸上某點(diǎn)時(shí),該點(diǎn)坐標(biāo)值為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖中a、b、c、d為一簇平行等間距的直線,不清楚是電場線還是等勢線。一電子自圖中A點(diǎn)以初速度v0與直線成一定夾角進(jìn)入勻強(qiáng)電場,其運(yùn)動(dòng)軌跡如虛線AB所示。不計(jì)粒子重力,則下列判斷正確的是( 。
A.若a、b、c、d是等勢線,則其電勢關(guān)系為φa<φb<φc<φd
B.若a、b、c、d是等勢線,則電子從A到B的過程速度增大
C.若a、b、c、d是電場線,則電子從A到B的過程動(dòng)能增大
D.若a、b、c、d是電場線,則電子從A到B的過程電勢能增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在測定電容器電容的實(shí)驗(yàn)中,將電容器、電壓傳感器、阻值為3 kΩ的電阻R、電源、單刀雙擲開關(guān)S按圖甲所示電路圖進(jìn)行連接。先使開關(guān)S與1相連,電源給電容器充電,充電完畢后把開關(guān)S擲向2,電容器放電,直至放電完畢,實(shí)驗(yàn)得到的與電壓傳感器相連接的計(jì)算機(jī)所記錄的電壓隨時(shí)間變化的圖線如圖乙所示,圖丙為由計(jì)算機(jī)對(duì)圖乙進(jìn)行數(shù)據(jù)處理后記錄了“峰值”及圖線與時(shí)間軸所圍“面積”的圖像。
(1)根據(jù)圖甲所示的電路,觀察圖乙可知:充電電流與放電電流方向________(填“相同”或“ 相反”),大小都隨時(shí)間________(填“增大”或“ 減小”)。
(2)該電容器的電容為________F(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(3)某同學(xué)認(rèn)為:仍利用上述裝置,將電壓傳感器從電阻兩端改接在電容器的兩端,也可以測出電容器的電容值,請(qǐng)你分析并說明該同學(xué)的說法是否正確________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m2=2kg的滑道靜止在光滑的水平面上,滑道的AB部分是半徑為R=0.3m的四分之一圓弧,圓弧底部與滑道水平部分相切,滑道水平部分右端固定一個(gè)輕彈簧;CD部分粗糙,長為L=0.2m,動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.10,其他部分均光滑,F(xiàn)讓質(zhì)量為m1=1kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))自A點(diǎn)由靜止釋放,取g=10m/s2。求:
(1)物塊到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)的速度大;
(2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,彈簧具有的最大彈性勢能;
(3)物塊最終停止的位置。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示為實(shí)驗(yàn)室的一款直流電流表,其接線柱間的標(biāo)識(shí)如圖乙所示,其使用說明書上附的電流表內(nèi)部線路如圖丙所示。
(1)某次用0~3A量程測量時(shí),示數(shù)如圖丁所示,其讀數(shù)為__________A。
(2)該款電流表0~0.6A量程對(duì)應(yīng)的內(nèi)阻為_______(請(qǐng)用圖丙中的阻值號(hào)Rg、R1、R2、R3表示)
(3)若電阻R1斷路,則電流表允許通過的最大電流約為__________mA(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】繞在同一鐵芯上的線圈Ⅰ、Ⅱ按圖所示方法連接,G為電流計(jì),則( )
A. 開關(guān)S閉合瞬間,G的示數(shù)不為零
B. 保持開關(guān)S閉合狀態(tài),G的示數(shù)不為零
C. 保持開關(guān)S閉合,移動(dòng)變阻器R0滑動(dòng)觸頭的位置,G的示數(shù)為零
D. 斷開開關(guān)S的瞬間,G的示數(shù)為零
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