圖1-2-10為兩物體A、B在沒有其他外力作用時相互作用前后的vt圖象，則由圖象可知(    )

圖1-2-10

A.A、B的質(zhì)量之比為5∶3            B.A、B作用前后總動量守恒

C.A、B作用前后總動量不守恒        D.A、B間相互作用力相同

AB


解析:

A、B兩物體發(fā)生碰撞，沒有其他外力，A、B形成的系統(tǒng)總動量守恒，由動

量守恒定律，得mAΔvA=-mBΔvB,==5∶3,A、B之間相互作用力大

小相等、方向相反，因而A、B間相互作用力不同.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，AB為傾龜θ=37°的絕緣直軌道，軌道的AC部分光滑，CB部分粗糙．BP為半徑R=1.0m的絕緣豎直光滑圓弧形軌道，O為圓心，圓心角∠BOP=143°、兩軌道相切于B點，P、O兩點在同一豎直線上．輕彈簧下端固定在A點上端自由伸展到C點，整個裝置處在豎直向下的足夠大的勻強電場中，場強E=1.0×106N/C．現(xiàn)有一質(zhì)量m=2.0kg、帶負電且電量大小恒為q=1.0×10-5C的物塊（視為質(zhì)點），靠在彈簧上端（不拴接），現(xiàn)用外力推動物塊，使彈簧緩慢壓縮到D點，然后迅速撤去外力，物塊被反彈到C點時的速度VC=10m/So物塊與軌道CB間的動摩擦因素μ=0.50，C、D間的距離L=1．Om5物塊第一次經(jīng)過B點后恰能到P點．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g 取 10m/s2） 
（1）求物塊從D點運動到C點的過程中，彈簧對物塊所做的功W
（2）求B、C兩點間的距離X；
（3）若在P處安裝一個豎直彈性擋板，物塊與擋板相碰后沿原路返回（不計碰撞時的能量損失），再次擠壓彈簧后又被反彈上去，試判斷物塊是否會脫離軌道？（要寫出判斷依據(jù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

(15分)如圖甲所示，質(zhì)量m1＝2.0 kg 的物塊A隨足夠長的水平傳送帶一起勻速運動，傳送帶的速度大小v帶＝3.0 m/s，方向如圖所示；在A的右側L＝2.5 m 處將質(zhì)量m2＝3.0 kg的物塊B無初速度放上傳送帶．已知在A、B碰后瞬間B相對傳送帶的速度大小為1.0 m/s，之后當其中某一物塊相對傳送帶的速度為零時，傳送帶立即以大小為2.0 m/s2的加速度制動，最后停止運動．傳送帶的運動情況不受物塊A、B的影響，且A、B碰撞的時間極短．設兩物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.10．求：

 (1)物塊B剛開始滑動時的加速度．

(2)碰撞后兩物塊的速度．

(3)兩物塊間的最大距離．

甲

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量2.0ｋｇ的小車放在光滑水平面上，在小車右端放一質(zhì)量為1.0ｋｇ的物塊，物塊與小車之間的動摩擦因數(shù)為0.5，當物塊與小車同時分別受到水平向左＝6.0Ｎ的拉力和水平向右＝9.0Ｎ的拉力，經(jīng)0.4ｓ同時撤去兩力.（ｇ取10）

試求：

（1）撤去兩力時，物塊與小車的速度分別為多少？

（2）為使物塊不從小車上滑下，求小車最少要多長？

 

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年廣東省惠來一中高一上學期中考試物理試（帶解析） 題型：計算題

如圖所示，A、B兩物塊所有的邊長均為L＝1 m，A的下端和B的上端相距h＝20 m，若A、B同時運動，不計空氣阻力，A做自由落體運動，B做豎直上拋運動，初速度v0＝40 m/s，g取10 m/s2.求：

(1)A、B兩物塊何時相遇；
(2)從相遇開始到分離所需的時間．

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科目：高中物理 來源：2010年浙江省高三上學期第一次月考物理試題 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量2.0ｋｇ的小車放在光滑水平面上，在小車右端放一質(zhì)量為1.0ｋｇ的物塊，物塊與小車之間的動摩擦因數(shù)為0.5，當物塊與小車同時分別受到水平向左＝6.0Ｎ的拉力和水平向右＝9.0Ｎ的拉力，經(jīng)0.4ｓ同時撤去兩力.（ｇ取10）

試求：

（1）撤去兩力時，物塊與小車的速度分別為多少？

（2）為使物塊不從小車上滑下，求小車最少要多長？

 

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