分析 (1)根據(jù)速度時間公式求出汽車剎車的加速度.
(2)根據(jù)速度時間公式求出汽車速度減為零的時間,根據(jù)位移時間公式求出前進9m所需的時間.
(3)根據(jù)位移時間公式求出剎車后第2s內(nèi)的位移以及8s內(nèi)的位移.
(4)采用逆向思維,結(jié)合位移時間公式求出最后2s內(nèi)的位移,通過平均速度的定義式求出平均速度的大小.
解答 解:(1)剎車過程中的加速度a=$\frac{v-{v}_{0}}{t}=\frac{6-10}{2}m/{s}^{2}=-2m/{s}^{2}$.
(2)汽車速度減為零的時間${t}_{0}=\frac{0-{v}_{0}}{a}=\frac{-10}{-2}s=5s$,
根據(jù)x=${v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}$得,9=10t-t2,
解得t=1s,t=9s(舍去)
(3)汽車剎車后第2s內(nèi)的位移${x}_{2}=({v}_{0}{t}_{2}+\frac{1}{2}a{{t}_{2}}^{2})-({v}_{0}{t}_{1}+\frac{1}{2}a{{t}_{1}}^{2})$=$(10×2-\frac{1}{2}×2×4)-(10×1-\frac{1}{2}×2×1)$m=7m.
剎車后8s內(nèi)的位移等于5s內(nèi)的位移,則x=$\frac{{v}_{0}}{2}{t}_{0}=\frac{10}{2}×5m=25m$.
(4)根據(jù)逆向思維知,最后2s內(nèi)的位移$x′=\frac{1}{2}at{′}^{2}=\frac{1}{2}×2×4m=4m$,
則平均速度$\overline{v}=\frac{x′}{t′}=\frac{4}{2}m/s=2m/s$.
答:(1)剎車過程中的加速度為-2m/s2;
(2)剎車后前進9m所用的時間為1s;
(3)剎車后第2s內(nèi)的位移為7m,剎車后8s內(nèi)前進的距離為25m.
(4)剎車最后2s內(nèi)(即停車前2S內(nèi))的平均速度為2m/s.
點評 本題考查了運動學(xué)中的剎車問題,掌握勻變速直線運動的運動學(xué)公式和推論,并能靈活運用,注意汽車速度減為零后不再運動.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 作用力大時,反作用力小 | |
B. | 作用力和反作用力是同時變化的 | |
C. | 此圖線一定是在兩個物體都處于平衡狀態(tài)下顯示出來的 | |
D. | 作用力和反作用力的方向總是相反的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 1:2 | C. | 1:4 | D. | 4:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | β、γ射線都是電磁波 | |
B. | 原子核中所有核子單獨存在時質(zhì)量總和大于該原子核的總質(zhì)量 | |
C. | 在LC振蕩電路中,電容器剛放電時,電容器極板上電量最多,回路電流最小 | |
D. | 處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子共能輻射4種不同頻率的光子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | b、f兩點電場強度大小相等,方向不同 | |
B. | e、d兩點電勢不同 | |
C. | 檢驗電荷+q在b、f兩點所受的電場力相同 | |
D. | 檢驗電荷+q在e、d兩點的電勢能相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一定有F1大于F2 | |
B. | A、B兩物體與地面的動摩擦因數(shù)一定相同 | |
C. | F1對物體A作用的位移小于F2對物體B所作用的位移 | |
D. | 物體A的總位移大于物體B的總位移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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