相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:實驗題

11.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,若重物質(zhì)量為0.50kg,選擇好的紙帶如圖所示,O點為第一個點,O、A之間有幾個點未畫出.已知相鄰兩點時間間隔為0.02s,長度單位是cm,g取9.8m/s2.則:
(1)打點計時器打下點B時,重物的速度vB=0.973m/s;
(2)從起點O到打下點B的過程中,重物重力勢能的減少量△Ep=0.238J,動能的增加量△Ek=0.237J(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(3)根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù),重錘從靜止開始到打出B點的過程中,得到的結(jié)論是在實驗誤差范圍內(nèi),重力勢能減小量等于動能的增加量,重物下落的機械能守恒. 

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科目: 來源: 題型:計算題

10.《割繩子》是一款風(fēng)靡世界的休閑游戲.玩家需要通過剪斷繩索,讓綁著的糖果掉入怪獸嘴里.如圖是其中的某個關(guān)卡,開始時,一端連有糖果的繩索處于水平狀態(tài),另一端固定在O點上,繩索長度為R,圖中的怪獸A相對O點水平和豎直位移分別為R和2R,怪獸B位于O點正上方R處,C處為噴氣裝置,可為糖果提供水平向右的動力或者阻力,該裝置相對O點的豎直位移為R,已知糖果質(zhì)量為m,重力加速度為g,題中涉及物體都可視作質(zhì)點處理,糖果由水平位置開始靜止釋放,回答下列問題:
(1)糖果運動到最低點時,其對繩子的拉力為多大?
(2)試通過分析說明,糖果運動至最低點時,剪短繩索,能否被怪獸A吃到.若能,請說明理由;若不能,則計算說明怪獸A在同一高度的什么位置才能吃到糖果.
(3)顯然,噴氣裝置提供額外的能量之后,糖果才有可能被怪獸B吃到,請問這部分額外能量最少為多少?

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科目: 來源: 題型:多選題

9.靜置于地面上的物體質(zhì)量為0.3kg,某時刻物體在豎直拉力作用下開始向上運動,若取地面為零勢能面,物體的機械能E和物體上升的高度h之間的關(guān)系如圖所示,不計空氣阻力,取g=10m/s2,下列說法正確的是(  )
A.物體在OA段重力勢能增加6J
B.物體在AB段動能增加了12 J
C.物體在h=2m時的動能為9 J
D.物體經(jīng)過OA段和AB段拉力做功之比為5:4

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科目: 來源: 題型:多選題

8.同學(xué)們在遠足過程中看到了有人在進行滑鐵索運動,若把滑鐵索運動簡化成圖乙的模型,鐵索的兩個固定點A、B在同一水平面內(nèi),AB間的距離為L=80m,繩索的最低點離AB的垂直距離為h=8m,若把繩索看作是圓弧,已知一質(zhì)量m=52kg的人借助滑輪(滑輪質(zhì)量不計)由靜止開始下滑,滑到最低點的速度為10m/s(取g=10m/s2),下列說法正確的是( 。
A.人在整個鐵索上的運動可看成是勻速圓周運動
B.下滑過程中人的機械能保持不變
C.人在滑到最低點時對繩索的壓力為570N
D.在滑到最低點時人克服阻力做功1560J

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.一蹦極運動員身系彈性蹦極繩從水面上方的高臺下落,到最低點時距水面還有數(shù)米距離.假定空氣阻力可忽略,運動員可視為質(zhì)點,從繩子繃緊到運動員下落至最低點的過程中,下列說法不正確的是( 。
A.運動員的動能先增大后減小
B.運動員克服彈力做功,蹦極繩彈性勢能增加
C.運動員重力勢能始終減小
D.重力勢能的改變量與重力勢能零點的選取有關(guān)

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科目: 來源: 題型:實驗題

6.在驗證機械能守恒定律實驗時:
(1)關(guān)于本實驗的敘述中,正確的有AD
A、打點計時器安裝時要使兩限孔位于同一豎直線上并安裝穩(wěn)定,以減少紙帶下落過程中的阻力
B、需用天平測出重錘的質(zhì)量
C、打點計時器用四節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組作為電源
D、用手托著重錘,先閉合打點計時器的電源開關(guān),然后釋放重錘
E、打出的紙帶中,只要點跡清晰,就可以運用公式mg△h=$\frac{1}{2}$mv2,來驗證機械能是否守恒
F、驗證機械能是否守恒必須先確定重力勢能的參考平面
(2)驗證機械能是否守恒時,實驗中計算某一點的速度,甲同學(xué)用v=gt來計算,乙同學(xué)用vn=$\frac{({s}_{n}+{s}_{n+1})}{2T}$來計算.其中乙同學(xué)的計算方法更符合實驗要求.重力加速度g的數(shù)值,甲同學(xué)用9.8m/s2代入,乙同學(xué)用通過對紙帶分析計算出重錘下落的實際加速度代入,丙同學(xué)用當?shù)氐膶嶋H重力加速度代入,其中丙同學(xué)的做法是正確的.
(3)甲同學(xué)實驗計算結(jié)果時發(fā)現(xiàn)重物重力勢能的減少量△Ep略大于動能的增加量△Ek,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)△Ep<△Ek,實驗過程中肯定存在錯誤的是乙同學(xué).本實驗中引起誤差的主要原因是重錘下落過程中存在著阻力作用.

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科目: 來源: 題型:實驗題

5.用如圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量并計算,即可驗證機械能守恒定律.

(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到電源的“直流輸出”上;
C.用天平測出重錘的質(zhì)量;
D.釋放懸掛紙帶的夾子,立即接通電源開關(guān)打出一條紙帶;
E.測量紙帶上某些點間的距離;
F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.
其中沒有必要進行的或者操作不當?shù)牟襟E是BCD(將其選項對應(yīng)的字母填在橫線處)
(2)在一次實驗中,質(zhì)量m的重物自由下落,在紙帶上打出一系列的點,如圖2所示(相鄰計數(shù)點時間間隔為0.02s),單位cm.那么:
①紙帶的左(選填“左”或“右”)端與重物相連;
②從起點O到打下計數(shù)點B的過程中重力勢能減少量是△Ep=0.49mJ,此過程中物體動能的增加量△Ek=0.48mJ (g取9.8m/s2).

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科目: 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,置于水平地面上的相同材料的質(zhì)量分別為m和m0的兩物體用細繩連接,在m0上施加一水平恒力F,使兩物體做勻加速直線運動,對兩物體間細繩上的拉力,下列說法正確的是( 。
A.地面不光滑時,繩子拉力小于$\frac{mF}{{m}_{0}+m}$
B.地面不光滑時,繩子拉力大小等于$\frac{mF}{{m}_{0}+m}$
C.地面不光滑時,繩子拉力大于$\frac{mF}{{m}_{0}+m}$
D.地面光滑時,繩子拉力大小等于$\frac{mF}{{m}_{0}+m}$

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科目: 來源: 題型:實驗題

3.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,查得當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8m/s2,某同學(xué)選擇了一條理想的紙帶,用刻度尺測量時各計數(shù)點對應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)如圖所示,圖中O點是打點計時器打出的第一個點,A、B、C、D分別是每打兩個點取的計數(shù)點.則重物由O點運動到B點時(重物質(zhì)量為m kg)

(1)重力勢能的減少量是1.911mJ,動能的增加量是1.899mJ.
(2)重力勢能的減少量略大于(“略大于”或“略小于”)動能的增加量,原因是重物在下落時要受到阻力作用(對紙帶的摩擦力、空氣阻力).
(3)根據(jù)計算的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論:在允許的范圍內(nèi),重物減小的重力勢能等于其動能的增加,驗證了機械能守恒定律.

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科目: 來源: 題型:實驗題

2.在用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中,使質(zhì)量為m=1.00kg的重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出一系列的點,選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示.O為第一個點,A、B、C為從合適位置開始選取連續(xù)點中的三個點.已知打點計時器每隔0.02s打一個點,當?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.80m/s2,那么:
(1)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù),應(yīng)取圖中O點到B點來驗證機械能守恒定律;
(2)從O點到(1)問中所取的點,重物重力勢能的減少量△Ep=1.88 J,動能增加量△Ek=1.84 J(結(jié)果取三位有效數(shù)字);
(3)若測出紙帶上所有各點到O點之間的距離,根據(jù)紙帶算出各點的速度v及物體下落的高度h,則以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱軸,以h為橫軸畫出的圖象是下圖中的A.
(4)在做驗證機械能守恒定律實驗時,發(fā)現(xiàn)重物減少的勢能總是大于重物增加的動能,造成這種現(xiàn)象的原因可能是C
A.選用的重物質(zhì)量過大
B.重物質(zhì)量測量不準
C.空氣對重物的阻力和打點計時器對紙帶的阻力
D.實驗時操作不太仔細,實驗數(shù)據(jù)測量不準確.

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同步練習(xí)冊答案