科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
消極態(tài)度 | 積極態(tài)度 | 你的態(tài)度及理由 |
﹡情緒低落 ﹡喪失信心 ﹡不再繼續(xù)努力 | ﹡分析失敗原因 ﹡改進學習方法 ﹡增強自信心 | ? |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
學習英語時遇到的問題 | 1.生詞多,記憶有難度 2......... 3......... |
向英語老師提出的建議 | 1 降慢語速,以便所有的學生都能聽懂 2.介紹一些學習英語的好方法 3.... |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
| 40%學生贊同 | 60%學生不贊同 |
理由 | 1.便于同親友聯(lián)系; 2.可以上網(wǎng)查資料; 3.空余時間玩玩游戲調(diào)節(jié)大腦; 4.儲存有用信息。 | 1.手機輻射對人健康有害; 2.響鈴影響自己和他人學習; 3.屬奢侈品; 4.容易引起相互攀比。 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
約40%的同學認為 | 約60%的同學認為 | 你的看法 |
1.隨時隨地上網(wǎng)了解最新信息,拓寬視野。 2. 方便與家長、朋友聯(lián)系。 3. 有多種功能,使人得到放松。 | 1. 用手機上網(wǎng)玩游戲,閑聊等浪費時間和金錢。 2. 網(wǎng)絡上有許多有害信息,對青少年造成不良影響。 3.沉溺網(wǎng)絡游戲,影響生活和學習。 | 1. … 2. … (至少2條) |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
Dos | Don’ts |
做人誠實、守信 | 嚴禁撒謊、考試作弊 |
待人友好、樂于助人、尊敬他人 | 不要自私自利、言行傷人 |
文明守紀、愛護校園環(huán)境 | 根除遲到、亂吐、亂扔現(xiàn)象 |
個人建議:勿以善小而不為,勿以惡小而為之 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
優(yōu)點 | 缺點 | 你自己的感想 |
1.思想獨立、有志向…… 2.樂于接受并嘗試新事物…… 3.自信、熱情…… | 1.依賴性強…… 2.心理抗挫能力不足…… 3.缺乏責任感…… | (……) |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
所占比例 | 求助對象 | 原因 |
50% | 同學,朋友 | 年齡相近,易于溝通 |
30% | 老師,家長 | 經(jīng)驗豐富,可以信賴 |
15% | 書籍,媒體 | 從類似的案例中得到啟迪 |
5% | 自己 | 難以與他人相處 |
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