第五部分 書面表達(dá)(滿分25分)
你是外教布朗,在中國(guó)一中學(xué)從教已兩年,現(xiàn)在用英文寫一篇150字左右的E-mail 回家給兒子Tom,給兒子介紹中國(guó)的清明節(jié)(Tomb-sweeping Day)人們的活動(dòng)情況,并講講自已對(duì)中國(guó)清明節(jié)的感受。
節(jié) 日 | 有幾千年歷史,4月5日;氣溫開始升高,春耕的大好時(shí)節(jié) |
活 動(dòng) | 攜帶酒食果品,及紙錢物品等在祖先墓前焚燒; 為墳?zāi)古嗌闲峦,插嫩綠新枝,叩頭行禮; 也是人們春游踏青,欣賞大自然湖光山色的時(shí)候; 還會(huì)開展各種文娛活動(dòng),增加生活情趣。 |
意 義 | 。。。。。。(自已自擬,至少兩條) |
One possible version:
Dear Tom,
How are you doing? Here I am in my dormitory, having had supper and having little to do. So I’d like to tell you about a traditional festival in China, Tomb-sweeping Day, just to help kill the time.
Tomb-sweeping Day of China, which falls on April 5th, has a history of several thousand years. From this day on, the temperature begins to climb, so this is a good time for spring ploughing.
On this day, people come to the tombs of their ancestors, carrying food and fruit to offer and also burn paper money and other articles which they think can be used by their loved ones in the other world. They decorate the tombs with new earth and fresh tree branches and kowtow before the tombs. Some people go for spring outings to enjoy the beautiful mountains and rivers; others hold various entertainment activities to make life more colorful.
To the Chinese, Tomb-sweeping Day not only focuses on family reunion and food offering, but also purifies their feelings and helps form a sense of family, a sense of belonging. More importantly, through the activities, they obtain more strength to face the future and pursue happiness.
So long. Will talk to you later.
解析
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中英語(yǔ) 來源:江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2010年高三下學(xué)期第四次模試考試英語(yǔ)試題 題型:寫作題
第五部分 書面表達(dá)(滿分25分)
當(dāng)前環(huán)境問題日益突出,“低碳經(jīng)濟(jì)”“低碳生活”應(yīng)運(yùn)而生。但是你發(fā)現(xiàn)身邊的很多同學(xué)還沒有充分意識(shí)到這一點(diǎn)。請(qǐng)結(jié)合下面的圖片,談?wù)勀阕约旱目捶。具體要求如下:
1.結(jié)合下圖簡(jiǎn)要分析身邊同學(xué)不符合“低碳生活”的行為;
2.針對(duì)這些行為談?wù)勀銓?duì)“低碳生活”的看法及應(yīng)采取的措施。
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科目:高中英語(yǔ) 來源:江蘇省20092010學(xué)年高二下學(xué)期期末考試試題(英語(yǔ)) 題型:書面表達(dá)
第五部分 書面表達(dá)(滿分25分)
故人云:“笑福開來”。微笑是和諧的開始,微笑是溝通的通行證,微笑可以冰釋前嫌,微笑可以舒緩窘迫,微笑可以感化靈魂,微笑可以增強(qiáng)自信,微笑可以增添魅力,微笑可以……
請(qǐng)以《微笑》為題寫一篇150左右的短文,并發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
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科目:高中英語(yǔ) 來源:江蘇省20092010學(xué)年高二下學(xué)期期末考試試題(英語(yǔ)) 題型:書面表達(dá)
第五部分書面表達(dá)(滿分25分)
一項(xiàng)調(diào)查顯示:汶川玉樹大地震改變了一部分人的生活,帶來了更多的反思。請(qǐng)根據(jù)以下提示,以“地震改變了人的生活”為主題,用英語(yǔ)寫一篇短文。
生活態(tài)度 |
1.獻(xiàn)出更多的愛心,參加更多的公益活動(dòng); 2.更好地享受人生,多花時(shí)間陪伴家人,親戚和朋友; |
生活習(xí)慣 |
1.了解急救知識(shí),學(xué)會(huì)緊急救助; 2.學(xué)會(huì)節(jié)省,捐助給需要幫助的人; |
你的看法(至少兩點(diǎn)):、、、、 、、、、 |
注意: 1、對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,不要簡(jiǎn)單翻譯。
2、詞數(shù)150左右,開頭已寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
3、參考詞匯: charitable activity 公益活動(dòng)
An investigation shows that the earthquakes that happened in Wen`chuan and Yushu have brought more reflections to people in several aspects.
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科目:高中英語(yǔ) 來源:江蘇省南通市通州區(qū)2010屆高三考前回歸課本檢測(cè)英語(yǔ)試題 題型:書面表達(dá)
第五部分 書面表達(dá) (滿分25分)
高考文理分科與否在不同人群中反響各一,請(qǐng)根據(jù)圖畫所給提示,用英語(yǔ)寫一篇短文,發(fā)表自己的感想。
注意:
1. 仔細(xì)品讀圖畫中的文字,要突出自己的感想,不要作簡(jiǎn)單描述;
2. 詞數(shù)150左右,開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
3. 參考詞匯:全能的 overall 高考 CET
Whether to cancel the division of science and art in senior middle school is an issue of controversy nowadays.
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科目:高中英語(yǔ) 來源:云南省2009-----2010學(xué)年度高一下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 題型:書面表達(dá)
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第五部分書面表達(dá)(滿分25分)
最近我校同學(xué)正在參加某報(bào)社組織的一次討論。討論的主題是:中國(guó)是否應(yīng)該大力發(fā)展家用小汽車?請(qǐng)你根據(jù)下表所提供的信息,客觀地闡述這兩種不同的意見。
60%的同學(xué)認(rèn)為 |
40%的同學(xué)認(rèn)為 |
應(yīng)大力發(fā)展 2.促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展 3.增加就業(yè)機(jī)會(huì) 4.省時(shí)、提高生活質(zhì)量 |
1.限制其發(fā)展 2.城市交通擁擠、事故 3.修路占用土地 4.噪聲污染 |
注意:1. 開頭部分已寫好,不計(jì)入詞數(shù)。2.詞數(shù)為100個(gè)左右。
3. 參考詞匯:促進(jìn)promote 國(guó)民經(jīng)濟(jì)the national economy 占用 take up
We had a discussion about whether China should devote major efforts to developing car industry. Opinions are divided on the question…
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