假如你是李華,請(qǐng)你給父母寫(xiě)一份感謝信,表達(dá)你對(duì)父母的感激之情,并表示好好學(xué)習(xí),快樂(lè)    生活。
信的主要內(nèi)容應(yīng)包括:
感謝父母無(wú)微不至的照顧;  感謝父母體諒你的苦衷; 希望父母照顧好自己的身體;
將與父母進(jìn)行更好的交流和溝通;  將更努力學(xué)習(xí),快樂(lè)生活
注意  1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear father and mother,
_______________________________________________________________________________
(略)

試題分析:本文屬于提綱類(lèi)作文,感激父母的養(yǎng)育之恩。文章的要求的字?jǐn)?shù)較少,所以在寫(xiě)作的時(shí)候要簡(jiǎn)潔明了,不要啰嗦。要點(diǎn)都已經(jīng)給出了,考生只需要翻譯,在翻譯時(shí)要使用合適的連接詞把各要點(diǎn)連接成文,成為一篇流暢的整體作文。同時(shí)也要使用較為高級(jí)的詞匯和句型讓文章更有特點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng):本文屬于提綱類(lèi)作文,該類(lèi)作文要求覆蓋所有要點(diǎn),使用合適連接詞和高級(jí)詞匯和句型。如果可能在寫(xiě)作時(shí),可以使用恰當(dāng)?shù)闹V語(yǔ)。                   
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


閱讀下面的短文,然后按照要求寫(xiě)一篇150詞左右的英語(yǔ)短文.
In China, with one or two parents going out to earn money, many children are left in their hometown in the countryside. These children are called “l(fā)eftover children”. A large number of leftover children have emerged since 1978, and the statistics showed in 2004, the total is 22 million.
Usually their grandparents or their parents’ friends or relatives look after these leftover children. Sometimes they are brought up by one of their parents at home. In most cases, their guardians are not quite educed. To them, making sure that the children are healthy and fed well is the most important task, and that the children are safe and sound is considered to have done a good job. But they seldom care about children’s study, their psychological needs, or mental demands. Neither do they spend some time teaching kids how to develop good habits.
Therefore ,for most of the time, the leftover children can’t get emotional support from their parents, which can result in so many problems.
寫(xiě)作內(nèi)容
1、以約30個(gè)詞概括上文的內(nèi)容
2、然后以約120詞就 “如何關(guān)心農(nóng)村留守兒童(leftover children)的成長(zhǎng)?”這個(gè)話(huà)題發(fā)表你的看法,并包括以下要點(diǎn):
(1)農(nóng)村留守兒童存在的原因是什么?
(2)你認(rèn)為他們面臨的最大困難是什么?
(3)解決留守孩子問(wèn)題的關(guān)鍵是什么?
(4)提出解決問(wèn)題的措施。
寫(xiě)作要求
1、你可以使用實(shí)例或其它論述方法支持你的論點(diǎn),也可以參照閱讀材料的內(nèi)容,但不得直接引用原文中的句子。
2、題目自定。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假定你是李華,你的朋友李明寫(xiě)信告訴你他因不善交友而苦惱。請(qǐng)根據(jù)下面提示給他寫(xiě)回信,提出建議。
提示:1.友善,樂(lè)于助人。
2.多與他人交流。
3.多參加活動(dòng)。
注意:1.詞數(shù):100左右
2.可以適當(dāng)發(fā)揮,以使短文連貫。
3.開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總數(shù)。
參考詞匯:communicate 交流。 activity 活動(dòng)
Dear Li Ming,
________________________________________________________________________                   Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

最近你班同學(xué)就許多家長(zhǎng)在學(xué)校附近租(rent)房陪讀的現(xiàn)象進(jìn)行了討論,請(qǐng)根據(jù)討論結(jié)果寫(xiě)一篇100詞左右的短文,并談?wù)勀愕目捶ā?br />
贊成(35%)
反對(duì)(65%)
你的觀點(diǎn)
環(huán)境好、條件好,
利于學(xué)習(xí)
浪費(fèi)錢(qián)、消耗父母精力;
增加學(xué)生精神負(fù)擔(dān)
……
參考詞匯:陪伴 company  租 rent
Recently, our class have had a discussion about whether it is necessary for parents to rent a house to company their children near the school.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是一名高三年級(jí)學(xué)生。你發(fā)現(xiàn)班上有些同學(xué)晚上學(xué)習(xí)到深夜,白天也不安排休息時(shí)間,但往往課堂上昏昏欲睡;有些同學(xué)飲食習(xí)慣不好,不吃早餐。請(qǐng)你寫(xiě)一篇發(fā)言稿,在班會(huì)上勸同學(xué)們合理安排作息時(shí)間,注意健康飲食,保證學(xué)習(xí)好、身體好。
注意:發(fā)言稿須包含上述要點(diǎn),但可適當(dāng)發(fā)揮,使講話(huà)完整通順。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假若你是某高中學(xué)生李華,進(jìn)入高中后,你覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)的方式與初中有很大的不同。你給自己的英語(yǔ)老師寫(xiě)了一封信,講述自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。信的開(kāi)頭和結(jié)尾已寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
【寫(xiě)作內(nèi)容】
1、開(kāi)始學(xué)習(xí)高中英語(yǔ)時(shí),覺(jué)得英語(yǔ)比以前要難得多,幾乎喪失信心;
2、后來(lái)逐漸意識(shí)到英語(yǔ)的重要性;
3、每天努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),例如多讀書(shū),多背誦等;
4、向老師和同學(xué)請(qǐng)教更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法;
5、正是他們的幫助和您的鼓勵(lì)使我提高了英語(yǔ)水平,現(xiàn)在對(duì)英語(yǔ)越來(lái)越感興趣。
【寫(xiě)作要求】
1、字?jǐn)?shù)在80—100;
2、參考詞匯:①高中英語(yǔ):senior English;②喪失信心:lose heart;③意識(shí)到:realize;④背誦:recite;          ⑤鼓勵(lì):encouragement
Dear Mr. Li,
I’m glad to tell you that I have made great progress in my English study since I became a senior high student.
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_____________________________________________________________________________
Thank you so much for your great help.
Wish you all the best.
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

根據(jù)下面的英文提示,結(jié)合生活中的實(shí)例,談?wù)勀銓?duì)失敗的看法。
In fact ,there aren't always bright sunshine and gentle breeze, birds' singing and flowers fragrant in our daily life . We have so many failures and hardships that someone will be disappointed and give up the hope of success, but life is what you make it.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

隨著人們生活水平的提高,越來(lái)越多的人擁有了自己的汽車(chē),你班同學(xué)就此展開(kāi)了一次討論,提出兩種不同的觀點(diǎn)和看法。假如你是李華,請(qǐng)你根據(jù)所提供的信息給報(bào)社寫(xiě)一封信,客觀介紹這兩種看法。
贊同者認(rèn)為:1.方便、快捷、舒適的交通工具;
2.反映出國(guó)民生活條件提高,國(guó)家富強(qiáng);
3.帶動(dòng)其他行業(yè)發(fā)展。
反對(duì)者認(rèn)為:1.廢氣污染嚴(yán)重;2.過(guò)多則影響交通,導(dǎo)致更多事故;3.停車(chē)問(wèn)題日益突出。
注意:1.信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好;2.詞數(shù):100左右;
3.參考詞匯:方便的 convenient;交通 transportation; 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

上周你校同學(xué)舉行了一場(chǎng)英語(yǔ)辯論會(huì)。辯論的題目是:“是否應(yīng)該發(fā)展核電站?”參加辯論的A組和B組的同學(xué)意見(jiàn)截然不同。請(qǐng)根據(jù)下表提供的信息,給某雜志社寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,客觀地介紹辯論的情況。開(kāi)頭已經(jīng)給出。
A組的意見(jiàn)
B組的意見(jiàn)
1. 應(yīng)發(fā)展核電站。
1. 應(yīng)該限制核電站的發(fā)展。
2. 給人們帶來(lái)更多電能,緩解用電壓力。
2. 會(huì)造成包括空氣污染在內(nèi)的各種污染。.
3. 創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì).
3. 應(yīng)該發(fā)展例如太陽(yáng)能等類(lèi)型的環(huán)保電站。
注意: 1.  100字左右; 2.不得逐字 翻譯。  核電站nuclear power station    太陽(yáng)能solar energy

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同步練習(xí)冊(cè)答案