3．Professor Wu traveled and lectured throughout the country to       student-centred learning．（　　）
A．inspireB．confirmC．promoteD．advocate

分析 吳教授全國(guó)巡講以提倡以學(xué)生為中心的教學(xué)方法．

解答 答案：D
該題考查動(dòng)詞辨析，inspire意為"鼓舞，激勵(lì)"；confirm意為"確認(rèn)，批準(zhǔn)，證實(shí)"；promote意為"促進(jìn)，推進(jìn)"；advocate意為"提倡，擁護(hù)，鼓吹"，inspire常用于"激勵(lì)、激發(fā)"某種思維或想法等，promote強(qiáng)調(diào)外界的有利因素促使事物朝著預(yù)期的目標(biāo)發(fā)展，advocate指提倡，有"普及、推廣之意"，結(jié)合句意，可以先排除B，而吳教授全國(guó)巡講的目的就是"普及、推廣"以學(xué)生為中心的教學(xué)方法，故答案選D．

點(diǎn)評(píng) 動(dòng)詞詞義辨析題，需要準(zhǔn)確掌握選項(xiàng)用法，并根據(jù)題意的具體語(yǔ)境選擇答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

10．假如英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文．文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（^），并在其下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下面劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出改正后的詞．
注意：
1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Dear editor，
I'm a student of Yucai Middle School．In primary school there is nothing wrong with my eyes．But later because more and more lessons I couldn't see as clear as before．Sometimes I even couldn't see that the teacher wrote on the blackboard．In order to make things worse，my parents bought me a pair of glasses when I was in a second year of junior school．It was uncomfortable to wear glass．Final，I decided to wear contact lenses（隱形眼鏡）．
They make me to look more beautiful and I have trouble in wearting them．Please tell me what I should do．
Yours，
Wang Lin．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．She is fed up with sharing a house with others；           ，she is looking for her own flat．（　�。�
A．moreoverB．otherwiseC．howeverD．therefore

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

8．Phrases like"tiger mom"and‘‘helicopter parent"have made their way into everyday language．Many of us find ourselves drawn to the idea that with just a bit more parental hard work and effort，we might turn out children with bright futures．But is there anything wrong with a kind of"overparenting style"？
Parental involvement has a long history of being studied．Many of the studies，conducted by Diana Baumrind，a famous psychologist at the University of California，Berkeley，have found that a good parent is the one who is involved and reacts to her child in a positive way，who sets high expectations but gives her child independence．These"authoritative parents"appear to hit the sweet spot of parental involvement and generally raise children who do better academically，psychologically and socially than children whose parents are not strict and less involved，or controlling and more involved．Why is this parenting style so successful？
Authoritative parents actually help improve motivation in their children．Carol Dweck，a social psychologist at Stanford University，has done research that indicates why authoritative parents raise more motivated children．In a typical experiment，Dr．Dweck takes young children into a room and asks them to solve a simple puzzle．Most do so with little difficulty．But then Dr．Dweck tells some，but not all，of the kids how clever they are．As it turns out，the children who are not told they're smart are more motivated to solve increasingly difficult puzzles．They also show higher levels of confidence and show greater progress in puzzle-solving．
As the experiment suggests，praising children's talents and abilities seems to shake their confidence．Dealing with more difficult puzzles carries the risk of losing one's status as"smart"．Dr．Dweck's work strongly supports that of Dr．Baumrind，who also found that reasonably supporting a child's independence and limiting interference （干涉） causes better academic and emotional results．
The central task of growing up is to develop a sense of self that is independent and confident．If you treat your young child who is just learning to walk as if she can't walk，you reduce her confidence．Allowing children to make mistakes is one of the greatest challenges of parenting．It is easier when they are young．The potential mistakes carry greater risks，and part of being a parent is reducing risk for our children．

32．According to the passage，a"tiger mom"D．
A．helps her children realize their dreams
B．speaks her children's everyday language
C．places reasonable expectations on her children
D．pays close attention to her children's experiences
33．It is implied that controlling style of parenting mayA．
A．cause more problems in children
B．foster independence in children
C．face more challenges of children
D．lead to children's academic success
34．The example of the children doing the puzzles suggests thatB．
A．a(chǎn) good game plays a big role in training young minds
B．overpraising makes children less motivated and confident
C．puzzle-solving can give children the motivation they need
D．bright children usually show less confidence in difficult games
35．The last paragraph tells us thatC．
A．children should not be given much freedom
B．parents should not increase the risk of challenging
C．parents should allow their children to learn from mistakes
D．children should correct mistakes with the help of their parents．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

15．This is a story about a learning experience．The teacher in it did not assign homework，give me tests or even （41）A me on my work．
"My wallet!Where is it？"I found my wallet missing，crying．I searched myD（42）D for seconds，and then realized that I had left my （43）B wallet in the library's public restroom!I （44）A remembered that，but the library wasn't  （45）Cthen．
When I got there the next day，all I found was a（46）B restroom．This was the first time I could remember ever （47）A to see a clean bathroom．When walking out，I looked at myself in the mirror shaking my head at the （48）Bfool in front of me．Then I could only hope the person cleaning the （49）Chad found my wallet．So I politely（50）Dan old lady reading her book at the front desk．I asked her if she found a wallet in the bathroom the day before．She didn't answer me （51）B she found a good place to（52）C herself away from her book．The she peered at me from behind the thick glasses parked on her nose，saying"No"．Finally I （53）C accepted the fact that my wallet was gone，which （54）A sixty dollars and many other irreplaceable personal （55）B．A week later，having （56）D my bank card and reported my license missing，I received a （57）A package．It was my wallet!Everything was there and there was a little sheet of paper （58）Bup in one of the wallet pockets．I slowly unfolded the paper and it read：…the （59）A watching over you last week will always be close．
From then on，I promised myself I would help others the way this person helped me．I will （60）D this example．

41．A．gradeB．praiseC．examineD．scold
42．A．pocketB．bagC．roomD．memory
43．A．littleB．preciousC．privateD．expensive
44．A．distinctlyB．possiblyC．suddenlyD．painfully
45．A．closedB．a(chǎn)dvancedC．a(chǎn)ccessibleD．cleaned
46．A．dirtyB．spotlessC．emptyD．smelly
47．A．hatingB．likingC．wantingD．refusing
48．A．nervousB．forgetfulC．curiousD．disappointed
49．A．floorB．libraryC．restroomD．desk
50．A．interviewedB．sawC．recognizedD．a(chǎn)pproached
51．A．becauseB．untilC．a(chǎn)fterD．while
52．A．pushB．makeC．pullD．find
53．A．certainlyB．naturallyC．reluctantlyD．willingly
54．A．containedB．consistedC．heldD．had
55．A．cardsB．itemsC．notesD．photos
56．A．checkedB．boughtC．a(chǎn)ppliedD．canceled
57．A．mysteriousB．heavyC．a(chǎn)ddressableD．a(chǎn)cceptable
58．A．stuckB．foldedC．givenD．put
59．A．a(chǎn)ngelB．ladyC．a(chǎn)ssistantD．deliverer
60．A．setB．copyC．learnD．follow

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．-Going to the dentist really frightens me．
-________．Don't be a chicken!（　�。�
A．Come onB．FineC．Go aheadD．Poor you

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

15．我們已5年沒(méi)見(jiàn)面了．（It）
It has been three years since we met last time．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

12．The teacher tells us the harder we work，thehappier（幸福） we feel．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

13．I onlycharge/charged（收費(fèi)）a very little more than my regular fee．

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同步練習(xí)冊(cè)答案