假設(shè)有一批英國中學(xué)生將來你校就讀，校方要求你在開班典禮上介紹一下學(xué)校的有關(guān)要求。請按以下要點寫一篇發(fā)言稿。
◎上學(xué)要穿戴整潔
◎上課不遲到、早退
◎保持校園清潔
◎走路靠右行;若要騎車上學(xué)，請辦自行車許可證
注意:
1. 詞數(shù): 100左右;
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫;
3. 開頭和結(jié)尾已為你寫好。
參考詞匯:許可證—permit

One Possible Version
Good morning, dear friends. Welcome to our school. Now please allow me to introduce you to some of our school rules here. As high school students, firstly, we are expected to be neatly dressed when at school. Secondly, it must be made clear that we should never be late for class or leave school before it is over. The school is a place for us to live and study in, so we must keep it clean. Lastly, when you are walking on the road, please remember to keep to the right, and, if you want to go to school by bike, you must have a bicycle-permit.
Thanks.
略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)：短文寫作 (共1題，滿分25分)
假設(shè)你是李華，是武漢某中學(xué)的高三學(xué)生。你的英國網(wǎng)友Jim發(fā)來電子郵件，告訴你他將于今年暑假來中國旅游，并決定來武漢和你呆一周。但他對有些情況不清楚。請你用英文給他回一封電子郵件。
注意：1．詞數(shù)為100左右；
2．電子郵件應(yīng)包括方框內(nèi)包有的提示內(nèi)容，可以適當(dāng)發(fā)揮；
3．電子郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好（不計入你所寫詞數(shù)，不得抄入答題卡）。
附 (Jim的郵件及你應(yīng)該作出的應(yīng)答) :
Subject: a visit to China from Jim
Dear Li Hua,
I feel very excited about my visit to China and meeting you for the first time! But I’m still not sure about the following:
1.  When will you be free?
從6月18日你就有時間陪他了。
2.  How can I get to your place?
乘飛機到武漢，到天河機場去接。
3.  What’s the weather like there?
武漢夏天氣溫較高，不用帶太多衣服。
4.  What shall we do together?
參觀當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景名勝。
Please let me know!
Your friend,
Jim
 
Dear Jim,
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________________________________________
Yours,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


假若你參加了國際中學(xué)生交換留學(xué)項目，請根據(jù)以下提示，用英語寫一篇短文，向你的同學(xué)介紹你的感受。
[寫作內(nèi)容]
時間：2007年9月—2009年7月；
留學(xué)國家：美國；
居住家庭：房東為史密斯先生；
就讀學(xué)校及教學(xué)情況：美麗約克鎮(zhèn)的一所公立學(xué)校；教師嚴(yán)格，授課風(fēng)趣；
感受：印象最深的是美國人比較尊重孩子，但不嬌慣；學(xué)生作業(yè)少，能更自由地獨         自學(xué)習(xí)。
注意：開頭已為你寫好（不計入句數(shù)）。
參考詞匯：約克鎮(zhèn) York Town；房東 landlord
I was lucky to have been chosen to the International Students’ Exchange Program.

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


假設(shè)你是李華，在互聯(lián)網(wǎng)上看到英國高中生David在登出一則啟事，希望結(jié)識一位中國朋友，以便學(xué)習(xí)中國的語言、文化。請你以李華的名義用英文給David發(fā)一封電子郵件，主要內(nèi)容包括：
1．你怎樣得知David的愿望：
2．你愿意成為他的朋友；
3．你打算如何幫助他；
4．你盼望他的回復(fù)；
注意：1．電子郵件的格式已為你寫好，不計入總詞數(shù)。
　　  2．詞數(shù)：100詞左右。
Dear David,
I’ve learned ___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


一個有修養(yǎng)的人
古人云：“君子不可不修身。” “正心以為本，修身以為基。”某英文報紙以“一個有修養(yǎng)的人”為話題開展征文活動。請根據(jù)以下要點寫一篇短文。
1. 一個人不能夠沒有修養(yǎng)(culture) 。一個富有修養(yǎng)的人，對待他人始終都彬彬有禮，面帶微笑，并且尊重、理解、關(guān)心別人，并且言行一致。
2. 他認(rèn)為扶貧助困，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的社會公德是每個公民的責(zé)任。
3. 修養(yǎng)將使我們大家和睦融洽，使我們的未來更美好。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


VI. 寫作 (15%)
假設(shè)你的英文名字是Leo，是天津的一名高二學(xué)生。你的美國朋友Tom來信，希望你能介紹一下你的學(xué)習(xí)生活。請你以此為話題寫一封回信，要點如下：
1．學(xué)習(xí)任務(wù)重，娛樂時間少
2．同學(xué)們關(guān)系和諧，團結(jié)向上
3．學(xué)校有很多社團，你參加的戲劇社正在拍一部話劇，6月上演
4．你高中生活中的困惑是……

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


Guided Writing
Directions：Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese.
在一個人的成長過程中，家庭教育十分重要，同時朋友的影響也不可忽視。這兩者中你認(rèn)為哪一個更重要？請談?wù)勀愕目捶ā?/div>

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第九部分：書面表達(dá)（共20分）請將作文寫在答題紙的相應(yīng)位置。
請給你的筆友Lora寫一封信，簡單介紹中國農(nóng)歷新年，包括以下要點：
春節(jié)對中國人來說是最重要的節(jié)日，在農(nóng)歷第一天；
除夕夜家人團員聚餐，人們通常會放鞭炮來迎接新年的到來；
走訪親朋好友相互表達(dá)問候祝愿；
給小孩壓歲錢；前三天通常有舞獅或其它表演活動。
參考詞匯：農(nóng)歷  the lunar calendar           鞭炮 fireworks
問候  greeting                   壓歲錢 lucky money
舞獅 lion dances
注意：1.開頭、結(jié)尾已給出。2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使所寫的短文正確，連貫。
3.詞數(shù)：不少于60詞。

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同步練習(xí)冊答案