3．I can't remember when          turning point occurred exactly，but it might be      summer morning when I was in New York．（　�。�
A．不填；aB．a； aC．the； aD．a； the

分析 我不記得這個轉(zhuǎn)折點確切的是什么時候發(fā)生的，但有可能是我在紐約的一個夏天的早上．

解答 答案：C  
第一個空格用the特指某個轉(zhuǎn)折點，第二個空格 a summer morning 泛指某在紐約的一個夏天的早晨．

點評 本題考查冠詞的用法，先分析句子，明確句意，再根據(jù)冠詞的用法區(qū)別確定適當(dāng)?shù)墓谠~．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：填空題

10．While I went sightseeing in London，I visited the London Underground．Like most tourists，I was very interested in it as it is the （61）oldest（old）system in the world．It is also very complex．I was told that the first part of the underground system opened in 1863and（62）ittook people from the boundary of London to the city centre．The underground passages were very narrow （63）compared（compare） to the last line that was constructed in 1977．when （64）carriages（carriage） first ran in these passages，there was lots（65）ofsmoke and noise．I think it must have been horrible and damp down there!Another problem was that there were a dozen different lines，（66）whichwere not linked．This（67）made（make） the system not user-friendly，but now the different lines have been joined．The union of the different lines makes traveling on the London Underground much more （68）convenient（convenience）．I bought a ticket at a discount and rode the underground three times．It was good for me （69）to have（have）the experience．Another interesting thing was that the passage were used for all sorts of things during World War II such as bomb shelters and an anti-aircraft centre．It's （70）truly（true） amazing!

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

14．_________，some students tend to develop a range of unhealthy habits．（　�。�
A．Parents don't watch over them
B．Not having watched over
C．With no parents to watch over them
D．Parents watched over

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

11．Americans eat ______ vegetables per person today as they did 50years ago．（　�。�
A．more than twiceB．as twice as many
C．twice as many asD．more than twice as many

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

18．-Is there any mail？
-No，______ at all．（　　）
A．nothingB．noneC．no oneD．neither

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

8．Dear Ms．Wang，
I am writing to inform you of some arrangements about my composition course and Latin course next year．
I've decided to re-establish the 5-paragraph essay as the goal for the composition course．I interviewed some of my former students and they all agreed that being able to write critically and continuously was important to them．
So next academic year，Term 1will be like always：sentences to paragraphing．And Term 2will work toward the 5-paragraph essay．The final 3weeks of Term 2will be reserved tointroduce writing for TOEFL and CEE．By that time，if the students have done their job correctly，then they should be able to write quite well．
As for the Latin course，I will post notices around campus next week so that the students will understand what's on offer before I actually introduce the course．A number of students already emailed me about the course．
I am sure you don't understand what a big deal our opening this program at our school is．People around the world are interested in what we plan to do．There are many rewards available to the students who succeed in the course．Please share what I have said with the administration．I want them to understand the importance of this course．The reason I have contacted these colleagues （actually Oxford contacted me） is that  I have confidence in our students and in myself．I know that when those professors meet our students and hear them speaking and reading Latin，they are going to be amazed．It will open all sorts of doors for students that they never even thought of knocking on．
Well，that's it for now．I'll see you soon．
Yours，
Edward Johnson
56．According to the letter，what will Edward teach about writing in Term 1？C
A．Critical thinking．
B.5-paragraph essay．
C．Sentences to paragraphing．
D．Writing for TOEFL and CEE．
57．We can learn from the letter that Edward's Latin courseA．
A．has aroused students'interest
B．enjoys a nationwide reputation
C．has won a number of awards 
D．benefitsanyone who takes it
58．Why does Edward write this letter？B
A．To seek assistance from the administration．
B．To inform the school of his course plans．
C．To show his achievements in Latin．
D．To apply for the teaching position．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

15．I can clearly remember the moment I realised that people were frightened of my brother．I was 18，and my boss at the time was telling me that，a few days earlier，he had taken his little girl down to the local playground．My brother，who loves playing and is severely autistic （孤僻的），had been there．"I was frightened that he would hurt my little girl，"he told me．
I'm still not sure why he told me this．Perhaps he was admitting his own weaknesses，but to me it felt like an attack．It made my heart hurt that my gentle brother should inspire fear like that．It made me angry that this man felt his ignorance was worth sharing．
I imagine the anger and hurt I felt then is something similar to how the parents of Faruk Ali are feeling，days after their autistic son was beaten in the street by two police officers as he was outside his house，helping to collect rubbish．Collecting rubbish probably made him happy．Many autistic people enjoy organising and systematising，and his simple enjoyment of this task being interrupted in such a seemingly violent way simply because he looked"suspicious （可疑的）"must have hurt him badly．
Disabled people and their relatives will be aware of the fear and ignorance that the general public may have．That  this  can sometimes turn into violence is absolutely terrifying．Andrew Young，a man with Asperger's syndrome，a kind of autism，was killed after pointing out that cycling on the pavement was dangerous．Some people with Asperger's believe that it is very important to follow rules，but telling someone so can be interpreted as"threatening"，as his killer said．
Obviously，it's not just tough for those with autism，but people with mental illness，people who have mobility problems，basically anyone whose behaviour might not fit the majority definition of"normal"．
There was something else I felt that day．It was shame．The shame that my brother and by extension we were different from the others，and that our differences caused them discomfort．I never want to feel that way again，nor should anyone else．

24．The author was sad because he was told thatA．
A．his brother appeared dangerous
B．his boss had hurt his brother
C．his boss decided to fire him
D．his brother was frightened
25．What is the author's attitude towards Faruk Ali？D
A．Critical．   B．Doubtful．
C．Admiring．   D．Sympathetic．
26．The underlined word"this"in Paragraph 4probably refers to"D"．
A．a(chǎn) serious crime
B．a(chǎn) danger to public health
C．violence against disabled people
D．discrimination against disabled people
27．The author hopes that people canB．
A．forgive his brother
B．respect disabled people
C．define"normal"differently
D．realize the importance of rules．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

15．Estella showed me the way with a candle．When she opened the side entrance，the_______ of the daylight quite confused me．（　�。�
A．trendB．rushC．crashD．increase

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

16．-I hear Kris had an accident as he was riding his bike to school yesterday．
-________？He is always so careful when he is riding．（　�。�
A．What forB．How comeC．Why thatD．So what

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同步練習(xí)冊答案