8．文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
When I was 8，my uncle sent I a Tshirt from American as my birthday present．On morning of my birthday，I wear the T shirt and walked to the market．On the way，some big boys laughed at me．I became very nervously，so I walked faster，but more and more boys laughed at me late．I turned back and ran from my home．I asked my mother，"Why did the boys laugh at me？"My mother looked at my Tshirts with a smile but asked，"Are you lonely？"Suddenly，I had realized why the boys were laughing at me．The message on my Tshirt was"I am lonely"．

分析 本文主要講述作者八歲時(shí)，叔叔送一件T恤作為生日禮物．在生日那一天作者穿著T恤去市場(chǎng)，一路上，一些大男孩笑作者，作者越走越快，但后來(lái)越來(lái)越多的男孩笑作者．作者轉(zhuǎn)身跑回家問(wèn)媽媽這是為什么，才得知T恤上的信息是：我是孤單的．

解答 When I was 8，my uncle sent I a Tshirt from American as my birthday present．On∧morning of my birthday，I wear the T shirt and walked to the market．On the way，some big boys laughed at me．I became very nervously，so I walked faster，but more and more boys laughed at me late．I turned back and ran from my home．I asked my mother，"Why did the boys laugh at me？"My mother looked at my Tshirts with a smile but asked，"Are you lonely？"Suddenly，I had realized why the boys were laughing at me．The message on my Tshirt was"I am lonely"．
詳解：
1．I改為me 考查代詞．send是動(dòng)詞，后接賓格代詞作賓語(yǔ)．
2．American改為America 考查詞語(yǔ)用法．American意為"美國(guó)的；美國(guó)人的"，America意為"美國(guó)"，此處應(yīng)是：美國(guó)．
3．加the 考查冠詞．morning后接介詞短語(yǔ)of my birthday作定語(yǔ)，表示特指，要加定冠詞the．
4．wear改為wore 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)．全文講述的是過(guò)去的事情，要用一般過(guò)去時(shí)態(tài)．
5．nervously改為nervous 考查形容詞．become是連系動(dòng)詞，后接形容詞作表語(yǔ)．
6．late改為later 考查副詞．later是副詞，意思是"較晚地""后來(lái)"，常用于書(shū)面語(yǔ)中．
7．from改為to 考查介詞．根據(jù)句意：我轉(zhuǎn)身跑回家．用介詞to．
8．Tshirts改為T(mén)shirt 考查名詞．從文中可知Tshirt只有一件，要用單數(shù)形式．
9．but改為and 考查連詞．前后兩個(gè)分句之間是并列關(guān)系而非轉(zhuǎn)折關(guān)系，用連詞and．
10．去掉had 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)．全文講述的是過(guò)去的事情，要用一般過(guò)去時(shí)態(tài)．had realized是過(guò)去完成時(shí)態(tài)．

點(diǎn)評(píng) 高考短文改錯(cuò)題的形式有說(shuō)明文，短文故事，書(shū)信等，具有很強(qiáng)的實(shí)用性．短文的內(nèi)容和語(yǔ)言都符合高中學(xué)生的實(shí)際，從表面上看類(lèi)似一篇學(xué)生習(xí)作．首先，通讀全文，了解短文大意，把握全篇的時(shí)態(tài)、人稱(chēng)及行文邏輯，在通讀全文時(shí)把一些容易的錯(cuò)誤先改好，再進(jìn)行逐句改錯(cuò)．其次，要進(jìn)行逐個(gè)句子的改錯(cuò)．這是要對(duì)文中的詞法、句法和語(yǔ)篇著重分析和特別注意．最后把改好的短文再閱讀一遍，檢查答案是否正確，感覺(jué)是否還有不妥之處，最終形成定稿．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

18．The giant panda loves bamboo．An adult panda requires 12.5 kilograms of bamboo，which it （56）hungrily（hungry） pulls out with its powerful paws，to satisfy its daily needs．Wild pandas live only in the high bamboo forests of Central China．These mountain forests are cool and wet--just as pandas like it．In the summer，they may climb as high as 4000 meters to help themselves to bamboo （57）growing（grow） at higher altitudes．Frequently，pandas （58）are seen（see） eating in a relaxed sitting position，with their back legs stretched out before them．（59）Although/Though/Whilethey may appear inactive，they are in fact skilled tree-climbers and efficient swimmers．
Giant pandas are unsociable．They have a highly developed sense of smell that males use （60）to avoid（avoid） each other and to find females for mating in the spring．After a five-month pregnancy，a female gives birth （61）toa cub．The blind baby pandas weigh only 142 grams and cannot crawl（爬行） （62）until/before they reach three months of age．（63）They are born white，and develop their much loved coloring later．
There are only about 1000 giant pandas left in （64）The wild，with perhaps another 100 in zoos．Because they are so rare，much of （65）whatwe know about pandas comes from studying these zoo animals．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

19．When Frank and I stepped through the post office doors，there was a crowd gathered，gawking at the new fixture on the wall like a chorus of wide-mouthed frogs．I had to get closer，and that was where being a girl that's scrawnier than a wire fence came in handy．Fortunately，F(xiàn)rank，my twin of eleven years，was just the same．
"Come on．"I said，grabbing his hand，and we slid through the cracks between people until we spilled out in front．
Finally I got a good look．It was fixed to the plaster next to the postmaster's window，the place of honor usually reserved for the Wanted posters．Beady-eyed Zedekiah Smith，the bank robber，still hung there，but even he had been pushed aside for something more important．
A telephone．The first one in town．
"How's it work？"Noah Crawford called out．Noah's the best fix-it man around，and I could tell he was itching to get his fingers on those shiny knobs．
"Don't rightly know，"answered the postmaster，and he tugged at his goatee as if it might tell him．"I do know the sound of your voice moves along wires strung on poles．It's sort of like the telegraph，only you hear words instead of dots and dashes．"
"Ah，"the crowd murmured，and I felt my own mouth move along．
I gazed at that gleaming wood box and something happened inside me．Something-I can only guess-that might be like falling in love．The thought of talking into that box-of making my voice sail through wires in the sky-it took over my brain．I couldn't get it out．
"Frank，"I whispered to my twin．"I have to use that telephone．"
Five minutes later，F(xiàn)rank towed me up Main Street，toward home．"Liza-"he began，but I cut him off．We two thought so much alike，I had Frank's questions answered before he even asked．

56．People crowded in the post office becauseC．
A．they were attracted by a new poster  
 B．the postmaster was delivering a speech
C．they were curious about the telephone 
D．there was a wanted bank robber captured
57．Which of the following is Not True according to the passage？D
A．Many people stared at the new device in open-mouthed amazement．
B．The slight-figured twins managed to push to the front of the crowd．
C．Even the best fix-it man in the town got no idea about the new device．
D．The postmaster didn't know anything about how the telephone worked．
58．By"It took over my brain．I couldn't get it out．"，we get a clear picture of the girl'sA．
A．eagerness to use the telephone  
 B．fascination for the wood box
C．puzzlement over the strange sound 
 D．determination to fly in the sky
59．What is the passage mainly about？C
A．The twins'frustrating experiences in the town．
B．A special assembly called in the local post office．
C．People's reaction to the arrival of the first telephone．
D．A great celebration of the start of telephone service．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．He is good at English，and now he is planning to learn ___________ second foreign language．（　�。�
A．theB．aC．/D．more

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．From January 1st of 2013，those who smoke or use their mobile phones while driving               ．（　　）
A．will fineB．are finedC．will be finedD．are being fined

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

13．There is a popular saying in the English language：Sticks and stones may break my bones，but words will never hurt me．"Well，that is not true．Unkind words，name-calling or even the so-called"the silent tretment"can hurt children as much as being physically hit，sometimes even more so．
A recent study of middle school children showed that verbal（言語(yǔ)的）abuse by other children can harm development in the brain．The study was a project of researchers at Harvard Medical School in Massachusetts．Researcher Martin Teicher and his team studied young dults，aged 18to 25．These young men and women h ad not ever been treated in a cruel or violent way by their parents．The researchers asked the young people to rate their childhood exposure to verbal abuse from both parents and other children．Then the researchers performed imaging tests on the brains of the subjects．
The images showed that the people who reported suffering verbal abuse from peers in middle school had underdeveloped connections between the left and right side of he brain．The two sides of the brain are connected by a large bundle of connecting fibers called the corpus callosum（胼胝體，胼胝體，腦胼胝體）．This was the area that was underdeveloped．
The middle school years are a time when these brain connections are developing．So，unkind，hurtful comments from children or adults during this period have the greatest effect．The researchers tested the mental and emotional condition of all the young people in the study．The tests showed that this same group of people had higher levels of fear，depression，anger and drug abuse than others in the study．
The researchers published their findings online o the American Journal of Psychiatry's website．
Parents cannot control what other people say to their children，but they can prepare their children．

25．Why does the author use the popular saying at the beginning？B
A．To show the power of words．
B．To introduce an opposite view．
C．To prove the author's argument．
D．To show ancient people's wisdom
26．What did the subjects have in common？D
A．They were hurt by unkind words．
B．They performed poorly in imaging tests．
C．They had their brain slightly damaged．
D．They experienced no physical abuse at home．
27．What will be discussed in the next paragraph？C
A．Comments on the findings．
B．Approaches to further studies．
C．Suggestions to parents．
D．Different opinions on the matter．
28．What is the main idea of the passage？C
A．The way we speak maters．
B．Verbal violence should be stopped．
C．Unkind words hurt the brain．
D．Words are worse than sticks and stones．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：詞匯應(yīng)用

20．With the development（發(fā)展）of the agriculture，the farmers become richer and richer．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

17．She hasbenefited （受益于）from all that experience．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：詞匯應(yīng)用

3．Tom felt sick and dizzy （眩暈的） in the hot sun．

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同步練習(xí)冊(cè)答案