第二節(jié)書面表達(dá)（滿分25分）
課外鍛煉可以幫助我們消除緊張學(xué)習(xí)后的疲勞，有利于提高學(xué)習(xí)效率。而你所在的班有的同學(xué)參加課外鍛煉后卻愈加疲勞，上課時(shí)常打瞌睡。假如你是李華，請(qǐng)根據(jù)這一現(xiàn)象用英語(yǔ)給編輯部寫一封信，談?wù)勀銓?duì)這一現(xiàn)象的看法。短文須包括以下內(nèi)容：
為了強(qiáng)健身體，同時(shí)有效地促進(jìn)學(xué)習(xí)，中學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)課外鍛煉；
應(yīng)選擇適合自己身體素質(zhì)的體育項(xiàng)目，強(qiáng)度不能太大；
每天半個(gè)小時(shí)只一個(gè)小時(shí)為宜。
注意：（1）不要逐字翻譯，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)；
（2）詞數(shù)：100左右
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One possible version：
As we all know ，physical exercise after class can help us remove tiredness ，and is helpful to our studies 。however ，some students in our class have been feeling even more tired after physical exercise and often fall asleep in class。
In my opinion ，it isnecessary and important for students to have some exercise ，but we should choose proper sport events and avoid taking part in any extreme or even dangerous events such as mountain-climbing after class and on weekends 。besides ，physical exercise shouldn’t last too long。Half an hour to one hour is ok，I think 。otherwise ，it will make one even more tired after having an extreme sport event for a long time 。do you think so？
Looking forward to your advice 。
Yours faithfully ，
Lihua
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


介紹廣東氣候
請(qǐng)用英語(yǔ)寫一篇短文介紹廣東的氣候，內(nèi)容包括：
1. 相對(duì)北方而言，廣東的氣候冬不寒夏不熱，春秋連在一起，適宜居住。
2. 全年溫暖濕潤(rùn)，冬天最低溫度為7攝氏度，最冷的1—2月份平均氣溫也有14攝氏度。
3. 夏天最高溫度只有36攝氏度，最熱的6—8月份月平均溫度才28攝氏度。
4. 每年的5月到10月是雨季。
5. 但是，隨著大氣層二氧化碳的增多以及環(huán)境污染的日趨嚴(yán)重，跟全球一樣，廣東也時(shí)不時(shí)受極端天氣的影響。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


SECTION C(25 points)
Directions: Write an English composition in over 120 words according to the instructions given below in Chinese.
假定你是某外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三年級(jí)2班的學(xué)習(xí)委員，經(jīng)常看到有同學(xué)抄襲作業(yè)，針對(duì)這種現(xiàn)象，你將在下周的班會(huì)上組織全班同學(xué)討論這一現(xiàn)象，并以“My opinion on copying others homework”為主題作中心發(fā)言，請(qǐng)事先用英語(yǔ)寫一篇發(fā)言稿。
注意：
1．發(fā)言稿須包括以下內(nèi)容要點(diǎn)；
A．抄襲的主要原因。
B．抄襲的危害及解決辦法。
C．簡(jiǎn)要表明自己的態(tài)度。
2．詞數(shù)：不少于120個(gè)詞；
3．發(fā)言稿的開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
May I have your attention, please?
My topic today is about copying others’ homework.
As we know, some students copy others’ homework.
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)書面表達(dá)（滿分25分）
　　假設(shè)你是王林。七月二十一日是你在美國(guó)的筆友湯姆的生日。你給他寄了一盒中國(guó)的綠茶（green tea）作為生日禮物�，F(xiàn)在，請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一封110詞左右的信給他，祝賀他生日快樂(lè)，并根據(jù)下面的六幅圖和提示詞語(yǔ)詳細(xì)描繪一下怎么沏茶。
　　注意：1．提示詞：壺kettle 茶匙teaspoon茶壺teapot茶葉tea leaves茶杯teacup茶壺蓋lid2．詞數(shù)100左右；3．開頭已為你寫出。
　　Dear Tom,
　　It’s July the first．Your birthday is only three weeks away !
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


IV. 書面表達(dá)（滿分25分）
據(jù)媒體報(bào)道，雖有282個(gè)城市實(shí)施鞭炮禁放令，但先后有105個(gè)城市解禁，有限燃放。你作為校學(xué)生會(huì)干部，組織了部分學(xué)生就“春節(jié)燃放鞭炮”的主題進(jìn)行了討論。請(qǐng)根據(jù)所給內(nèi)容給你某報(bào)社寫一封信，表明你自己對(duì)該問(wèn)題的看法和建議。
參加討論的學(xué)生男女各有50人，50%的同學(xué)認(rèn)為：1.燃放鞭炮是很好的民間傳統(tǒng)；2.燃放鞭炮可以增加節(jié)日氣氛；3.我們應(yīng)該要保護(hù)自己的民族節(jié)日。40%的同學(xué)認(rèn)為：1.燃放鞭炮造成空氣和噪音污染；2.燃放鞭炮會(huì)造成人身和財(cái)產(chǎn)的傷害。10%的同學(xué)認(rèn)為：1.沒(méi)有考慮過(guò)；2.無(wú)所謂。
注意：1、要包含所有要點(diǎn)；2、信件的開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；4、參考詞匯：燃放鞭炮 set off fireworks
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

目前全國(guó)大力推行素質(zhì)教育，對(duì)中小學(xué)雙休日進(jìn)行了嚴(yán)格的控制，不允許學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生上課、上自習(xí)和考試，應(yīng)開展豐富有益的課外活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)你校的實(shí)際情況，用英語(yǔ)寫一篇短文，談?wù)勍瑢W(xué)們是如何度過(guò)雙休日的以及你的感受，可適當(dāng)發(fā)揮。
注意：詞數(shù)100—120。   詞匯提示：素質(zhì)教育quality-oriented education

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

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第二節(jié)：書面表達(dá)（滿分25分）
假設(shè)你是李華，作為交流學(xué)生去了美國(guó)新奧爾良市(New Orleans)學(xué)習(xí)生活了一年。在此期間，你住在Brown夫婦家中，他們?yōu)槟闾峁┏�、住、行及旅游方面的幫助。�?qǐng)你給他們寫一封感謝信，主要內(nèi)容如下：
1、表示感謝       2表達(dá)感受        3歡迎來(lái)訪       4保持聯(lián)系
注意：
1.詞數(shù)100左右；                             2、信的開頭與結(jié)尾已為你寫好；
可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
May 7
Dear Mr. And Mrs. Brown,
I’m writing to you from my home in China.
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Yours faithfully,
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)：書面表達(dá)（滿分25分）
某校主題班會(huì)就學(xué)生在學(xué)校是否允許攜帶手機(jī)開展討論，請(qǐng)你根據(jù)下列內(nèi)容用英語(yǔ)寫一篇短文。
內(nèi)容包括：
1.近日學(xué)校宣布在校內(nèi)不允許攜帶手機(jī)；
2.我們舉行班會(huì)討論: 25%反對(duì)：在信息社會(huì)，手機(jī)是每個(gè)人的必備工具,如可以與家長(zhǎng)保持聯(lián)系；70%支持：允許攜帶手機(jī)會(huì)影響學(xué)習(xí)，校內(nèi)已安裝公用電話；5%的同學(xué)保持沉默.
3.你的觀點(diǎn)：……….
寫作要求：
1.100-130詞左右；
2.短文必須包括所有內(nèi)容信息及你的觀點(diǎn)并適當(dāng)發(fā)揮，行文連貫通順。
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


讀寫任務(wù)（共1小題，滿分25分）
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
A teacher once told each of her students to bring a clear plastic bag and a sack of potatoes to school. For every person whom they refuse to forgive in their life’s experience, they chose a potato, wrote on it the person’s name and date, and put it in the plastic bag. Some of their bags were quite heavy. They were then told to carry this bag with them everywhere for one week, putting it beside their bed at night, on the car seat when driving, next to their desk at work.
The trouble of lugging this around with them made it clear what a weight they were carrying spiritually, and how they had to pay attention to it all the time to not forget and keep leaving it in embarrassing places. Naturally, the condition of the potatoes rotted to a nasty smelly slime(黏液). This was a great example for the price we pay for keeping our pain and heavy negativity(消極性)! Too often we think of forgiveness as a gift to the other person, and it clearly is for ourselves！
[寫作內(nèi)容]
1. 以約30個(gè)詞概括這段短文的內(nèi)容；
2. 然后以約120個(gè)詞就“生活中要不要多一些寬容”進(jìn)行議論，內(nèi)容包括：
（1）為什么人們?cè)谄綍r(shí)相處中會(huì)產(chǎn)生一些誤解和矛盾沖突；
（2）在你的身邊和周圍是否有令你憎恨和難以容忍的人；
（3）你認(rèn)為應(yīng)該怎樣和他們相處，是否應(yīng)該寬容他們。
[寫作要求]
1. 在作文中可以使用自己親身的經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容但不得直接引用原文中的句子；
2. 作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
概括準(zhǔn)確，語(yǔ)言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫。

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同步練習(xí)冊(cè)答案