A friend in need is a friend indeed. 是一句諺語。請根據(jù)自己的理解和經驗，參考所給的漢語提示，以Ways of Making Friends為題寫篇短文。詞數(shù) 100 左右。
　　要求提示：
　　１、每個人都需要朋友，如何交友極為重要。
　�。�、要交朋友，首先對別人要友好。微笑是吸引別人的吸鐵石（magnet）。
　�。场⒁鼓吧瞬还茉诤翁�，都能感到你的親切。要關心別人勝過關心自己，不要以貌取人。
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Ways of Making Friends
　　Everyone needs friends, so how to make true friends is very important to anybody. To make friends, you must be friendly to others. A smile is like a magnet that draws people. Smile at others and you are always sure to get a smile in return. You should do your best to make a stranger feel at home, no matter where he happens to be. Think as you are in his position.
　　Try to remember other’s names, which will make them feel that they have made an impression on you. If you don’t agree with others on certain matter, don’t argue but discuss with them. You should think more of others than of yourselves.
Finally, don’t believe those who leave their friends when they are in trouble because “A friend in need is a friend indeed.”
本題是寫一篇給定材料的書面表達，寫作的話題為交朋友的方法，具體內容包括交朋友的重要性，交朋友的方法如對別人友好，微笑，關心等，最后得出患難之交才是真正的朋友，寫作時應注意符合題意，注重寫作內容的準確性，先后性和邏輯性。同時應注重不同句式和結構的使用。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

你的生日快到了，父親許諾將送你一份生日禮物。下面就是這份特殊禮物的描述。請你以“Father’s Gift for My Birthday”為題，用第一人稱講述這個故事。要點如下：
1．上周五早晨，父親帶我到家鄉(xiāng)的一所農村學校；
2．唯一的教室里有21個學生，大多數(shù)是男生，教室小而昏暗(dim)；
3．雖然那兒條件很差很窮，但學生學習努力，去年有兩個學生考上了大學；
4．你的感想，原來這就是父親給我的禮物……
注意：1．除要求的內容外，可酌情自由發(fā)揮；2．詞數(shù)：100詞左右。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

最近有些同學偷偷在教室或宿舍吸煙，為此你班召開了一次討論會。請你根據(jù)下表討論結果給某英文報寫封100詞左右的信介紹討論情況，并簡單陳述你的看法。
75%的同學反對吸煙
25%的同學贊成吸煙
1. 吸煙能導致很多疾��；
2. 吸煙浪費金錢；
3. 吸煙可能引起火災。
1. 吸煙是一種時髦；
2. 吸煙很有趣；
3. 吸煙可以提神
 注意：信的開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。
Dear editor,
These days some students in our class smoke in the classrooms or dormitories after class.        
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Yours truly,
Li Ming

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表49周年。大家在討論新時代要不要學習雷鋒精神。校學生會將就此舉辦一次英語演講比賽，要求大家談談在新的形勢下如何繼續(xù)向他學習。請你根據(jù)以下內容要點寫一篇英語演講稿。
1. 新時代需要雷鋒精神；
2. 結合實例說明如何向他學習：志愿者、傳承愛心
3. 號召大家努力學習，培養(yǎng)社會責任感。
注意：
1. 可根據(jù)內容要點適當發(fā)揮，但不要逐條翻譯；
2. 詞數(shù)：120左右；
3. 開頭與結尾已寫好，不計入總數(shù)。
Ladies and gentlemen, good morning!
What we are going to talk about today is really meaningful, since some people have raised doubt about learning from Comrade Lei Feng.
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Thank you for listening!

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

某海外學校舉辦英語夏令營,開設了如下課程：園藝(gardening)烹飪(cooking) 防身術(self-defence)護理(nursing）。
［寫作內容］
假如你是王華，寫一封申請信，報名參加其中一門課程的學習。主要內容包括：
（1）你感興趣的課程；
（2）你期望從這門課程中學到什么；
（3）為什么想學這些內容。
注意： 1. 詞數(shù) 100字左右
2. 可適當增減細節(jié)， 使內容連貫。
3開始和結尾已給， 不計入總詞數(shù)。
Dear leader，
 I am very glad that your school will hold the English Summer Camp that contains many courses, such as gardening，cooking，self-defence, nursing and so on.
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
Looking forward to your early reply.
                                                      Yours truly
                                                        Wang Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

你校開展了 “敬重父母”的活動,請你根據(jù)以下表格內容為你校的英語報刊寫一則報道。
【寫作內容】
案旨
尊敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德(moral value)之一
現(xiàn)狀
大多數(shù)同學都是獨生子女 (the only child)，以自我為中心，不關心父母
決定
開展“敬重父母”的活動
措施
制定(work out)了十條規(guī)定，提出要求。如：要記住父母的生日；父母進門要和他們打招呼(greet) 等。
【寫作要求】
只能使用5個句子表達全部的內容。
標題與結尾已給出，不計入總句數(shù)。
【評分標準】
句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫。
Respecting Parents Program
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The program has been winning praises from parents and society. People say that is what we
should have done earlier.

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

高中階段學習比較緊張，正確的學習方法尤為重要。下面顯示了兩位高一學生不同的學習方法，請簡述并發(fā)表你的觀點及理由。
 
李華
王海
白天
上課專心聽講，課后復習并經常向老師請教疑難問題。
上課睡覺，課后不及時復習，不向老師請教問題。
晚上
完成作業(yè)時間短，早休息。
完成作業(yè)時間長，熬夜學習。
注意：1.文章開頭已給出;
2.詞數(shù)100左右；
3.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
參考詞匯：
attentively專心地，effectively有效地，concentrate on 集中精力于
Li Hua and Wanghai are students of Senior High. Both of them work hard but they have different learning methods. ______________________________________________________
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

目前，越來越多的中學生利用周末上各種各樣的培訓班或請家教。對于這一現(xiàn)象，存在兩種不同觀點：
有些人認為有必要
另一些人認為沒有必要
有老師輔導比自己學好
有更多機會和老師互動
可以彌補上課錯過或沒聽懂的東西
容易養(yǎng)成依賴習慣
學生需要時間休息和娛樂
導致有的學生在常規(guī)課堂上不認真聽講
請您根據(jù)以上提示，以Are Training Classes or Tutors Necessary ?為題，寫一篇120 詞左右的短文，反映表中內容，并簡要闡述自己的觀點。文章開頭已給出， 不計入總字數(shù)。
參考詞匯：家庭教師：tutor
要求：層次清晰，連貫流暢；表達靈活，不要逐字逐句翻譯。
文章開頭已給出：
Are Training Classes or Tutors Necessary ?
Nowadays, more and more students attend different kinds of training classes or hire tutors to improve their grades at the weekends.

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

閱讀下面短文，然后按要求寫一篇150詞左右的英語短文。
My husband received a letter a month ago a young woman who had been his student when she was in middle school. She was writing because she wanted to thank for having a great influence in her life.
In the letter she wrote,“You were the teacher who helped me discover my talent for math. Before you came to teach us, I had been terribly poor at math, and had never thought that I would be interested in it. To my surprise, you magically showed me the beauty of math. I guess that was the turning point of my attitude towards it. Gradually my interest in it began to grow. Thanks to your encouragement, I made continuous progress in math, and finally made up my mind to study it in the university. Today I am working as an accountant at Valley Medical Center in California. You played an important part.  Thank you!”
What a wonderful gift to a retired teacher! My husband has received many letters from students over the years. This one was special, for it arrived at this time in his life when he is in very poor health.
[寫作內容]
1. 以約30個詞概括上文的主要內容。
2. 以約120個詞就老師影響學生的話題談談你的想法，內容包括：
（1）上文使你想起哪位對你幫助最大的老師；
（2）舉例說明該老師對你學習或成長的影響；
（3）你怎樣看待老師對學生的影響。
[寫作要求]
1. 作文中可以使用親身經歷或虛構的故事，也可以參照閱讀材料的內容，但不得直接引用原文中的句子。
2. 作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。
[評分標準]
概括準確，語言規(guī)范，內容合適，語篇連貫。

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