A. | in that | B. | so that | C. | even if | D. | if only |
分析 我們學(xué)校的一個(gè)重要目標(biāo)是讓我們?yōu)槲磥?lái)做好準(zhǔn)備,以便我們能充滿(mǎn)信心地面對(duì)所有挑戰(zhàn).
解答 答案B.
if only"但愿,要是",用于使用虛擬語(yǔ)氣的句子中,可首先排除D項(xiàng).in that"因?yàn)?,引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句.so that作"為了,以便"講時(shí),引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句;作"結(jié)果"講時(shí),引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句.even if"盡管,即使",引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句.分析可知前后兩句話(huà)之間是邏輯上的"目的"關(guān)系,再結(jié)合句子所表達(dá)的意思可知答案選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查從屬連詞的用法.連詞的用法辨析,要注意分析主從句之間的邏輯關(guān)系,再確定相應(yīng)的連詞,同時(shí)注意不同的連詞的語(yǔ)義及用法區(qū)別.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | so | B. | and | C. | for | D. | but |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | couldn't have taken | B. | mustn't have taken | ||
C. | needn't have taken | D. | didn't need to take |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | no worse than | B. | no better than | C. | not as good as | D. | as bad as |
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A. | to reuse | B. | to be reused | C. | reused | D. | reusing |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | travelled | B. | had travelled | ||
C. | would travel | D. | would have travelled |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Look | B. | Looking | C. | To look | D. | Looked |
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A. | turn | B. | turning | C. | to turn | D. | turned |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | when | B. | how | C. | that | D. | why |
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