11．noble（　�。�
A．apologyB．anotherC．remoteD．copy

分析 noble/?n??bl/劃線部分的字母o讀作/??/

解答 答案：C  A．a(chǎn)pology/??p?l?d?i/劃線部分的字母o讀作/?/；  B．a(chǎn)nother/??n???（r）/劃線部分的字母o讀作/?/； C．remote/r??m??t/劃線部分的字母o讀作/??/；與noble劃線的部分發(fā)音相同； D．copy/?k?pi/劃線部分的字母o讀作/?/．故選C

點(diǎn)評(píng) 元音字母o通常的發(fā)音為/??/，/?/，/?/，/?/，要注意總結(jié)它的發(fā)音規(guī)則，記住它在不同單詞中的發(fā)音．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．Only when their private photos appeared on foreign magazines ________ that they had been tracked by paparazzi （狗仔隊(duì)）．（　�。�
A．the royal couple were awareB．were the royal couple aware
C．were aware the royal coupleD．the royal couple aware were

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

2．People select news in expectation of a reward．This reward may be either of two kinds．One isrelated to what Freud calls the Pleasure Principle，the other to what he calls the Reality Principle．For want of better names，we shall call these two classes immediate reward and delayed reward．In general，the kind of news which may be expected to give immediate reward are news of crime and corruption，accidents and disasters，sports，social events，and human interest．Delayed reward may be expected from news of public affairs，economic matters，social problems，science，education，and health．
News of the first kind pays its rewards at once．A reader can enjoy an indirect experiencewithout any of the dangers or stresses involved．He can tremble wildly at an axe-murder，shake hishead sympathetically and safely at a hurricane，identify himself with the winning team，laugh understandingly at a warm little story of children or dogs．News of the second kind，however，pays its rewards later．It sometimes requires the reader totolerate unpleasantness or annoyance-as，for example，when he reads of the threatening foreign situation，the mounting national debt，rising taxes，falling market，scarce housing，and cancer．It has a kind of"threat value．"It is read so that the reader may be informed and prepared．When a reader selects delayed reward news，he pulls himself into the world of surrounding reality to which he can adapt himself only by hard work．When he selects news of the other kind，he usually withdraws from the world of threatening reality toward the dream world．
For any individual，of course，the boundaries of these two classes are not stable．For example，asociologist may read news of crime as a social problem，rather than for its immediate reward．Acoach may read a sports story for its threat value：he may have to play that team next week．Apolitician may read an account of his latest successful public meeting，not for its delayed reward，but very much as his wife reads an account of a party．In any given story of corruption or disaster，a thoughtful reader may receive not only the immediate reward of indirect experience，but also the delayed reward of information and preparedness．Therefore，while the division of categories holds in general，an individual's tendency may transfer any story from one kind of reading to another，ordivide the experience between the two kinds of reward．
What news stories do you read？
Division of
news stories		•People expect to get （71）rewards/rewardedfrom reading news．
•News stories are roughly divided into two classes．
•Some news will excite their readers instantly while others won't．
（72）Explanationsof
the two classes		•News of immediate reward will seemingly take their readers to the very frightening scene without actual （73）involvement．
•Readers will associate themselves closely with what happens in the news stories and （74）sharesimilar feelings with those involved．
•News of delayed reward will make readers suffer，or present a（75）threatto them．
•News of delayed reward will induce the reader to （76）preparefor the reality while news of immediate reward will lead the reader to （77）withdraw from the reality．
Unstable boundaries
of the two classes		What readers expect from news stories are largely shaped by their
（78）profession（s）/intention．
Serious readers will both get excited over what happens in some
news stories and （79）adapt themselves to the reality．
Thus，the division，on the whole，（80）dependson the reader．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

19．You are the collector in the gallery of your life．You collect．You might not mean to but you do．One out of three people collects tangible（有形的）things such as cats，photos and noisy toys．
There are among some 40collections that are being shown at"The Museum Of"-the first of several new museums which，over the next two years，will exhibit the objects accumulated by unknown collectors．In doing so，they will promote a popular culture of museums，not what museums normally represent．
Some of the collections are fairly common-records，model houses．Others are strangely beautiful-branches that have fallen from tree，for example．But they all reveal （顯露）a lot of things：ask someone what they collect and their answers will tell you who they are．
Other on the way include"The museum of Collectors"and"The Museum of Me．"These new ones，it is hoped，will build on the success of"The Museum Of．"The thinkers behind the project want to explore why people collect，and what it means to do so．They hope that visitors who may not have considered themselves collectors will begin to see they，too，collect．
Some collectors say they started or stopped making collections at important point：the beginning or end of adolescence-"it's a growing-up thing； you stop when you grow up，"says one．Other painful times are mentioned，such as the end of a relationship．For time and life can seem so uncontrollable that a steady serial（順序排列的）arrangement is comforting．

64．How will the new museums promote a popular culture of museums？B
A．By collecting more tangible things．
B．By showing what ordinary people have collected．
C．By correcting what museums normally represent．
D．By accumulating 40collections two years from now．
65．What can be learned about collectors from their collections？A
A．Who they are．
B．How old they are．
C．Where they were born．
D．Why they might not mean to collect．
66．Which of the following is an aim of the new museums？C
A．To help people sell their collections．
B．To encourage more people to collect．
C．To study the significance of collecting．
D．To find out why people visit museums．
67．According to the last paragraph，people may stop collecting when theyA
A．become adults
B．feel happy with life
C．a(chǎn)re ready for a relationship
D．feel time to he uncontrollable．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

6．"Shark on the bait （誘餌）!"shouted Andre Harman，pointing to a spot a few yards behind the outboard motors． His voice gave no indication of panic，but the crew suddenly became tense and fixed their eyes on the water． Slowly，smoothly，Andre drew in the bait．The shark followed． No one asked what kind of shark it was． Everything about it，from its color to its shape，tells that it was a great white shark．
Andre lifted the bait aboard． Placing himself between the two motors，he dropped his right hand into the water just as the great head reached the first motor．"My goodness Andre!"I said． His hand seized the big nose，moving it away from the tube of the motor，guiding the shark's head up as it rose out of the water． Andre's hand held the nose，touching it gently． No one spoke． No one breathed． The moment seemed endless． In fact，it lasted less than five seconds before Andre pulled his hand back．
Still nobody spoke． Then Andre smiled and said："The first time was an accident． I was just trying to move the shark away from the motor． Sharks are attracted to motors by their electrical signals and have a habit of biting them to see if they are eatable．"Andre has worked with great white sharks for years．"My hand landed on its nose，and it sort of paused，so I kept it there，and when I did let go，the shark bit and bit as if it was searching for whatever it was that had attracted it．"
Nearly every encounter （遭遇） we had had with the great whites had been totally illogical． The more we learned，the more we realized how little was really known about them in the past years． Back then，it was generally accepted that great whites ate people by choice． Now we know that almost every attack on a human is an accident in which the shark mistakes a human for its normal food． Back then，we thought that once a great white smelt blood，it would lead to death． Now we know that nearly three-quarters of bite victims survive，perhaps because the shark recognizes that is has made a mistake and doesn't return for a second bite．

60．The author said，"My goodness!Andre!"whenB．
A．Andre was about to fall into the water
B．Andre was about to touch the shark
C．Andre was followed by the shark
D．Andre was bitten by the shark
61．What does the author think of the encounters with great whites？B
A． Exciting． B． Educational． C． Frightening  D． Reasonable
62． Most bite victims survive in shark attacks becauseD．
A． they are taught how to fight off sharks
B． sharks discover they are no threats
C． they manage to swim to safety
D． sharks stop attacking them．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：解答題

16．根據(jù)對(duì)話情景和內(nèi)容，從對(duì)話后所給的選項(xiàng)中選出能填入每一空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑．選項(xiàng)中有兩個(gè)為多余選項(xiàng)．
Clerk：Renmin Theatre Box Office．Can I help you？
Li Hua：Yes．Have you got any tickets for Twelve Chinese Zodiac for this Saturday evening？
Clerk：（6）A  5pm．or 8：30pm．？
Li Hua：8：30pm．，please．
Clerk：（7）D
Li Hua：Well，have you got any tickets for the 5pm．performance？
Clerk：（8）G
Li Hua：I'd like to reserve two seats at 60yuan，please．
Clerk：Right．That's two tickets at 60yuan．（9）C  What's the name，please？
Li Hua：Li Hua．
Clerk：Thank you．（10）F
Li Hua：Yes，of course．Thank you．Goodbye．
Clerk：You are welcome．

A．Which performance？
B．Saturday，8：30pm．，Twelve Chinese Zodiac．
C．Saturday，5pm．performance．
D．Sorry，thickets for that performance are sold out．
E．When will you come to pick up the tickets？
F．You'll collect the tickets before 3pm．on Saturday，won't you？
G．Yes，we have tickets at 50yuan，60yuan and 80yuan．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．-What about your self-drive trip yesterday？
-Tiring!The road is being widened，and we_________ a rough ride．（　�。�
A．hadB．haveC．would haveD．have had

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

4．As Internet users become more dependent on the Internet to store information，are people remember less？If you know your computer will save information，why store it in your own personal memory，your brain？Experts are wondering if the Internet is changing what we remember and how．
In a recent study，Professor Betsy Sparrow conducted some experiments．She and her research team wanted to know the Internet is changing memory．In the first experiment，they gave people 40unimportant facts to type into a computer．The first group of people understood thatthe computer would save the information．The second group understood that the computer would not save it．Later，the second group remembered the information better．People in the first group knew they could find the information again，so they did not try to remember it．
In another experiment，the researchers gave people facts to remember，and told them where to find the information on the Internet．The information was in a specific computer folder （文件夾）．Surprisingly，people later remember the folder location （位置） better than the facts．When people use the Internet，they do not remember the information．Rather，they remember how to find it．This is called"transactive memory （交互記憶）"
According to Sparrow，we are not becoming people with poor memories as a result of the Internet．Instead，computer users are developing stronger transactive memories； that is，people are learning how to organize huge quantities of information so that they are able to access it at a later date．This doesn't mean we are becoming either more or less intelligent，but there is no doubt that the way we use memory is changing．

64．The passage begins with two questions toA．
A．introduce the main topic
B．show the author's altitude
C．describe how to use the Internet．
D．explain how to store information
65．What can we learn about the first experiment？C
A．Sparrow's team typed the information into a computer．
B．The two groups remembered the information equally well．
C．The first group did not try to remember the formation．
D．The second group did not understand the information．
66．In transactive memory，peopleD．
A．keep the information in mind
B．change the quantity of information
C．organize information like a computer
D．remember how to find the information
67．What is the effect of the Internet according to Sparrow's research？A
A．Weare using memory differently．
B．We arebecoming more intelligent．
C．We have poorer memories than before．
D．We need a better way to access information．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．-一 The rain______fast and heavy．
---You should ______some shelter．Look at you，you are all wet，（　　）
A．is coming； findB．comes； have found
C．came； findD．came； have found

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同步練習(xí)冊(cè)答案