分析 本文屬于記敘文閱讀,作者通過(guò)這篇文章向我們介紹了美國(guó)曲棍球隊(duì)在1980年奧運(yùn)會(huì)所創(chuàng)造出的輝煌成就,他們打敗了來(lái)自蘇聯(lián)的強(qiáng)大的專業(yè)團(tuán)隊(duì),獲得了最終的勝利.
解答 65.D 細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)第二段In spite of the defeat,Brooks thought that if his team played up to their potential,they might be able to win a medal.可知在比賽前布魯克斯認(rèn)為如果他的團(tuán)隊(duì)發(fā)揮了他們的潛力,他們可能會(huì)贏得一枚獎(jiǎng)?wù),故選D.
66.B 詞義猜測(cè)題,根據(jù)第二段However,he knew his team would be the underdog if they faced the powerful team of professionals from the Soviet Union(USSR).可知布魯克斯認(rèn)為他的球隊(duì)如果面臨蘇聯(lián)的球隊(duì)可能會(huì)成為失敗者,故選B.
67.C 推理判斷題,根據(jù)第四段With a record of four wins and one tie,the Americans advanced to the medal round.可知美國(guó)隊(duì)以4勝1平的成績(jī)進(jìn)入決賽,根據(jù)最后一段Many sports fans consider this victory to be one of the greatest upsets in the history of sports.The U.S.team went on to defeat Finland for the gold medal by a score of 4-2.可知美國(guó)隊(duì)打敗了蘇聯(lián)以及芬蘭,因此應(yīng)該是6勝1平,故選C.
68.D 細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)最后一段Many sports fans consider this victory to be one of the greatest upsets in the history of sports.可知美國(guó)戰(zhàn)勝芬蘭是最大的冷門(mén),因此這個(gè)勝利是出乎意料的,故選D.
點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力.做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確選擇.在做推理判斷題時(shí)不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | made up | B. | took in | C. | cut out | D. | ran into |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | has donated | B. | is to be donated | ||
C. | donates | D. | is to donate |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Leaving | B. | Having left | C. | To leave | D. | Left |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | reception | B. | reservation | C. | recreation | D. | regulation |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | have | B. | has | C. | having | D. | to have |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | few | B. | none | C. | little | D. | no one |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Having been warned; following | B. | warning; following | ||
C. | Having warned; following | D. | warned; followed |
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