正定中學(xué)07―08學(xué)年高二年級第一次月考

政 治 試 卷(07.9)

一、單選(每個1分,共56分)

1.漫畫中兩個人的認識截然不同是因為二者(  )

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A.世界觀不同            B.主觀因素不同        C.客觀因素不同               D.人生觀不同

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2.對漫畫中兩個人的評價正確的是(  )

A.二者都屬于主觀臆造的聯(lián)系,因而都錯誤B.二者都認為世界是普遍聯(lián)系的,因而都正確

C.右邊的人以積極的心態(tài)評價事物,因而正確

D.左邊的人以消極的態(tài)度對待事物,因而錯誤

有一幅廣告幽默畫,畫的是幾個行人在看一家飯店外面的告示,上寫:“快進來吃飯吧,否則你我都得挨餓!睋(jù)此回答3-4題。

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3.這幅廣告畫的經(jīng)濟學(xué)寓意是(  )

①生產(chǎn)者和消費者是相互依存的    ②服務(wù)業(yè)的生產(chǎn)和消費過程同時進行

③利己是人的一切活動的出發(fā)點    ④商品交換活動背后隱藏著人與人的關(guān)系

A.①②             B.①④             C.①②③               D.①③④

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4.這幅廣告畫的哲學(xué)寓意是(  )

A.物質(zhì)決定意識,意識依賴于物質(zhì)               B.一切事物之間都是無條件地普遍聯(lián)系的

C.聯(lián)系是事物存在和發(fā)展的條件                   D.整體是由部分構(gòu)成的

黨的十六屆六中全會審議通過的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》強調(diào),要繼續(xù)推進西部大開發(fā),振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地,促進中部地區(qū)崛起,鼓勵東部地區(qū)率先發(fā)展,形成東中西互動、優(yōu)勢互補、相互促進、共同發(fā)展的新格局。運用所學(xué)知識,回答5-6題。

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5.在推進西部大開發(fā)、振興東北等老工業(yè)基地、促進中部地區(qū)崛起的過程中,必須立足于當?shù)氐淖匀粭l件,從實際出發(fā),這是因為(  )

A.客觀規(guī)律阻礙著人們主觀能動性的發(fā)揮     B.自然條件具有固定性,是不可改變的

C.想問題、辦事情要把客觀存在的實際事物作為根本出發(fā)點

D.運動是絕對的,靜止是相對的

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6.材料中的要求符合的哲學(xué)道理是(  )

A.整體和部分是相互決定的

B.部分制約著整體,部分的性能狀態(tài)對整體的性能狀態(tài)具有重要影響

C.事物的聯(lián)系是普遍的、無條件的        D.整體處于決定地位,統(tǒng)率著部分

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7.大小一致的課桌椅已無法適應(yīng)現(xiàn)在孩子的身高和體重,為此專家建議課桌椅也應(yīng)按號碼進行劃分,讓學(xué)生坐上合適的課桌椅。從方法論角度看,這符合(  )

①物質(zhì)決定意識  ②一切從實際出發(fā)    ③具體問題具體分析  ④矛盾具有特殊性

A.①②             B.③④             C.②③             D.①④

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8.“我們唱著東方紅,當家作主站起來,我們講著春天的故事,改革開放富起來;繼往開來的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進那新時代,高舉旗幟開創(chuàng)未來。”這首歌從辯證法角度體現(xiàn)了(  )

A.正確意識對事物發(fā)展有促進作用                      B.想問題、辦事情要從中國實際出發(fā)

C.事物的矛盾在不同發(fā)展階段上有不同特點        D.發(fā)展是硬道理

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9.矛盾的特殊性是指(  )

A.不同事物的矛盾具有不同的特點 B.同一事物的矛盾在不同發(fā)展階段各有不同的特點

C.矛盾雙方各有其特點                   D.矛盾著的事物及其每個側(cè)面各有其特點

“世界上沒有兩片完全相同的樹葉!薄笆澜缟弦矝]有兩片完全不同的樹葉!边\用所學(xué)知識,回答10-12題。

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10.前句話的理論根據(jù)是(  )

A.事物的矛盾是客觀的                                        B.矛盾的存在是普遍的

C.矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點        D.事物之間毫無共同之處

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11.后句話告訴我們(  )

A.矛盾的普遍性必須通過特殊性表現(xiàn)出來     B.任何事物都具有同類事物的共同特征

C.同類事物是無區(qū)別可言的                          D.共性與個性的轉(zhuǎn)化是有條件的

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12.材料中的觀點共同表明(  )

A.矛盾普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一的     B.矛盾既存在于事物的內(nèi)部,又存在于事物之間

C.事物之間的界限是難以確定的            D.任何兩個事物之間都存在著共同點

《人民日報》載文指出,以點帶面是以典型來作示范引導(dǎo),進而影響帶動普遍層面上工作的行之有效的工作方法。但少數(shù)部門單位卻熱衷于搞以點“代”面,用點的個性特征來取代“面”的概貌特征,用個體代表集體,搞以偏概全。據(jù)此回答13-14題。

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13.以點帶面的工作方法的哲學(xué)依據(jù)是(  )

A.任何事物都是一分為二的                   B.矛盾雙方在一定條件下會相互轉(zhuǎn)化

C.矛盾的普遍性與特殊性是統(tǒng)一的        D.整體與部分是相互制約的

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14.以點“代”面的做法的錯誤在于(  )

A.只看到了矛盾雙方的對立而忽視了統(tǒng)一     B.只看到了矛盾的普遍性而忽視了特殊性

C.只注重事物的整體而忽視了部分 D.只強調(diào)了矛盾的特殊性而忽視了矛盾的普遍性

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15.以下的哲學(xué)原理都是“一個國家,兩種制度”的理論依據(jù),其中能說明“一國兩制”不會改變我國的社會主義性質(zhì)的原理是(  )

A.物質(zhì)決定意識的原理                          B.事物是普遍聯(lián)系的原理

C.矛盾的主、次方面原理                      D.矛盾的特殊性原理

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16.矛盾分析法是認識事物的根本方法,下列觀點或做法符合矛盾分析法的是(  )

①圍魏救趙  ②敵存滅禍,敵去召過    ③安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂    ④有時失去是一種擁有,跌倒是一種站起

A.①②             B.③④             C.②③④               D.①②③④

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17.根據(jù)矛盾的主、次方面相互關(guān)系的原理,我們看問題時必須分清(  )

A.關(guān)鍵因素與非關(guān)鍵因素                      B.成績與不足

C.主流與支流                                        D.原因與結(jié)果

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18.把全面推進和重點突破結(jié)合起來的工作方法,體現(xiàn)了(  )

A.一分為二的觀點                                 B.把握矛盾主要方面的道理

C.共性與個性的統(tǒng)一                             D.兩點論與重點論的統(tǒng)一

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19.“黃金無足色,白璧有微瑕。求人不求備,妾愿老君家。”這首詩體現(xiàn)的哲理是(  )

A.矛盾的雙方有主次之分                      B.矛盾有主次之分

C.矛盾有普遍性與特殊性之分               D.解決矛盾有輕重緩急之分

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20.據(jù)說一次楚王上山打獵,進入獵區(qū)后,他張弓搭箭,張大眼睛左右搜尋,驀地,從左邊的樹林里竄出一只鹿,正待放箭,卻又見一只白天鵝從天上飛過。此刻,楚王眼花繚亂,不知射哪一個好。待定下神來,獵物早已逃得精光,這個故事告誡人們(  )

A.辦事情要抓住重點,集中力量打殲滅戰(zhàn)

B.看問題要把握主流,防止混淆“九個指頭”和“一個指頭”

C.做工作要有發(fā)展眼光,防止把事物靜止化

D.必須樹立普遍聯(lián)系的觀念,要看到所有事物之間的聯(lián)系

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21.某省在扶貧攻堅戰(zhàn)中引進大量野刺梨,這種野刺梨被營養(yǎng)學(xué)界十分看好,經(jīng)濟價值極高,但由于這種表面密生細密小芒刺的果實不能鮮食,當?shù)丶庸つ芰Σ蛔,難以形成規(guī)模生產(chǎn),而家庭小作坊式的榨法、曬片,又因質(zhì)量原因,銷路涉茫。面對上述情況,從哲學(xué)上看,我們應(yīng)該(  )

①正視矛盾,解決矛盾        ②具體問題具體分析,找出問題的關(guān)鍵

③抓住主要環(huán)節(jié)下力氣解決    ④放棄野刺梨種植,另尋致富途徑

A.①②③               B.②③④               C.①②             D.③④

2006年8月4日《人民日報》載文強調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部明事理,關(guān)鍵在于堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析問題、研究問題、解決問題,遇事多作辯證思考,善于抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面, 學(xué)會“彈鋼琴”據(jù)此回答22-23題。

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22.辯證思考主要強調(diào)了(  )

A.要尊重客觀規(guī)律                          B.要發(fā)展地看問題

C.要全面地看問題                          D.要注意矛盾雙方的轉(zhuǎn)化

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23.要善于抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,主要體現(xiàn)了(  )

A.兩點論                          B.重點論                          C.聯(lián)系觀                   D.運動觀

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24.兩點論與重點論的關(guān)系是(  )

A.統(tǒng)一的,兩者沒有任何區(qū)別

B.對立統(tǒng)一的,兩點是有重點的兩點,重點是兩點中的重點,二者緊密相聯(lián)

C.對立的,講兩點就是不能講重點,講重點就是側(cè)重于某一個方面

D.兩點重點沒有任何聯(lián)系

“十一五”規(guī)劃提出新農(nóng)村建設(shè)是基于兩個判斷:第一,目前我國經(jīng)濟社會發(fā)展的二元結(jié)構(gòu)特征還非常明顯,要達到2020年全面建設(shè)小康社會的重點難點都在農(nóng)村;第二,我國現(xiàn)在總體上已經(jīng)到了以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段。據(jù)此回答25-26題。

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25.全面建設(shè)小康社會的重點難點都在農(nóng)村的哲學(xué)依據(jù)是(  )

A.聯(lián)系是普遍的、客觀的                      B.主要矛盾在事物發(fā)展中處于支配地位

C.矛盾主要方面決定著事物的性質(zhì)        D.矛盾是普遍存在的

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26.“我國總體上已經(jīng)到了以工促農(nóng),以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段”這表明(  )

A.不同事物具有不同的特點     B.同一事物的矛盾在不同發(fā)展階段呈現(xiàn)出不同的特點

C.矛盾雙方具有各自的特點            D.不同矛盾具有不同的特點

伴隨著照像手機的普及,手機拍照逐漸成為時尚,這種行為方式在給我們的生活帶來便利的同時,也會帶來不必要的麻煩,在你不知情的時候會被別有用心的人偷拍。據(jù)此回答27-28題。

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27.上述材料說明(  )

A.矛盾是普遍存在的                      B.矛盾雙方依據(jù)一定的條件相互轉(zhuǎn)化

C.對立是絕對的、統(tǒng)一是相對的     D.一切事物都有其優(yōu)點與缺點

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28.我們不能因手機帶來一些麻煩而遠離之,這是因為(  )

A.辦事情應(yīng)善于抓住主要矛盾        B.看問題應(yīng)分清矛盾的主次方面

C.做工作應(yīng)立足客觀實際               D.對事物應(yīng)做到具體問題具體分析

評價一個歷史人物的是非功過,主要看他的歷史行為對歷史發(fā)展和社會進步所起的作用。對大清王朝的雍正皇帝同樣要給予客觀公正的評價。既要看到他的道德缺欠,又要肯定他的歷史功績。不應(yīng)當完全撇開他的歷史作為,只限于從道德觀點認定和譴責(zé)他是一個為了奪取政權(quán),不惜弒兄屠弟,兇限狠毒,詭譎機詐的陰謀家,也不能像有的電視劇所描寫的那樣,逆轉(zhuǎn)他的人格品質(zhì)和倫理本性,把他打扮成勵精圖治,奮發(fā)進取,銳意革新的改革家。據(jù)此回答29-30題。

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29.既要看到雍正皇帝的道德缺欠,又要肯定他的歷史功績。這一認識表明(  )

A.矛盾雙方是相互排斥、相互斗爭的     B.任何事物都包含著既對立又統(tǒng)一的兩個方面

C.矛盾雙方的統(tǒng)一是無條件的        D.堅持一分為二的觀點是人們正確認識事物的基礎(chǔ)

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30.之所以不應(yīng)當完全撇開他的歷史作為,只限于從道德觀點去認定和評價雍正皇帝,這是因為,正確地認識和評價事物必須(  )

A.如實地把事物看成一個變化發(fā)展的過程     B.堅持與時俱進,培養(yǎng)創(chuàng)新精神

C.明確事物處于怎樣的階段和地位

D.根據(jù)事物的固有聯(lián)系改變事物的狀態(tài),建立新的具體聯(lián)系

2008年北京奧運會的口號“同一個世界,同一個夢想”(One World, One Dream)成為億萬人熱烈議論的焦點。有人認為,非常簡潔,上口易記,具有奧林匹克特色,在具有全球化的同時也極具中國特色。有人認為,“‘同一個世界’表達了在經(jīng)濟全球化時代,中國走向世界的理念;‘同一個夢想’寄予了中國人民愿與全世界人民共同走向美好未來的愿望!睋(jù)此回答31-32題。

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31.有人認為,此口號在具有全球化的同時也極具中國特色。這表明,此口號體現(xiàn)了(  )

A.物質(zhì)與意識的統(tǒng)一                                    B.運動與靜止的統(tǒng)一

C.矛盾的客觀性與普遍性的統(tǒng)一                   D.矛盾普遍性與特殊性的統(tǒng)一

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32.人們對此口號的不同理解表明(  )

①仁者見仁,智者見智    ②公說公有理,婆說婆有理

③人們對同一事物的看法受主觀因素的影響  ④沒有絕對正確的意識

A.①②             B.①③             C.②④             D.③④

2006年11月9日,朝鮮宣布成功進入了地下核試驗,朝核問題日益復(fù)雜化。據(jù)此回答33-34題。

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33.消除朝美之間的分歧是解決朝核問題的關(guān)鍵。這體理的哲理是(  )

A.抓住了主要矛盾問題就解決了     B.看問題要分清主流與支流,善于抓住事物的主流

C.看問題要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一 D.矛盾雙方在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化

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34.事件發(fā)生后,國際社會要求朝鮮立即無條件重返六方會談。但是朝核問題不可能通過幾輪會談就能解決,在談判解決的道路上還會出現(xiàn)這樣那樣的困難。這段話主要體現(xiàn)了(  )

A.規(guī)律是客觀的,不可改變的

B.舊的矛盾解決了,新的矛盾又會產(chǎn)生,矛盾是永遠無法解決的

C.規(guī)律總是不斷地變化發(fā)展的

D.事物的發(fā)展過程充滿了矛盾

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35.《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》指出,新世紀新階段,我們面臨的發(fā)展機遇前所未有,面對的挑戰(zhàn)也前所未有。這一認識的辯證法道理是(  )

A.普遍聯(lián)系的觀點                                 B.變化發(fā)展的觀點

C.一分為二的觀點                                 D.物質(zhì)決定意識的道理

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36.《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》指出,構(gòu)建社會主義和諧社會,關(guān)鍵在黨。從哲學(xué)角度看,這就抓住了事物的(  )

A.本質(zhì)主流        B.矛盾的主要方面            C.主要矛盾        D.特殊性

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37.唐朝詩人李商隱有首詩這樣寫道:“從來系日乏長繩,水去云歸恨不勝。欲就麻姑買滄海,一杯春露冷如冰!边@首詩主要蘊涵的哲學(xué)道理是(  )

A.事物運動有其自身的規(guī)律,它是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的

B.意識是物質(zhì)的反映,對物質(zhì)具有反作用

C.規(guī)律是可以認識和利用的

D.想用長繩系太陽、向麻姑買滄海是根本辦不到的

中美英聯(lián)合拍攝的電影《南京浩劫》計劃于2007年12月南京大屠殺70周年紀念時全球公映,再現(xiàn)日本侵華大屠殺事實真相。據(jù)此回答38-39題。

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38.歷史已經(jīng)過去,但人們對歷史的認識卻不是憑空產(chǎn)生的。這是因為(  )

A.對歷史的認識是人腦自生的               B.對歷史的認識來自當時的客觀事物

C.對歷史的認識是人們公認的結(jié)果        D.對歷史的認識是人腦對客觀事物的正確反映

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39.南京大屠殺已成世人公認的事實,但在國際舞臺上,總有人試圖否定二戰(zhàn)加害國當局對受害國民眾所犯罪行。這說明(  )

A.仁者見仁,智者見智                          B.意識不能正確反映客觀事物

C.由于社會歷史條件的限制,人們對同一事物的認識不同

D.人們對客觀事物的認識受主觀因素影響

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40.“挑戰(zhàn)世界極限,雪域筑路,笑談今生何為天塹;飲馬長江源頭,高原奮戰(zhàn),托志明天青藏通途!边@是青藏鐵路建設(shè)者們青春無悔的誓言。這副對聯(lián)形象地說明(  )

A.物質(zhì)決定意識,意識是物質(zhì)的反映

B.只要發(fā)揚百折不撓、頑強奮斗的精神,就能改造世界

C.人的意識可以認識和改造規(guī)律為人類造福

D.人的意識具有能動作用

隨著人類生存條件的變化,全球貿(mào)易活動、遠程旅行的頻繁,以及氣候變化等,新傳染病的出現(xiàn)并不意外。據(jù)此回答41-42題。

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41.材料表明的哲理是(  )

A.任何事物之間都存在著相互聯(lián)系               B.事物的聯(lián)系是普遍的、無條件的

C.因果聯(lián)系是普遍存在的,是客觀的            D.原因和結(jié)果在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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42.“新傳染病的出現(xiàn)并不意外”說明(  )

A.事物的運動變化具有規(guī)律性                             B.人們在新的傳染病面前無能為力

C.規(guī)律是客觀的,但可以被人們利用                   D.物質(zhì)決定意識,意識反作用于物質(zhì)

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43.人們發(fā)揮主觀能動性,按規(guī)律辦事,就必須在事物的運動變化中把握規(guī)律。這是因為(  )

①不同的物質(zhì)形態(tài),不同的運動形式有不同的規(guī)律    ②同一規(guī)律在不同條件下會有不同的表現(xiàn)    ③事物由一種存在狀態(tài)轉(zhuǎn)化為另一種存在狀態(tài),其中規(guī)律的表現(xiàn)是不同的  ④事物由一種發(fā)展階段轉(zhuǎn)化為另一種發(fā)展階段,其中規(guī)律的表現(xiàn)是不同的

A.①②③           B.①③④           C.②③④           D.①②③④

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44.“動中有靜,靜中有動”,這是(  )

A.形而上學(xué)的觀點     B.唯心主義的觀點     C.辯證法的觀點        D.唯物主義的觀點

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45.“小時候/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭/長大后/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭!睆恼軐W(xué)上講,余光中先生的這首《鄉(xiāng)愁》所蘊涵的哲學(xué)道理是(  )

①事物是變化發(fā)展的  ②一切從實際出發(fā)

③意識對物質(zhì)具有反作用  ④事物處于一個前后相繼的歷史聯(lián)系之中

A.①②             B.②③             C.①④             D.②④

《人民日報》載文指出,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)應(yīng)該以市場為導(dǎo)向,調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整要因地制宜,逐步推開,不能搞“一刀切”,硬性要求農(nóng)民種什么,不種什么。據(jù)此回答46-47題

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46.調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的哲學(xué)依據(jù)是(  )

A.只有優(yōu)化各部分的結(jié)構(gòu),才能使整體的功能大于各部分的功能之和

B.沒有整體就無所謂部分

C.整體的性能狀況會影響到部分的性能狀況

D.事物的聯(lián)系是多種多樣的

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47.從唯物論角度看,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不能搞“一刀切”。這是因為(  )

A.事物的聯(lián)系是普遍的,有條件的                      B.事物的聯(lián)系是客觀的,無條件的

C.只有從實際出發(fā),辦事情才能取得成功            D.意識對物質(zhì)具有能動作用

《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》指出,要發(fā)揮宗教在促進社會和諧方面的積極作用。據(jù)此回答48-50題。

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48.宗教在我國有悠長的歷史。關(guān)于宗教的本質(zhì),說法正確的是(  )

A.是唯物主義世界觀 B.是唯心主義世界觀C.是科學(xué)的世界觀D.是科學(xué)的方法論

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49.要大力弘揚宗教中與人為善,眾生平等的觀點,其哲學(xué)依據(jù)是(  )

A.堅持唯物主義,反對唯心主義                   B.物質(zhì)決定意識,意識是物質(zhì)的反映

C.意識有正確與錯誤之分                             D.正確的意識有利于促進客觀事物的發(fā)展

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50.我國實行宗教信仰自由政策,積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng),體現(xiàn)的哲理是(  )

A.物質(zhì)決定意識,一切應(yīng)從實際出發(fā)     B.我國的宗教政策符合宗教自身的發(fā)展規(guī)律

C.宗教是正確的意識,正確的意識有利于促進客觀事物的發(fā)展

D.宗教是錯誤的意識,錯誤的意識阻礙客觀事物的發(fā)展

第二次世界大戰(zhàn)期間的一次戰(zhàn)斗中,法國的一個步兵團遇到頑強抵抗,情急之中法軍將領(lǐng)狄龍對部下說,誰炸毀敵堡壘,可以獲得1000法郎。結(jié)果沒有一個士兵響應(yīng)。而在狄龍發(fā)出“全體士兵,為了法蘭西,前進!”的命令后,整個步兵團的士兵卻跳出掩體沖向敵人。這就是榮譽的作用!拿破侖曾說過:“給我足夠的勛章,我可以征服全世界!”據(jù)此回答51-52題。

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51.材料中拿破侖的觀點(  )

A.錯誤地認為意識可以脫離物質(zhì)而存在        B.看到了精神力量的重要作用

C.反映了意識對客觀事物發(fā)展的積極作用D.表明在一定條件下意識對物質(zhì)有決定作用

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52.材料啟示我們,在社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)中(  )

A.拜金主義的錯誤思想已經(jīng)被人們摒棄        B.要為人們提供更多的健康文化產(chǎn)品

C.要重視榮譽對調(diào)動人們積極性的激勵作用 D.要充分認識意識的直接促進作用

日本右翼組織扶桑社編撰的有關(guān)盧溝橋事變的表述為:“日本為維持滿洲國秩序駐兵北京周邊,1937年7月7日夜,有不明身份者向正在北京郊外盧溝橋演習(xí)的日軍開槍,雙方陷入戰(zhàn)斗狀態(tài),日方曾經(jīng)謀求和平解決,后又決定出兵”。據(jù)此回答53-54題。

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53.日本的上述做法(  )

①違背了物質(zhì)決定意識的原理  ②歪曲事實,難以取信于亞洲,更將失信于世界

③說明意識是物質(zhì)的反映      ④美化了侵略,違背了客觀存在的事實

A.①②③           B.②③④           C.①②④           D.①③④

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54.日本對上述歷史教科書的審定說明(  )

A.人的意識受客觀物質(zhì)條件的制約            B.人的意識受立場、觀點等主觀因素的制約

C.歷史教科書應(yīng)根據(jù)統(tǒng)治階級的意志來確定D.對同一客觀事物可以仁者見仁,智者見智

面對我國能源供應(yīng)日趨緊張趨勢,把節(jié)能習(xí)慣真正當作與煤炭、石油、天然氣和電力同等重要的新的能源是一個明智的選擇。據(jù)此回答55-56題。

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55.把節(jié)能習(xí)慣當作新能源的提出表明(  )

A.節(jié)能習(xí)慣是一種新能源                             B.意識對物質(zhì)具有促進作用

C.物質(zhì)決定意識,意識是對物質(zhì)的反映        D.整個世界是客觀存在的物質(zhì)世界

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56.把節(jié)能習(xí)慣真正當作與煤、電、油、氣同等重要的新的能源,意味著(  )

A.意識能夠直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)                          B.意識對事物的能動作用不可忽視

C.習(xí)慣屬于物質(zhì)世界的組成部分                   D.物質(zhì)和意識互相依賴,不可分割

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二、問答題(共44分)

57.(12分)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》指出,要切實抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展,統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放,轉(zhuǎn)變增長方式,提高發(fā)展質(zhì)量,推進節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展,實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)要持續(xù)發(fā)展。

用唯物辯證法有關(guān)道理分析上述材料

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58.(23分)簡要回答:

(1)物質(zhì)和意識有關(guān)系原理及方法論要求     (2)如何用聯(lián)系的觀點看問題?

(3)如何用發(fā)展的觀點看問題?

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59.(9分)黨的十六屆六中全會公報指出:目前,我國社會總體上是和諧的。但是,也存在不少影響社會和諧的矛盾和問題。任何社會都不可能沒有矛盾,人類社會總是在矛盾運動中發(fā)展進步的。構(gòu)建社會主義和諧社會是一個不斷化解社會矛盾的持續(xù)過程。我們要始終保持清醒頭腦,居安思危,深刻認識我國發(fā)展的階段性特征,科學(xué)分析影響社會和諧的矛盾和問題及其產(chǎn)生的原因,更加積極主動地正視矛盾、化解矛盾,最大限度地增加和諧因素,減少不和諧因素,不斷促進社會和諧。

簡要分析材料是如何體現(xiàn)矛盾分析法的?

 

 

第一次月考政治(文科)答案

1―5  B A B C C        6―10  B C C D C         11―15  B A C D C   

16―20 D C D A A        21―25 A C B B B        26―30 B A B B C   

31―35  D B C D C       36―40 C A B D D        41―45 C A D C C 

4650 A C B D A       51―56  B C C B C B

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57.(1)事物是普遍聯(lián)系的(2分),要求我們用聯(lián)系的觀點看問題(1分)!敖y(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展,統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放。”體現(xiàn)了聯(lián)系的觀點。(1分)

(2)事物是變化發(fā)展的(2分),要求我們用發(fā)展的觀點看問題。(1 分)“轉(zhuǎn)變增長方式,提高發(fā)展質(zhì)量,推進節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展,實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)要持續(xù)發(fā)展!斌w現(xiàn)了發(fā)展的觀點。(1分)

(3)主要矛盾在事物發(fā)展過程中起決定作用,(2分)要求我們要善于抓重點,集中力量解決主要矛盾。(1分)“要切實抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。”體現(xiàn)了抓主要矛盾的觀點。(1分)

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58.(1)物質(zhì)決定意識(2分),意識能正確反映客觀事物(1分),意識對客觀事物具有能動的反作用(2分)

一切從實際出發(fā)(也可以說成是主觀符合客觀,2分),自覺樹立正確的思想意識(2分)。

(2)聯(lián)系具有普遍性和客觀性,我們應(yīng)該堅持聯(lián)系的觀點看問題。(2分)

我們可以創(chuàng)造或者改變條件,建立新的具體聯(lián)系(2分)。

正確把握事物的因果聯(lián)系,提高實踐活動的自覺性和預(yù)見性(2分)

要從整體上把握事物的聯(lián)系,尋求最優(yōu)目標,同時還要搞好局部,使整體功能得到最大發(fā)揮。(2分)。

(3)要如實地把事物看成是變化發(fā)展的過程;要弄清事物所處的階段和地位;堅持與時俱進,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進新事物的成長。(各2分)

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59.①公報指出,我國社會總體上是和諧的。但是,也存在不少影響社會和諧的矛盾和問題。這表明在我國和諧是主流,不和諧因素是支流,但如果處理不好也會影響到社會發(fā)展,體現(xiàn)了矛盾主次方面的原理。

②公報指出,任何社會都不可能沒有矛盾,人類社會總是在矛盾運動中發(fā)展進步的。這表明時時有矛盾,處處有矛盾,體現(xiàn)了矛盾普遍性與客觀性的原理;公報強調(diào),積極主動地正視矛盾、化解矛盾,這表明我們承認矛盾的客觀存在,堅持用一分為二的觀點看問題。

③公報指出,深刻認識我國發(fā)展的階段性特征,這表明同一事物的矛盾在不同的發(fā)展階段有不同的特點,要求我們做到具體問題具體分析。     

 

 

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