2007-2008學(xué)年度陽谷第二學(xué)期七年級學(xué)業(yè)水平評價與反饋
政治試卷
一、以下各題的四個選項中。只有一個是最符合題意的。每小題2分.共40分。
1.2007年l
A.端午 中秋 春節(jié) B.清明 端午 圣誕
C.清明 端午 中秋 D.清明 端午 老人
2.2008年第29屆北京奧運會的會徽是 ,口號是 吉祥物是 。開幕時間是
①“中國動?舞動的北京” ②“科技奧運、人文奧運、綠色奧運”
③“同一個世界,同一個夢想” ④“福牛樂樂”
⑤五“福娃” ⑥
A.①②④⑥ B.①③⑤⑥ C.①③⑤⑦ D.①②⑤⑥
3.2008年注定是不平凡的一年。年初發(fā)生了席卷南方諸省的近五十年最嚴重的 ;
①水災(zāi) ②凍雨、雪災(zāi) ③打砸搶燒暴力 ④干擾奧運圣火傳遞 ⑤“藏獨”分子
⑥7.8 ⑦8.0
A.①③⑤⑥ B.②③⑤⑦ C.①④⑤⑦ D.②④⑤⑥
4.小蘭上初中后,覺得自己長大了。渴望自主地安排自己的生活,但實際上在很多方面她仍舊要依賴父母。這種矛盾心理
①只會給人帶來無窮的煩惱
②是我們生理發(fā)育和心理變化過程中的正,F(xiàn)象
③就是逆反心理
④如果處理不好,就會成為我們發(fā)展的阻力
A.②④ B.①③ C.①④ D.②③
5.小孟長得頭大身子小,人家送了他一個“小蘿卜頭”的外號,為此,他陷入深深的苦惱之中,整日郁郁寡歡,以這種心理與同學(xué)交往,容易導(dǎo)致的問題有
①產(chǎn)生自卑 ②導(dǎo)致自我封閉
③影響正常交往 ④有損身心健康
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
6.科學(xué)研究表明,男女智力無高低之分,卻有類型之別,男生擅長抽象邏輯思維,女生擅長具體形象思維;男生在掌握基礎(chǔ)知識上稍遜一籌,但在解題靈活性上略強;女生在作文描述,詞匯運用等方面有優(yōu)勢,但在立意新奇與結(jié)構(gòu)的不拘一格上稍差。這說明,男女同學(xué)正常交往有利于
①增加對異性同學(xué)的了解,提高與他人交往溝通的能力
②男女同學(xué)一起學(xué)習(xí)交流,取長補短,提高學(xué)習(xí)效率
③男女同學(xué)相互影響、相互促進,促進個性全面發(fā)展
④培養(yǎng)和發(fā)展同學(xué)問的真摯友情
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
7.下列言行在與異性交往中受歡迎的是
A.小敏主動幫助同桌小偉輔導(dǎo)數(shù)學(xué)
B.小東喜歡模仿女生說話,對常惹得大家哈哈大笑
C.小紅認為男女生之間的交往應(yīng)該堅持“井水不范河水”
D.小強喜歡揪女同學(xué)的辮子,常和女同學(xué)開玩笑
8.隨著2007年9月秋季開學(xué),教育部主編的(第一套全國中小學(xué)校園集體舞>逐步在全國一些中小學(xué)校園推廣。對此,有些學(xué)生和家長擔(dān)心雙人舞容易導(dǎo)致男女同學(xué)早戀而持反對態(tài)度。對此,你的態(tài)度應(yīng)該是
A.反對,這容易導(dǎo)致男女同學(xué)不正常交往
B.贊同,這能增進男女同學(xué)的交流和理解
C.反對,男女同學(xué)沒有必要交往
D.贊同,因為男女同學(xué)之間平時沒時間交流和溝通
9.
A.注意轉(zhuǎn)移法 B.理智控制法
C.心理換位法 D.幽默化解法
10.
①我們不應(yīng)該在網(wǎng)上宣泄自己的不良情緒.
②在網(wǎng)絡(luò)上可采取任意方式未發(fā)泄不滿情緒
③發(fā)泄悶氣不得違背道德和法律
④我們應(yīng)采取合理方式來發(fā)泄自己的情緒
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
11.
①有利于青少年身心健康
②可以豐富學(xué)生的文化生活。提高審美能力
③是鼓勵學(xué)生追求高雅生活情趣的途徑之一
④可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛而有益的興趣愛好
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
12.愛迪生致力于制造白熾燈泡的時候,有一位缺乏想象又毫無幽默感的人取笑他說:“先生,你已經(jīng)失敗了l200次了。”愛迪生回駁道:“我的成就是發(fā)現(xiàn)了l200種材料不適合做燈絲!”說完,他自己先縱聲大笑起來。從愛迪生這句妙答中可以感到愛迪生
A.不允許別人對他的冒犯
B.嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度
C.用幽默來應(yīng)付窘境,體現(xiàn)了他的生活情趣
D.無法面對失敗的現(xiàn)實
13.
①自覺抵制不良誘惑 ②保持獵奇和盲目從眾心理
③提高辨別是非的能力 ④提高思想道德素質(zhì),追求真善美
A.①⑦③ B.①③④ C.⑦③④ D.①②④
14.“螻蚊之穴,潰千里之堤”、“惡不積,不足以滅身”、“小時偷針,大時偷金”等諺語古訓(xùn)。從法律意義上告訴我們的道理是
A.一個人如果不注意防微杜漸就有可能從犯小錯發(fā)展到違法犯罪
B.一般違法與犯罪有聯(lián)系,但沒有區(qū)別
C.一般違法行為對社會危害程度不大,只要批評教育就行了
D.凡違法行為理當(dāng)受到刑罰外罰
15.初中學(xué)生黃某,經(jīng)常逃學(xué)。受社會上不良影響,沾染了盜竊的惡習(xí),先后被公安機關(guān)拘留過三次。但是他屢教不改,一次他潛入一居民家中,竊得人民幣4000元,被公安機關(guān)抓獲,并被法院判處有期徒刑3年。在此案例中,黃某
①被公安機關(guān)拘留三次屬于刑事處分
②竊得人民幣4000元是犯罪行為
③被人民法院判處3年有期徒刑屬于承擔(dān)民事責(zé)任
④從違紀:違法到犯罪。啟示青少年要遵紀守法、防微杜漸
A.②③ B.②④ C.①③ D.①④
16.初中生如冰晚上獨自在家,突然發(fā)現(xiàn)一陌生人在偷偷翻入他家陽臺。如冰見狀,靈機一動。大聲說道:“爸爸。你手機響了!肯定是刑警隊劉叔叔要你去加班!蹦侨寺勓皋D(zhuǎn)身而逃。這說明如冰
A.凡事都依賴別人,不能自己處理問題
B.膽小懦弱,不能勇敢地面對歹徒并與之搏斗
C.既敢于又善于同違法犯罪行為作斗爭
D.不主動抓主歹徒,縱容了違法犯罪分子
17.人們追求真善美、贊頌真善美,是因為
A.人們很難發(fā)現(xiàn)真善美
B.真善美對人們和社會生活產(chǎn)生積極影響
C.現(xiàn)實生活中體現(xiàn)真善美的事物太少
D.真善美、假惡丑在現(xiàn)實生活中難以判斷
18.
①是社會生活中的真善美現(xiàn)象
②是社會生活中假惡丑現(xiàn)象
③是個別人價值觀扭曲的表現(xiàn)
④有悖于和諧社會建設(shè)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
19.
A.這是虛假和丑陋的行為
B.它是價值觀扭曲的表現(xiàn)
C.這是實現(xiàn)積極向上人生目標(biāo)的需要
D.它是是非善惡觀喪失的舉止
20.對自己的行為負責(zé)是做一個好公民的基本要求。我們對自己的行為負責(zé),就要做到
①凡是別人做的事,都要學(xué)著去做
②扮演好各種社會角色,承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任
③做錯了事要敢于承擔(dān)責(zé)任
④對自己的行為后果要做出正確的判斷,不該做的事堅決不做
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
二、我的見解(共22分)
21.
(1)請簡單說中學(xué)生為何要培養(yǎng)高雅情趣?(6分)
(2)你認為我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣去追求高雅的生活情趣,過富有情趣的生活呢?(四個層次8分) 22.汪某出于好奇,吸了一口毒品,然后一發(fā)不可收拾,發(fā)展到注射毒品,被公安機關(guān)拘留。并強制戒毒。吳某,因販賣鴉片,被人民法院判處有期徒刑。
(1)汪某和吳某的行為分別屬于什么違法行為?(2分)
(2)比較這兩種行為的異同點。(6分)
三、探究實踐(共8分)
23.
對于男女同學(xué)交往問題,老師、家長和作為學(xué)生的你會有不同的認識。據(jù)此,你所在
的班級準(zhǔn)備圍繞這個話題,組織一次討論會。請你參與完成下列問題:
(1)為班會擬定一個主題。(2分)
(2)圍繞著自己擬定的主題,設(shè)計幾個要討論的問題。(至少三個3分)
(3)活動最后要提出_男女同學(xué)交往應(yīng)注意的事項,請你給出。(至少三個方面3分)
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