14.在驗證平行四邊形法則的某次實驗中.兩個彈簧測力計的拉力F1.F2已在圖中畫出.圖中的方格的邊長表示2N.O點是橡皮條的結(jié)點.請用兩個直角三角板嚴(yán)格作出合力.F的圖示.并求出合力的大小為 N. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上A點,
另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套.實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條至某一確定的O點,如圖所示.
(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項:
A.兩彈簧秤的拉力必須等大B.同一次實驗過程中,O點的位置不允許變動
C.為了減小誤差,兩彈簧秤的讀數(shù)必須接近量程.其中正確的是
 
.(填選項前的字母)
(2)上述實驗中所說的合力與兩個分力具有相同的效果,是指下列說法中的
 

A.彈簧秤的彈簧被拉長B.固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變C.細(xì)線套受拉力產(chǎn)生形變D.使橡皮條在同一方向上伸長同一長度.

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Ⅰ、在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某-點并記下該點的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮條.
(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項:
A.兩根細(xì)繩必須等長
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等
E.在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置
其中正確的是
CE
CE
.(填入相應(yīng)的字母)
(2)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
①圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向是
F′
F′

②本實驗采用的科學(xué)方法是
B
B

A.理想實驗法    B.等效替代法  C.控制變量法  D.建立物理模型法
Ⅱ、在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實驗中,某同學(xué)采用如圖甲所示的裝置的實驗方案,他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認(rèn)為在實驗中應(yīng)該采取的兩項必要措施是:
a.
平衡摩擦力
平衡摩擦力
;
b.
鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量
鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量

c.以下是實驗過程中的一小步驟,正確的是
A
A

A.先通電源,再放紙帶B.先放紙帶,再通電源
d.如圖乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T.距離如圖乙.則打C點時小車的速度表達(dá)式為(用題中所給物理量表示)
x2+△x3
2T
x2+△x3
2T

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某實驗小組在驗證平行四邊形定則時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.實驗中對兩次拉伸橡皮條的要求,下列說法正確的是 ( 。

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I.在“驗證力的平行四邊形法則”實驗中,用到的物理研究方法是                 。然后通過細(xì)線用兩個互成角度的彈簧秤來拉橡皮條,使橡皮條伸長到某一點O,此時需記錄:

(1)_________________,(2)                  ,(3)                   。

 II.在“測定勻變速直線運(yùn)動加速度”的實驗中:

 ①除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有(      )。(填選項代號2分)

        A.電壓合適的50Hz交流電源  B.電壓可調(diào)的直流電源

        C.刻度尺   D.秒表 E.天平

  ②實驗過程中,下列做法正確的是          

A.先接通電源,再使紙帶運(yùn)動

B.先使紙帶運(yùn)動,再接通電源

C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處

D.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處

③圖示為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出,按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點,測出1、2、3、4、5、6點到0點的距離如圖所示(單位:cm)。由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的即時速度大小           m/s,小車的加速度大小            m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)

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I.在“驗證力的平行四邊形法則”實驗中,用到的物理研究方法是                。然后通過細(xì)線用兩個互成角度的彈簧秤來拉橡皮條,使橡皮條伸長到某一點O,此時需記錄:

(1)_________________,(2)                 ,(3)                  。

 

 II.在“測定勻變速直線運(yùn)動加速度”的實驗中:

 ①除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有(      )。(填選項代號2分)

        A.電壓合適的50Hz交流電源                B.電壓可調(diào)的直流電源

        C.刻度尺               D.秒表           E.天平

  ②實驗過程中,下列做法正確的是           (2分)

A.先接通電源,再使紙帶運(yùn)動

B.先使紙帶運(yùn)動,再接通電源

C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處

D.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處

③(6分)圖示為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出,按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點,測出1、2、3、4、5、6點到0點的距離如圖所示(單位:cm)。由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的即時速度大小           m/s,小車的加速度大小            m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)

 

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