在中學化學實驗中經(jīng)常要進行氣體的制取和收集.在實驗中我們可以用氣密性好的塑料袋.最好用輸過液的塑料袋來代替玻璃集氣瓶來收集氣體.因為它化學性質(zhì)穩(wěn)定.透明.強度高.韌性好.氣密性強.儲氣.排氣非常方便且容易變成真空狀態(tài)收集到較純的氣體.另外用塑料袋儲氣比儲氣瓶儲氣有很多優(yōu)點. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在中學化學實驗中,通常用無水硫酸銅檢驗少量水的存在.由于無水硫酸銅吸濕性很強,需要現(xiàn)制現(xiàn)用.
方法甲:取2藥匙細小的硫酸銅晶體置于
研缽
研缽
中研碎后放入坩堝,將坩堝放在
泥三角
泥三角
上用小火慢慢加熱并用玻璃棒不停攪拌,最后將坩堝移入
干燥器
干燥器
中進行冷卻(請選用合適儀器或設備填空:表面皿、研缽、燒杯、通風櫥、試管夾、干燥器、泥三角).
方法乙:取2藥匙研碎的硫酸銅晶體于小燒杯中,加入20ml濃硫酸(質(zhì)量分數(shù)不低于98%),并用玻璃棒攪拌,靜置5min后傾去濃硫酸,用無水乙醇洗滌數(shù)次,倒在濾紙上晾干.
交流與討論:
(1)方法甲中,加熱溫度稍高時會出現(xiàn)變黑現(xiàn)象,原因是
CuSO4?5H2O
  △  
.
 
CuO+SO3+5H2O或CuSO4?5H2O
  △  
.
 
CuO+H2SO4+4H2O
CuSO4?5H2O
  △  
.
 
CuO+SO3+5H2O或CuSO4?5H2O
  △  
.
 
CuO+H2SO4+4H2O
(用化學方程式表示);
(2)方法乙中,濃硫酸的作用是
吸水劑
吸水劑
,為了不浪費藥品,對無水乙醇洗滌液進行再生的方法是
加CaO后蒸餾
加CaO后蒸餾
,所用的主要玻璃儀器有蒸餾燒瓶、溫度計、承接管(牛角管)、錐形瓶
酒精燈、冷凝管
酒精燈、冷凝管
等;
(3)用制得的無水硫酸銅檢驗某雙氧水中是否含水時,除了發(fā)現(xiàn)固體變藍外,還發(fā)現(xiàn)該雙氧水中有氣泡產(chǎn)生,對此你有何猜想
銅離子(或硫酸銅)對雙氧水分解有催化作用
銅離子(或硫酸銅)對雙氧水分解有催化作用
;
(4)目前工業(yè)上正積極探索用濃HNO3作氧化劑,用Cu與濃H2SO4、濃HNO3反應,采取間歇加熱、逐漸加入濃HNO3的方法來制備CuSO4?5H2O 的新工藝.模擬制備裝置如圖所示.
問題一如圖裝置中,分液漏斗內(nèi)裝的液體是
濃硝酸
濃硝酸
;反應結(jié)束時,獲取CuSO4?5H2O的操作過程是先
先撤去導管
先撤去導管
,后
停止加熱
停止加熱
;趁熱將三頸瓶中的液體倒入燒杯中冷卻,析出晶體CuSO4?5H2O,過濾、晾干;
問題二工業(yè)上用石灰乳吸收尾氣,除了防止環(huán)境污染外,還能得到了有經(jīng)濟實用價值的副產(chǎn)品----亞硝酸鈣.尾氣吸收生成亞硝酸鈣的化學方程式是:
NO2+NO+Ca(OH)2=Ca(NO22+H2O 或4NO2+2Ca(OH)2=Ca(NO32+Ca(NO22+2H2O
NO2+NO+Ca(OH)2=Ca(NO22+H2O 或4NO2+2Ca(OH)2=Ca(NO32+Ca(NO22+2H2O

問題三將石灰乳稀釋,可得到澄清石灰水. 澄清石灰水與CO2相遇能夠產(chǎn)生白色沉淀.某同學想用如圖所示裝置以大理石和稀鹽酸反應制取CO2.教師指出制取等量的氣體,該裝置需要太多的鹽酸,造成浪費.該同學對該裝置某部位加了一個小試管,解決了這個問題.請你把改進畫在圖中合適的位置.

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某化學實驗小組制備硫酸亞鐵銨晶體并設計實驗測定其組成,他們進行了以下實驗:
I .向FeSO4溶液中加入飽和(NH4)2SO4溶液,經(jīng)過“一系列操作”后得到一種淺藍綠色的硫酸亞鐵銨晶體,這種晶體俗名“摩爾鹽”,它比綠礬穩(wěn)定得多。將摩爾鹽低溫烘干后,稱取7.84 g加熱至1000C失去結(jié)晶水,質(zhì)量變?yōu)?.68 g
II. 選擇下圖所示的部分裝置連接起來,檢查氣密性后,將上述5.68g固體放入A裝置的錐形瓶中,再向錐形瓶中加入足量NaOH濃溶液,充分吸收產(chǎn)生的氣體并測出氣體質(zhì)量為0.68 g。
III. 向A中加入適量3%的H2O2溶液,充分振蕩后濾出沉淀,洗凈、干燥、灼燒后,測得其質(zhì)量為1.6 g。
根據(jù)上述實驗回答下列問題:
(1) 實驗I中,要檢驗FeSO4溶液中是否含有Fe3+常用的試劑是_______,“一系列操作”依次為_______、_______和過濾。
(2) 實驗II中,選擇的裝置是A接_______接_______(填代號),A裝置中未使用分液漏斗的理由是______________
(3) 向錐形瓶中加入NaOH溶液的操作方法是_______,吸收A中產(chǎn)生的氣體所用試劑應是_______ .實驗小組的同學為保證A中產(chǎn)生的氣體被完全吸收,以準確測量其質(zhì)量,他們在A中反應停止后再進行的操作是______________。
(4) 根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算,7.84g摩爾鹽中SO42-的質(zhì)量為_______g,摩爾鹽中 =_______

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化學上常用燃燒法確定有機物的組成,如下圖所示裝置是用燃燒法確定烴或烴的含氧衍生物分子式的常用裝置,這種方法是在電爐加熱時用純氧氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機物的組成。

完成下列問題:

(1)A中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________________。

(2)B裝置的作用是_______________________________________________,燃燒管C中CuO的作用是______________________________________________________。

(3)產(chǎn)生氧氣按從左向右流向,燃燒管C與裝置D、E的連接順序是:C→________→__________。

(4)反應結(jié)束后,從A裝置錐形瓶內(nèi)的剩余物質(zhì)中分離出固體,需要進行的實驗操作是____________________________________________________________________。

(5)準確稱取1.8 g烴的含氧衍生物X的樣品,經(jīng)充分燃燒后,D管質(zhì)量增加2.64 g,E管質(zhì)量增加1.08 g,則該有機物的實驗式是___________________________。實驗測得X的蒸氣密度是同溫同壓下氫氣密度的45倍,則X的分子式為_________________________,1 mol X分別與足量Na、NaHCO3反應放出的氣體在相同條件下的體積比為1∶1,X可能的結(jié)構(gòu)簡式為____________________。

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  化學上常用燃燒法確定有機物的組成。如圖所示裝置是用燃燒法確定烴或烴的含氧衍生物分子式的常用裝置,這種方法是在電爐加熱時用純氧氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機物的組成。

回答下列問題:

(1)A中發(fā)生反應的化學方程式為______________________________________。

(2)B裝置的作用是_____________,燃燒管C中CuO的作用是______________。

(3)產(chǎn)生氧氣按從左向右流向,燃燒管C與裝置D、E的連接順序是:C______________。

(4)反應結(jié)束后,從A裝置錐形瓶內(nèi)的剩余物質(zhì)中分離出固體,需要進行的實驗操作是

________________________。

(5)準確稱取1.8g烴的含氧衍生物X的樣品,經(jīng)充分燃燒后,D管質(zhì)量增加2.64g,E管質(zhì)量增加1.08g,則該有機物的實驗式是____________________。實驗測得X的蒸氣密度是同溫同壓下氫氣密度的45倍,則X的分子式為______________,1molX分別與足量Na、NaHCO3反應放出的氣體在相同條件下的體積比為1∶1,X所有可能的結(jié)構(gòu)簡式為_____________________。

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(Ⅰ)氣體制備時須先檢查裝置的氣密性,下列各圖所示裝置,肯定不符合氣密性檢查要求的是________.

(Ⅱ)下面是中學化學實驗中常見的幾種儀器:

a.量筒

b.容量瓶

c.分液漏斗

d.托盤天平

e.溫度計

(1)其中標示出儀器使用溫度的是________(填編號).

(2)稱取10.5 g固體樣品(1 g以下使用游碼)時,將樣品放在了天平的右盤,則所稱樣品的實際質(zhì)量為________g.

(3)使用前要檢查儀器是否漏液的是________(填編號).

(Ⅲ)實驗室需要95 mL 1.0 mol·L-1稀硫酸,現(xiàn)用98%的濃硫酸(其密度為1.84 g/mL)來進行配制.若實驗儀器有:

A.100 mL量筒

B.托盤天平

C.玻璃棒

D.250 mL容量瓶

E.10 mL量筒

F.膠頭滴管

G.50 mL燒杯

H.100 mL容量瓶

(1)需量取濃硫酸的體積為________mL.

(2)實驗時選用的儀器有(填序號)________

(3)配制過程中,下列情況會使配制結(jié)果偏高的是(填序號)________

A.將稀釋的硫酸液轉(zhuǎn)移至容量瓶后,未洗滌燒杯和玻璃棒.

B.將燒杯內(nèi)的稀硫酸向容量瓶中轉(zhuǎn)移時,因操作不當使部分稀硫酸濺出瓶外.

C.未冷卻至室溫就定容.

D.用膠頭滴管加水時,俯視觀察溶液凹液面與容量瓶刻度相切.

E.容量瓶使用時未干燥

F.定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水補至刻度線

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