回顧探究和實驗:
(1)曉云同學(xué)在做研究凸透鏡成像的實驗時,遇到以下問題,請你回答:
①保持凸透鏡位置不變,如圖所示,先后使?fàn)T焰處在a、b、c、d四點,其中c點為兩倍焦距所在點,并分別調(diào)整光屏的位置,直至得到清晰的像.實驗后,他總結(jié)出以下結(jié)論,其中說法錯誤的是
B
B
.
A.燭焰位于a點時,屏上出現(xiàn)的像最小
B.燭焰位于c點時,屏上出現(xiàn)的像最大
C.燭焰位于a點時,成縮小的實像
D.燭焰位于d點時,成放大的實像
②能夠說明投影儀原理的是將蠟燭放在
d
d
點,投影儀上平面鏡的作用是
改變光的傳播方向
改變光的傳播方向
.
(2)在同樣的燒杯中盛著質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,用同樣的酒精燈給它們加熱,其溫度隨時間變化的圖象如下:
①如果使它們升高相同的度數(shù),我們發(fā)現(xiàn)
甲
甲
用的時間長,這說明
甲
甲
的吸熱能力強.由此可以得出結(jié)論:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的
熱量
熱量
一般是
不同
不同
的,為了比較物質(zhì)的這一特性,物理學(xué)中引入“比熱容”這一概念,它的定義是:
單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高1℃,吸收的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容
單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高1℃,吸收的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容
.
②繼續(xù)給兩種液體加熱,當(dāng)溫度上升到100℃時,發(fā)現(xiàn)甲的溫度不再上升,這是因為:
甲沸騰時,吸收熱量,溫度保持不變
甲沸騰時,吸收熱量,溫度保持不變
.
③由圖象可知
甲
甲
液體的比熱容大.
(3)下表列出的是在進行探究實驗時遇到的一些實際問題,請你把解決問題的辦法填在表中對應(yīng)的空格里.
實際問題 |
解決問題的辦法 |
為探究光在空氣中的傳播情況,打開激光手電,但不能觀察到光的傳播路徑 |
點燃蚊香,制造煙霧 點燃蚊香,制造煙霧 |
在比較不同物質(zhì)的吸熱能力時,無法看到物體吸熱的多少 |
用同樣的熱源加熱,比較加熱時間的長短 用同樣的熱源加熱,比較加熱時間的長短 |