13.一位初中畢業(yè)生為了科學(xué)地安排中考前的生活.他根據(jù)自己的實(shí)際狀況.對(duì)一晝夜的時(shí)間大體分配是:睡覺(jué)用9小時(shí),洗刷.吃飯等用2.5小時(shí),娛樂(lè)活動(dòng).體育鍛煉等用3.5小時(shí).其余時(shí)間用于學(xué)習(xí).如果時(shí)間的單位改為“秒 來(lái)計(jì).那么這位畢業(yè)生用于學(xué)習(xí)的時(shí)間用科學(xué)記數(shù)法表示為 秒. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某地區(qū)高度每增加2千米,氣溫大約降低6℃,一位研究人員測(cè)得一個(gè)高空中氣球的溫度是-37℃,地面溫度是5℃,請(qǐng)你幫他計(jì)算一下,氣球的高度大約是多少千米?

 

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某地區(qū)高度每增加2千米,氣溫大約降低6℃,一位研究人員測(cè)得一個(gè)高空中氣球的溫度是-37℃,地面溫度是5℃,請(qǐng)你幫他計(jì)算一下,氣球的高度大約是多少千米?

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(2007•西城區(qū)一模)數(shù)學(xué)老師對(duì)小方中考前的6次模擬考試成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,判斷小方的數(shù)學(xué)成績(jī)是否穩(wěn)定,于是數(shù)學(xué)老師需要知道小方這6次數(shù)學(xué)成績(jī)的( 。

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(2012•蕭山區(qū)一模)為了了解某區(qū)2012年初中畢業(yè)生的實(shí)驗(yàn)考查成績(jī)等級(jí)的分布情況,隨機(jī)抽取了該區(qū)若干名學(xué)生的實(shí)驗(yàn)考查成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并根據(jù)抽取的成績(jī)繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖表:
成績(jī)等級(jí) A B C D
人數(shù) 60 x y 10
百分比 30% 50% 15% m
請(qǐng)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)求出本次抽查的學(xué)生人數(shù)和表中x,y和m所表示的值;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)2012年該區(qū)14000名初中畢業(yè)生實(shí)驗(yàn)考查成績(jī)?yōu)镈類(lèi)的學(xué)生人數(shù).

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為了支援四川災(zāi)區(qū)的教育事業(yè),我市某中學(xué)準(zhǔn)備從甲、乙、丙三位初中教師和A、B兩名小學(xué)教師中各選取一位初中教師和一名小學(xué)教師進(jìn)行支教.
(1)若隨機(jī)選一位初中教師和一名小學(xué)教師,用樹(shù)狀圖(或列表法)表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)求恰好選中初中教師甲和小學(xué)教師A的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案