實(shí)驗(yàn)結(jié)論:不能用過氧化鈣與水反應(yīng)制取氧氣. 分析與反思: ① 雖然沒有快速收集到大量氧氣.但由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.小明認(rèn)為農(nóng)民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因 . ② 小明希望對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn).使該反應(yīng)加快.你能幫他提出建議嗎?你的合理建議:_. 以上建議是否可行.還需進(jìn)一步通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體。在一次科技活動(dòng)中,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將包有Na2O2固體的棉花放入了如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置中,當(dāng)傾倒二氧化碳時(shí),發(fā)現(xiàn)了

                              現(xiàn)象;同時(shí)也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花團(tuán)燃燒了起來。

【提出問題】棉花團(tuán)為什么會(huì)燃燒起來呢?

【查閱資料】

(1)在常溫下Na2O2能和CO2反應(yīng)生成一種氣體和堿性物質(zhì)。

(2)在常溫下Na2O2能和水發(fā)生反應(yīng): 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑

(3)無水硫酸銅為白色固體,吸水后變?yōu)樗{(lán)色。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】經(jīng)過討論后,小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①檢查整套裝置的氣密性;

②把相關(guān)的試劑放入對(duì)應(yīng)的儀器內(nèi)(D裝置的U型管內(nèi)放有足量的Na2O2固體,燒杯內(nèi)盛有飽和的澄清石灰水),并按圖2組裝整套實(shí)驗(yàn)儀器;

③用力推動(dòng)針筒的活塞,把稀鹽酸注入試管內(nèi);

④一段時(shí)間后,在P處放置一根帶火星的小木條,觀察現(xiàn)象。

注:整個(gè)實(shí)驗(yàn)中不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

 


【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】

①無水硫酸銅                   ;②帶火星的小木條復(fù)燃;③                     。

【實(shí)驗(yàn)分析】

(1)“小木條復(fù)燃”說明Na2O2和CO2反應(yīng)生成了           ;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象③說明該反應(yīng)放出了熱量;同時(shí)棉花團(tuán)是可燃物,棉花團(tuán)因?yàn)橥瑫r(shí)滿足燃燒所需的三個(gè)條件,所以燃燒起來了。

(2)請(qǐng)你寫出Na2O2和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式                                               

【拓展提高】

同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶放置了較長(zhǎng)時(shí)間的過氧化鈉粉末,已知發(fā)生了部分變質(zhì),同學(xué)們?nèi)?.00g變質(zhì)粉末決定探究其中的成分及其質(zhì)量。

【提出問題】變質(zhì)的過氧化鈉粉末中有哪些成分,它們的質(zhì)量是多少?

【猜想與假設(shè)】(1)粉末成分是Na2O2和NaOH的混合物

      。2)粉末成分是________________________的混合物

      。3)粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物……

【設(shè)計(jì)實(shí)施方案】

       

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①取15 g變質(zhì)粉末于一支大試管內(nèi),加入適量的水,共收集到1.6g氣體,然后用帶火星木條檢驗(yàn)生成的氣體。

固體完全溶解,有氣泡產(chǎn)生,帶火星的小木條復(fù)燃

②繼續(xù)向上述試管中加入足量的石灰水,充分反應(yīng)。

有白色沉淀生成

③將②中物質(zhì)過濾,得到濾渣,將其洗滌、干燥并稱量,得固體5g。

①取15 g變質(zhì)粉末于一支大試管內(nèi),加入適量的水,共收集到1.6g氣體,然后用帶火星木條檢驗(yàn)生成的氣體。 固體完全溶解,有氣泡產(chǎn)生,帶火星的小木條復(fù)燃

②繼續(xù)向上述試管中加入足量的石灰水,充分反應(yīng)。       有白色沉淀生成

③將②中物質(zhì)過濾,得到濾渣,將其洗滌、干燥并稱量,得固體5g。     

【解釋與結(jié)論】同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真計(jì)算分析,確定了粉末中含有的成分及質(zhì)量

  計(jì)算過程:

  【反思與評(píng)價(jià)】

(1)實(shí)驗(yàn)室在保存過氧化鈉時(shí)應(yīng)注意密封保存。

(2)有同學(xué)提出把第②步實(shí)驗(yàn)中足量的石灰水改為足量氯化鈣溶液,至沉淀不再生成時(shí)過濾,向?yàn)V液中滴加無色酚酞試液,若液體變紅,則證明原粉末中有NaOH。你認(rèn)為該方案是否合理并說明理由      

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過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體.在一次科技活動(dòng)中,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將包有Na2O2固體的棉花放入了如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置中,當(dāng)傾倒二氧化碳時(shí),發(fā)現(xiàn)了  現(xiàn)象;同時(shí)也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花團(tuán)燃燒了起來.

【提出問題】棉花團(tuán)為什么會(huì)燃燒起來呢?

【查閱資料】

(1)在常溫下Na2O2能和CO2反應(yīng)生成一種氣體和堿性物質(zhì).

(2)在常溫下Na2O2能和水發(fā)生反應(yīng):2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2

(3)無水硫酸銅為白色固體,吸水后變?yōu)樗{(lán)色.

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】經(jīng)過討論后,小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①檢查整套裝置的氣密性;

②把相關(guān)的試劑放入對(duì)應(yīng)的儀器內(nèi)(D裝置的U型管內(nèi)放有足量的Na2O2固體,燒杯內(nèi)盛有飽和的澄清石灰水),并按圖2組裝整套實(shí)驗(yàn)儀器;

③用力推動(dòng)針筒的活塞,把稀鹽酸注入試管內(nèi);

④一段時(shí)間后,在P處放置一根帶火星的小木條,觀察現(xiàn)象.

注:整個(gè)實(shí)驗(yàn)中不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】

①無水硫酸銅  ;②帶火星的小木條復(fù)燃;③ 

【實(shí)驗(yàn)分析】

(1)“小木條復(fù)燃”說明Na2O2和CO2反應(yīng)生成了  ;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象③說明該反應(yīng)放出了熱量;同時(shí)棉花團(tuán)是可燃物,棉花團(tuán)因?yàn)橥瑫r(shí)滿足燃燒所需的三個(gè)條件,所以燃燒起來了.

(2)請(qǐng)你寫出Na2O2和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式  

【拓展提高】

同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶放置了較長(zhǎng)時(shí)間的過氧化鈉粉末,已知發(fā)生了部分變質(zhì),同學(xué)們?nèi)?.00g變質(zhì)粉末決定探究其中的成分及其質(zhì)量.

【提出問題】變質(zhì)的過氧化鈉粉末中有哪些成分,它們的質(zhì)量是多少?

【猜想與假設(shè)】

(1)粉末成分是Na2O2和NaOH的混合物

(2)粉末成分是  的混合物

(3)粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物…

【設(shè)計(jì)實(shí)施方案】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①取15g變質(zhì)粉末于一支大試管內(nèi),加入適量的水,共收集到1.6g氣體,然后用帶火星木條檢驗(yàn)生成的氣體.

固體完全溶解,有氣泡產(chǎn)生,帶火星的小木條復(fù)燃

②繼續(xù)向上述試管中加入足量的石灰水,充分反應(yīng).

有白色沉淀生成

③將②中物質(zhì)過濾,得到濾渣,將其洗滌、干燥并稱量,得固體5g.

【解釋與結(jié)論】同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真計(jì)算分析,確定了粉末中含有的成分及質(zhì)量

計(jì)算過程:

【反思與評(píng)價(jià)】

(1)實(shí)驗(yàn)室在保存過氧化鈉時(shí)應(yīng)注意密封保存.

(2)有同學(xué)提出把第②步實(shí)驗(yàn)中足量的石灰水改為足量氯化鈣溶液,至沉淀不再生成時(shí)過濾,向?yàn)V液中滴加無色酚酞試液,若液體變紅,則證明原粉末中有NaOH.你認(rèn)為該方案是否合理并說明理由  

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過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體。在一次科技活動(dòng)中,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將包有Na2O2固體的棉花放入了如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置中,當(dāng)傾倒二氧化碳時(shí),發(fā)現(xiàn)了                             現(xiàn)象;同時(shí)也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花團(tuán)燃燒了起來。


【提出問題】棉花團(tuán)為什么會(huì)燃燒起來呢?
【查閱資料】
(1)在常溫下Na2O2能和CO2反應(yīng)生成一種氣體和堿性物質(zhì)。
(2)在常溫下Na2O2能和水發(fā)生反應(yīng): 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
(3)無水硫酸銅為白色固體,吸水后變?yōu)樗{(lán)色。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】經(jīng)過討論后,小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①檢查整套裝置的氣密性;
②把相關(guān)的試劑放入對(duì)應(yīng)的儀器內(nèi)(D裝置的U型管內(nèi)放有足量的Na2O2固體,燒杯內(nèi)盛有飽和的澄清石灰水),并按圖2組裝整套實(shí)驗(yàn)儀器;
③用力推動(dòng)針筒的活塞,把稀鹽酸注入試管內(nèi);
④一段時(shí)間后,在P處放置一根帶火星的小木條,觀察現(xiàn)象。
注:整個(gè)實(shí)驗(yàn)中不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
①無水硫酸銅                  ;②帶火星的小木條復(fù)燃;③                    。
【實(shí)驗(yàn)分析】
(1)“小木條復(fù)燃”說明Na2O2和CO2反應(yīng)生成了          ;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象③說明該反應(yīng)放出了熱量;同時(shí)棉花團(tuán)是可燃物,棉花團(tuán)因?yàn)橥瑫r(shí)滿足燃燒所需的三個(gè)條件,所以燃燒起來了。
(2)請(qǐng)你寫出Na2O2和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式                                               
【拓展提高】
同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶放置了較長(zhǎng)時(shí)間的過氧化鈉粉末,已知發(fā)生了部分變質(zhì),同學(xué)們?nèi)?.00g變質(zhì)粉末決定探究其中的成分及其質(zhì)量。
【提出問題】變質(zhì)的過氧化鈉粉末中有哪些成分,它們的質(zhì)量是多少?
【猜想與假設(shè)】(1)粉末成分是Na2O2和NaOH的混合物
(2)粉末成分是________________________的混合物
(3)粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物……
【設(shè)計(jì)實(shí)施方案】

實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①取15 g變質(zhì)粉末于一支大試管內(nèi),加入適量的水,共收集到1.6g氣體,然后用帶火星木條檢驗(yàn)生成的氣體。
固體完全溶解,有氣泡產(chǎn)生,帶火星的小木條復(fù)燃
②繼續(xù)向上述試管中加入足量的石灰水,充分反應(yīng)。
有白色沉淀生成
③將②中物質(zhì)過濾,得到濾渣,將其洗滌、干燥并稱量,得固體5g。
 
 
【解釋與結(jié)論】同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真計(jì)算分析,確定了粉末中含有的成分及質(zhì)量
計(jì)算過程:
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)實(shí)驗(yàn)室在保存過氧化鈉時(shí)應(yīng)注意密封保存。
(2)有同學(xué)提出把第②步實(shí)驗(yàn)中足量的石灰水改為足量氯化鈣溶液,至沉淀不再生成時(shí)過濾,向?yàn)V液中滴加無色酚酞試液,若液體變紅,則證明原粉末中有NaOH。你認(rèn)為該方案是否合理并說明理由                                               

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過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體.在一次科技活動(dòng)中,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將包有Na2O2固體的棉花放入了如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置中,當(dāng)傾倒二氧化碳時(shí),發(fā)現(xiàn)了______現(xiàn)象;同時(shí)也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花團(tuán)燃燒了起來.

【提出問題】棉花團(tuán)為什么會(huì)燃燒起來呢?
【查閱資料】
(1)在常溫下Na2O2能和CO2反應(yīng)生成一種氣體和堿性物質(zhì).
(2)在常溫下Na2O2能和水發(fā)生反應(yīng):2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
(3)無水硫酸銅為白色固體,吸水后變?yōu)樗{(lán)色.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】經(jīng)過討論后,小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①檢查整套裝置的氣密性;
②把相關(guān)的試劑放入對(duì)應(yīng)的儀器內(nèi)(D裝置的U型管內(nèi)放有足量的Na2O2固體,燒杯內(nèi)盛有飽和的澄清石灰水),并按圖2組裝整套實(shí)驗(yàn)儀器;
③用力推動(dòng)針筒的活塞,把稀鹽酸注入試管內(nèi);
④一段時(shí)間后,在P處放置一根帶火星的小木條,觀察現(xiàn)象.
注:整個(gè)實(shí)驗(yàn)中不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
①無水硫酸銅______;②帶火星的小木條復(fù)燃;③______.
【實(shí)驗(yàn)分析】
(1)“小木條復(fù)燃”說明Na2O2和CO2反應(yīng)生成了______;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象③說明該反應(yīng)放出了熱量;同時(shí)棉花團(tuán)是可燃物,棉花團(tuán)因?yàn)橥瑫r(shí)滿足燃燒所需的三個(gè)條件,所以燃燒起來了.
(2)請(qǐng)你寫出Na2O2和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式______
【拓展提高】
同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶放置了較長(zhǎng)時(shí)間的過氧化鈉粉末,已知發(fā)生了部分變質(zhì),同學(xué)們?nèi)?.00g變質(zhì)粉末決定探究其中的成分及其質(zhì)量.
【提出問題】變質(zhì)的過氧化鈉粉末中有哪些成分,它們的質(zhì)量是多少?
【猜想與假設(shè)】
(1)粉末成分是Na2O2和NaOH的混合物
(2)粉末成分是______的混合物
(3)粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物…
【設(shè)計(jì)實(shí)施方案】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①取15g變質(zhì)粉末于一支大試管內(nèi),加入適量的水,共收集到1.6g氣體,然后用帶火星木條檢驗(yàn)生成的氣體.固體完全溶解,有氣泡產(chǎn)生,帶火星的小木條復(fù)燃
②繼續(xù)向上述試管中加入足量的石灰水,充分反應(yīng).有白色沉淀生成
③將②中物質(zhì)過濾,得到濾渣,將其洗滌、干燥并稱量,得固體5g.
【解釋與結(jié)論】同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真計(jì)算分析,確定了粉末中含有的成分及質(zhì)量
計(jì)算過程:
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)實(shí)驗(yàn)室在保存過氧化鈉時(shí)應(yīng)注意密封保存.
(2)有同學(xué)提出把第②步實(shí)驗(yàn)中足量的石灰水改為足量氯化鈣溶液,至沉淀不再生成時(shí)過濾,向?yàn)V液中滴加無色酚酞試液,若液體變紅,則證明原粉末中有NaOH.你認(rèn)為該方案是否合理并說明理由______.

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過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體.在一次科技活動(dòng)中,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將包有Na2O2固體的棉花放入了如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置中,當(dāng)傾倒二氧化碳時(shí),發(fā)現(xiàn)了______現(xiàn)象;同時(shí)也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花團(tuán)燃燒了起來.

【提出問題】棉花團(tuán)為什么會(huì)燃燒起來呢?
【查閱資料】
(1)在常溫下Na2O2能和CO2反應(yīng)生成一種氣體和堿性物質(zhì).
(2)在常溫下Na2O2能和水發(fā)生反應(yīng):2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
(3)無水硫酸銅為白色固體,吸水后變?yōu)樗{(lán)色.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】經(jīng)過討論后,小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①檢查整套裝置的氣密性;
②把相關(guān)的試劑放入對(duì)應(yīng)的儀器內(nèi)(D裝置的U型管內(nèi)放有足量的Na2O2固體,燒杯內(nèi)盛有飽和的澄清石灰水),并按圖2組裝整套實(shí)驗(yàn)儀器;
③用力推動(dòng)針筒的活塞,把稀鹽酸注入試管內(nèi);
④一段時(shí)間后,在P處放置一根帶火星的小木條,觀察現(xiàn)象.
注:整個(gè)實(shí)驗(yàn)中不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
①無水硫酸銅______;②帶火星的小木條復(fù)燃;③______.
【實(shí)驗(yàn)分析】
(1)“小木條復(fù)燃”說明Na2O2和CO2反應(yīng)生成了______;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象③說明該反應(yīng)放出了熱量;同時(shí)棉花團(tuán)是可燃物,棉花團(tuán)因?yàn)橥瑫r(shí)滿足燃燒所需的三個(gè)條件,所以燃燒起來了.
(2)請(qǐng)你寫出Na2O2和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式______
【拓展提高】
同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶放置了較長(zhǎng)時(shí)間的過氧化鈉粉末,已知發(fā)生了部分變質(zhì),同學(xué)們?nèi)?.00g變質(zhì)粉末決定探究其中的成分及其質(zhì)量.
【提出問題】變質(zhì)的過氧化鈉粉末中有哪些成分,它們的質(zhì)量是多少?
【猜想與假設(shè)】
(1)粉末成分是Na2O2和NaOH的混合物
(2)粉末成分是______的混合物
(3)粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物…
【設(shè)計(jì)實(shí)施方案】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①取15g變質(zhì)粉末于一支大試管內(nèi),加入適量的水,共收集到1.6g氣體,然后用帶火星木條檢驗(yàn)生成的氣體.固體完全溶解,有氣泡產(chǎn)生,帶火星的小木條復(fù)燃
②繼續(xù)向上述試管中加入足量的石灰水,充分反應(yīng).有白色沉淀生成
③將②中物質(zhì)過濾,得到濾渣,將其洗滌、干燥并稱量,得固體5g.
【解釋與結(jié)論】同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真計(jì)算分析,確定了粉末中含有的成分及質(zhì)量
計(jì)算過程:
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)實(shí)驗(yàn)室在保存過氧化鈉時(shí)應(yīng)注意密封保存.
(2)有同學(xué)提出把第②步實(shí)驗(yàn)中足量的石灰水改為足量氯化鈣溶液,至沉淀不再生成時(shí)過濾,向?yàn)V液中滴加無色酚酞試液,若液體變紅,則證明原粉末中有NaOH.你認(rèn)為該方案是否合理并說明理由______.

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