16、2008,在你的人生經(jīng)歷中一定不同尋常:一段難忘的經(jīng)歷,一份溫馨的情誼,一種獨(dú)特的體驗(yàn),一方自由的空間,乃至一本好書(shū),一縷陽(yáng)光,一個(gè)好心情……真的,你擁有的會(huì)令你終生難忘,讓我們?yōu)閾碛卸鞓?lè)吧!
請(qǐng)以“我擁有,我快樂(lè)”為題寫一篇文章。
要求:⑴ 除詩(shī)歌外文體自選,不少于600字。
⑵ 文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
16、略
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
2008,在你的人生經(jīng)歷中一定不同尋常:一段難忘的經(jīng)歷,一份溫馨的情誼,一種獨(dú)特的體驗(yàn),一方自由的空間,乃至一本好書(shū),一縷陽(yáng)光,一個(gè)好心情……真的,你擁有的會(huì)令你終生難忘,讓我們?yōu)閾碛卸鞓?lè)吧!
請(qǐng)以“我擁有,我快樂(lè)”為題寫一篇文章。
要求:⑴ 除詩(shī)歌外文體自選,不少于600字。
⑵ 文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2008年北京市順義初三一模語(yǔ)文試卷 題型:056
2008,在你的人生經(jīng)歷中一定不同尋常:一段難忘的經(jīng)歷,一份溫馨的情誼,一種獨(dú)特的體驗(yàn),一方自由的空間,乃至一本好書(shū),一縷陽(yáng)光,一個(gè)好心情……真的,你擁有的會(huì)令你終生難忘,讓我們?yōu)閾碛卸鞓?lè)吧!
請(qǐng)以“我擁有,我快樂(lè)”為題寫一篇文章。
要求:(1)除詩(shī)歌外文體自選,不少于600字。
(2)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
經(jīng)過(guò)4年籌備,第七屆世界草莓大會(huì)于2012年2月18日至22日在北京市昌平區(qū)召開(kāi)。世界草莓大會(huì)又被稱為“草莓界的奧運(yùn)會(huì)”。為了讓同學(xué)們了解世界草莓大會(huì),學(xué)校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備舉辦“走進(jìn)第七屆世界草莓大會(huì)”學(xué)校宣傳周活動(dòng)。作為籌備小組的成員,請(qǐng)你完成下列任務(wù)。
9. 下面是第一小組搜集到的材料,請(qǐng)你根據(jù)下面材料所提供的信息,概括出本屆草莓大會(huì)給昌平區(qū)帶來(lái)的積極影響。(4分)
【材料一】
為了迎接第七屆世界草莓大會(huì)的召開(kāi),昌平區(qū)集中實(shí)施了5條總長(zhǎng)27公里的道路改擴(kuò)建工程。 又以昌平東部“安四路+昌金路”沿線為核心,建設(shè)約30平方公里的草莓走廊,以及覆蓋10條主要道路、29個(gè)草莓生產(chǎn)村,總面積約90平方公里的環(huán)境建設(shè)工程。
【材料二】
近幾年來(lái),嚴(yán)寒冬季“踏雪尋莓”逐漸成為市民旅游的新選擇。小湯山大柳樹(shù)環(huán)島東部的鄉(xiāng)居樓農(nóng)家院每到周末就爆滿,經(jīng)理?xiàng)畹碌撁黠@感覺(jué)到近幾年來(lái),昌平旅游人數(shù)越來(lái)越多,其中不少游客就是草莓采摘客。2011年昌平區(qū)接待草莓觀光采摘游客達(dá)32萬(wàn)人次。
10.下面是第二小組成員對(duì)副區(qū)長(zhǎng)、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心于女士、技術(shù)員的采訪記錄,請(qǐng)你從這些采訪記錄中概括出農(nóng)民種植草莓熱情高漲的原因。(每空限用6個(gè)字回答)(3分)
副區(qū)長(zhǎng):昌平區(qū)實(shí)行“一中心兩站十店”為內(nèi)容的農(nóng)資連鎖配送體系。農(nóng)民種植草莓所需肥、藥、籽種與其他農(nóng)資的推薦、購(gòu)買、施用,政府全程參與和補(bǔ)貼,只要農(nóng)戶持卡就可以在政府興建的農(nóng)資直營(yíng)連鎖店半價(jià)買到無(wú)公害農(nóng)藥、化肥等各種農(nóng)資。
于女士:興壽鎮(zhèn)距離北京城區(qū)約30公里,鎮(zhèn)上產(chǎn)業(yè)不多,農(nóng)民學(xué)歷不高,又沒(méi)有技術(shù)水平,到城里打工,只能從事最低端的產(chǎn)業(yè),一個(gè)月也就一兩千元收入。這幾年不少村民辭掉開(kāi)出租車、當(dāng)小工的工作回家種草莓,收入翻番。
技術(shù)員:我們定期到興壽鎮(zhèn)各村委,為育苗企業(yè)、廣大種植戶開(kāi)辦培訓(xùn)班,將管理技術(shù)傳授到田間地頭。應(yīng)該說(shuō)日光溫室草莓種植方面,昌平種植技術(shù)已經(jīng)達(dá)到或接近世界先進(jìn)水平。
原因一: ① 原因二: ② 原因三 : ③
11.下面是第三小組搜集到的材料,請(qǐng)你根據(jù)下面材料所提供的信息,說(shuō)說(shuō)舉辦本屆草莓大會(huì)的意義。(4分)
2008年3月份,昌平區(qū)成功獲得了2012年第七屆世界草莓大會(huì)舉辦權(quán),這是世界草莓大會(huì)首次來(lái)到亞洲,來(lái)到中國(guó),來(lái)到北京。本次草莓大會(huì)邀請(qǐng)了美國(guó)、西班牙、加拿大等全球60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1000多名代表參加學(xué)術(shù)研討,匯聚全球頂級(jí)草莓專家,涵蓋所有草莓主產(chǎn)國(guó)家和地區(qū)。大會(huì)首次將學(xué)術(shù)會(huì)議與博覽活動(dòng)緊密結(jié)合,將地源熱泵供暖系統(tǒng)、太陽(yáng)能、雨水收集、日光溫室、玻璃幕墻等節(jié)能環(huán)保系統(tǒng)充分揉合在草莓博覽園中。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:廣東省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2009年廣東省佛山市中考語(yǔ)文試題 題型:048
閱讀下面文段,回答下題。
依我看,我們積攢的,主要是一些目光。
為什么我們記起某些往事時(shí),心上和身上會(huì)有溫暖或滾燙的感覺(jué)?那肯定是我們的體內(nèi),存放著溫暖或滾燙的目光。
為什么我們記起某些場(chǎng)景時(shí),心上和身上會(huì)有被碎玻璃扎傷的感覺(jué),甚至?xí)绣F心刺骨的感覺(jué)?你鎖定這些場(chǎng)景,在深處找尋,一定能找到幾束兇狠、敵意的目光,或者找到幾縷失望、憂傷、悲涼的目光。從這些目光里,你會(huì)想起誰(shuí)讓你受到傷害,你又讓誰(shuí)受到傷害。
那些好的目光,如寶石珍珠,存放在內(nèi)心最重要的房間,我們經(jīng)常于靜夜撫摸它們,回味它們,被它們?cè)俅握辗,同時(shí)又為無(wú)法再次回到那些眼睛面前,表達(dá)謝意和敬意,而感到遺憾和痛心;而那些不友好的目光,惡意的、冷漠的,雖說(shuō)時(shí)間已稀釋了它們的份量,然而記憶還是時(shí)常被它們襲擊,就如同跋涉過(guò)水深火熱,雙腿乃至渾身的骨頭,難免被風(fēng)濕性疼痛折磨。我們的身體和心靈,比我們的理性要精確得多,理性接納了的,被理性過(guò)濾掉的,身體和心靈都悉數(shù)收藏,而且原汁原味原質(zhì)。假如你能勘探你身體內(nèi)部的江河湖海和崇山峻嶺,你將驚異它浩瀚的沉積和收藏,而藏得最深,保鮮保真最好的,正是那一脈脈、一束束、一道道目光。
我們的體重之外,更多的,也更重的,是身體內(nèi)部?jī)?chǔ)藏的目光的重量。
人生的質(zhì)量,除了身體的質(zhì)量,更重要的的,是身體內(nèi)部?jī)?chǔ)存的目光的質(zhì)量。
圣人體內(nèi),一定存放著高質(zhì)量的目光。這樣的目光,
A如水,如雪,如虹。如星、如月、如雨、如純棉,如黑夜的燈,如冬日的爐火,如嫵媚的青山,如雨后的草葉如月光里展開(kāi)的大海那深邃的沉思和悲憫,B如閃電穿透長(zhǎng)夜又謙卑地消融于長(zhǎng)夜……我讀《論語(yǔ)》,讀《莊子》,讀佛經(jīng),讀列夫·托爾斯泰,都讀到了一束束目光,他們眼睛里的目光,以及他們內(nèi)心里儲(chǔ)存的目光。圣人從目光的叢林中走過(guò),從生靈的淚雨血河里趟過(guò),他們的眼睛望見(jiàn)了苦海的深處,望見(jiàn)了生存莽原上傷痛的背影。同時(shí),他們的眼睛又與長(zhǎng)夜遠(yuǎn)處、星空高處某個(gè)神圣的目光對(duì)接,于是,一種深達(dá)海底又接星辰的偉大心胸展開(kāi)于他們體內(nèi),發(fā)自于人的內(nèi)心卻蘊(yùn)藏了宇宙般深廣思想和愛(ài)意的目光,終于降臨世間。于是,我經(jīng)常問(wèn)自己:
你的體內(nèi)該存放怎樣的目光?你渴望收藏的那些好的目光是在陸續(xù)凋零,還是在陸續(xù)生長(zhǎng)?你如何在紫外線等有害射線頻頻傷害的大地上,捕捉并珍藏那些美好的光線?穿過(guò)日漸破敗的森林,你怎樣尋找種子那暗淡的目光,在長(zhǎng)久地與它對(duì)視之后,你是否播種它,并祈禱在雨過(guò)天晴的早晨,看見(jiàn)一株嫩芽,噙著淚珠,表達(dá)著膽怯的希望?
我又該向生活,向歷史,向覆蓋著墳?zāi)、隕石和青草的土地,投去怎樣的目光?我該向那瘦瘦的溪流、細(xì)細(xì)的泉眼投去怎樣的目光?你看,那朵小小的芨芨草花就要開(kāi)了。仿佛一點(diǎn)粗暴的聲音都會(huì)讓它熄滅,我該怎樣以溫柔的目光注視它僅有的幾分鐘的童年?無(wú)家可歸的燕子,怯怯的降落在我的陽(yáng)臺(tái),怯怯的,以公元前的方言,試探我的心思,試探我對(duì)春天的態(tài)度,我該用怎樣的目光問(wèn)候它或者冷落它?歡迎它或者拒絕它?我該向那山路上跋涉的身影,投去怎樣的目光?我該向雨夜里的燈火,投去怎樣的目光?我該向一直在黑夜里最高處凝視我的那些神圣的星星,投去怎樣的目光?我該向那一天一次大出血。每一天都懷抱愛(ài)的火焰而死去的壯美的夕陽(yáng),投去怎樣的目光?我看見(jiàn)我的不遠(yuǎn)處安靜的站立著的那棵柳樹(shù),它的每一根手指都在傳遞一種古老而單純的情思,它嫩綠的眼神,那點(diǎn)化過(guò)得《詩(shī)經(jīng)》、照拂過(guò)唐詩(shī)、撫慰過(guò)宋詞的眼神,又投遞到著僵硬的水泥地板上,投遞到被電線纏繞被塑料包裝了的生活身上,投遞到被商業(yè)操縱被數(shù)字組裝被技術(shù)復(fù)制的文化身上,投遞到落滿高分貝尖叫聲的我的小小的身體上和心上,那么,我該向它投去怎樣感恩的目光?
是的,我收藏著來(lái)自歷史、來(lái)自自然、來(lái)自生活、來(lái)自人群的各種各樣的目光。
同時(shí),我投去的目光,也將被收藏,被某棵樹(shù)收藏,被某朵花收藏,被某條河流收藏,被某盞燈收藏,被夜半的某顆星收藏,被近處或遠(yuǎn)處的某個(gè)心靈收藏。
就這樣,我們的目光,改變著白晝的光線,也改變著夜晚的品質(zhì),甚至,或多或少地,改變著宇宙的質(zhì)量……
(選自百花文藝出版社2009年1月版《散文2008精選集》,有刪節(jié))
1、第3段中加點(diǎn)的“這些目光”指的是什么?
2、本文運(yùn)用了許多精彩的比喻,請(qǐng)從第6段畫(huà)線的A、B兩處中,任選一處,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這些比喻的含義的理解。
3、第7段在文章的結(jié)構(gòu)中起到什么作用?為什么?
4、第9段中說(shuō)“我該向一直在黑夜的最高處凝視我的那些神圣的星星們,投去怎樣的目光?”請(qǐng)代作者寫出一個(gè)合適的回答,并說(shuō)出理由。
5、“我們的目光,改變著白晝的光線,也改變著夜晚的品質(zhì),甚至,或多或少地,改變著宇宙的質(zhì)量”,聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)這句話有什么深刻含義。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面文段,回答第1至5題。
(一)
依我看,我們積攢的,主要是一些目光。
為什么我們記起某些往事時(shí),心上和身上會(huì)有溫暖或滾燙的感覺(jué)?那肯定是我們的體內(nèi),存放著溫暖或滾燙的目光。
為什么我們記起某些場(chǎng)景時(shí),心上和身上會(huì)有被碎玻璃扎傷的感覺(jué),甚至?xí)绣F心刺骨的感覺(jué)?你鎖定這些場(chǎng)景,在深處找尋,一定能找到幾束兇狠、敵意的目光,或者找到幾縷失望、憂傷、悲涼的目光。從這些目光里,你會(huì)想起誰(shuí)讓你受到傷害,你又讓誰(shuí)受到傷害。
那些好的目光,如寶石珍珠,存放在內(nèi)心最重要的房間,我們經(jīng)常于靜夜撫摸它們,回味它們,被它們?cè)俅握辗,同時(shí)又為無(wú)法再次回到那些眼睛面前,表達(dá)謝意和敬意,而感到遺憾和痛心;而那些不友好的目光,惡意的、冷漠的,雖說(shuō)時(shí)間已稀釋了它們的份量,然而記憶還是時(shí)常被它們襲擊,就如同跋涉過(guò)水深火熱,雙腿乃至渾身的骨頭,難免被風(fēng)濕性疼痛折磨。我們的身體和心靈,比我們的理性要精確得多,理性接納了的,被理性過(guò)濾掉的,身體和心靈都悉數(shù)收藏,而且原汁原味原質(zhì)。假如你能勘探你身體內(nèi)部的江河湖海和崇山峻嶺,你將驚異它浩瀚的沉積和收藏,而藏得最深,保鮮保真最好的,正是那一脈脈、一束束、一道道目光。
我們的體重之外,更多的,也更重的,是身體內(nèi)部?jī)?chǔ)藏的目光的重量。
人生的質(zhì)量,除了身體的質(zhì)量,更重要的是身體內(nèi)部?jī)?chǔ)存的目光的質(zhì)量。
圣人體內(nèi),一定存放著高質(zhì)量的目光。這樣的目光,A如水,如雪,如虹。如星、如月、如雨、如純棉,如黑夜的燈,如冬日的爐火,如嫵媚的青山,如雨后的草葉如月光里展開(kāi)的大海那深邃的沉思和悲憫,B如閃電穿透長(zhǎng)夜又謙卑地消融于長(zhǎng)夜……我讀《論語(yǔ).》,讀《莊子.》,讀佛經(jīng),讀列夫.托爾斯泰,都讀到了一束束目光,他們眼睛里的目光,以及他們內(nèi)心里儲(chǔ)存的目光。圣人從目光的叢林中走過(guò),從生靈的淚雨血河里趟過(guò),他們的 眼睛望見(jiàn)了苦海的深處,望見(jiàn)了生存莽原上傷痛的背影。同時(shí),他們的眼睛又與長(zhǎng)夜遠(yuǎn)處、星空高處
某個(gè)神圣的目光對(duì)接,于是,一種深達(dá)海底又接星辰的偉大心胸展開(kāi)于他們體內(nèi),發(fā)自于人的內(nèi)心卻蘊(yùn)藏了宇宙般深廣思想和愛(ài)意的目光,終于降臨世間。
于是,我經(jīng)常問(wèn)自己:
你的體內(nèi)該存放怎樣的目光?你渴望收藏的那些好的目光是在陸續(xù)凋零,還是在陸續(xù)生長(zhǎng)?你如何在紫外線等有害射線頻頻傷害的大地上,捕捉并珍藏那些美好的光線?穿過(guò)日漸破敗的森林,你怎樣尋找種子那暗淡的目光,在長(zhǎng)久地與它對(duì)視之后,你是否播種它,并祈禱在雨過(guò)天晴的早晨,看見(jiàn)一株嫩芽,噙著淚珠,表達(dá)著膽怯的希望?
我又該向生活,向歷史,向覆蓋著墳?zāi)、隕石和青草的土地,投去怎樣的目光?我該向那瘦瘦的溪流、細(xì)細(xì)的泉眼投去怎樣的目光?你看,那朵小小的芨芨草花就要開(kāi)了。仿佛一點(diǎn)粗暴的聲音都會(huì)讓它熄滅,我該怎樣以溫柔的目光注視它僅有的幾分鐘的童年?無(wú)家可歸的燕子,怯怯的降落在我的陽(yáng)臺(tái),怯怯的,以公元前的方言,試探我的心思,試探我對(duì)春天的態(tài)度,我該用怎樣的目光問(wèn)候它或者冷落它?歡迎它或者拒絕它?我該向那山路上跋涉的身影,投去怎樣的目光?我該向雨夜里的燈火,投去怎樣的目光?我該向一直在黑夜里最高處凝視我的那些神圣的星星,投去怎樣的目光?我該向那一天一次大出血。每一天都懷抱愛(ài)的火焰而死去的壯美的夕陽(yáng),投去怎樣的目光?我看見(jiàn)我的不遠(yuǎn)處安靜的站立著的那棵柳樹(shù),它的每一根手指都在傳遞一種古老而單純的情思,它嫩綠的眼神,那點(diǎn)化過(guò)得《詩(shī)經(jīng)》、照拂過(guò)唐詩(shī)、撫慰過(guò)宋詞的眼神,又投遞到著僵硬的水泥地板上,投遞到被電線纏繞被塑料包裝了的生活身上,投遞到被商業(yè)操縱被數(shù)字組裝被技術(shù)復(fù)制的文化身上,投遞到落滿高分貝尖叫聲的我的小小的身體上和心上,那么,我該向它投去怎樣感恩的目光?
是的,我收藏著來(lái)自歷史、來(lái)自自然、來(lái)自生活、來(lái)自人群的各種各樣的目光。
同時(shí),我投去的目光,也將被收藏,被某棵樹(shù)收藏,被某朵花收藏,被某條河流收藏,被某盞燈收藏,被夜半的某顆星收藏,被近處或遠(yuǎn)處的某個(gè)心靈收藏。
就這樣,我們的目光,改變著白晝的光線,也改變著夜晚的品質(zhì),甚至,或多或少地,改變著宇宙的質(zhì)量……
。ㄟx自百花文藝出版社2009年1月版《散文2008精選集》,有刪節(jié))
1.第3段中加點(diǎn)的“這些目光”指的是什么?
2.本文運(yùn)用了許多精彩的比喻,請(qǐng)從第6段畫(huà)線的A、B兩處中,任選一處,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這些比喻的含義的理解。
3.第7段在文章的結(jié)構(gòu)中起到什么作用?為什么?
4.第9段中說(shuō)“我該向一直在黑夜的最高處凝視我的那些神圣的星星們,投去怎樣的目光?”請(qǐng)代作者寫出一個(gè)合適的回答,并說(shuō)出理由。
5.“我們的目光,改變著白晝的光線,也改變著夜晚的品質(zhì),甚至,或多或少地,改變著宇宙的質(zhì)量”,聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)這句話有什么深刻含義。
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