下面兩個(gè)文題中，請(qǐng)任選一題作文。

⑴家庭的            (先把題目補(bǔ)充完整再作文，橫線上可以填的詞語(yǔ)如溫馨、和諧、快樂(lè)、風(fēng)波、矛盾、苦難……)

⑵一粒種子頂開巖石，破土而出，表現(xiàn)的是堅(jiān)韌不屈、生機(jī)勃發(fā)的力量；一位老師投來(lái)的關(guān)懷的一瞥，是激勵(lì)你克服困難、勇往直前的力量。力量有時(shí)是一句話，當(dāng)你遭遇挫折時(shí)，它給你帶來(lái)無(wú)窮的勇氣；力量有時(shí)是一本書，當(dāng)你困惑彷徨時(shí)，會(huì)撥開你心靈的迷霧；力量也可以是長(zhǎng)輩的一次批評(píng)，媽媽的一個(gè)電話，父親的一根白發(fā)，同桌的一張卡片，鄰里的一聲問(wèn)候……請(qǐng)以“力量”為話題，聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，自擬題目作文。要求：

⑴立意自定，文體自選。⑵600字左右。⑶書寫工整，卷面整潔。⑷文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名。

（2006·重慶）下面兩個(gè)文題中，請(qǐng)任選一題作文。

（1）閱讀下面短文，根據(jù)你的感悟作文。

要求：①自擬題目，文體不限；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

（2）根據(jù)提示作文。

　　請(qǐng)以“_____________改變了我的生活”為題作文。

要求：①將題目補(bǔ)充完整，所填詞語(yǔ)要與科學(xué)技術(shù)有關(guān)；②文體不限，不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

下面兩個(gè)作文題，請(qǐng)任選一題作文。

（1）半命題作文：其實(shí)，我真的很         

（2）話題作文：扶持

扶持，是生命中的華彩。予人扶持，可以看出自己的價(jià)值；被人扶持，可以懂得生命的感動(dòng)；扶持自己，可以體認(rèn)自己的堅(jiān)強(qiáng)。 ——請(qǐng)以“扶持”為話題，寫一篇記敘文。借此對(duì)自己的人生進(jìn)行回顧，或者探討。

要求：①以自己的真實(shí)經(jīng)歷或體驗(yàn)為主，寫出實(shí)事，寫出真情。    ②以記敘為主，多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用。    ③文中涉及人名，則以化名替代，化名自擬。   ④字?jǐn)?shù)要求，不少于600字，不超出所給字格。  ⑤抄襲者，視情況減分以至于0分。

下面兩道作文題，請(qǐng)任選一題作文。（40分）

(1)根據(jù)提示，按要求作文。

愛是父母的一聲叮嚀，讓我們感受到了父母的溫暖；愛是朋友的一個(gè)問(wèn)候，讓我們獲得友誼的可貴；愛是路人一個(gè)善意的眼神，讓我們?cè)谇靶械穆吠静辉倌吧�……我們每個(gè)人都生活在愛與被愛當(dāng)中，沐浴著愛的雨露而成長(zhǎng)。

讓我們輕輕地打點(diǎn)自己愛的行囊，在每一個(gè)清新的早晨，在每一個(gè)愜意的午后，在每一個(gè)溫馨的黃昏，輕輕地說(shuō)一聲：“有愛真好！”

請(qǐng)以“有愛真好”為題，寫一篇文章。

（2）閱讀下面的材料，聯(lián)系實(shí)際，任選一個(gè)角度，自定立意，自擬題目，然后寫作。

丹麥人釣魚時(shí)會(huì)隨身帶一把尺子，每釣上一條魚，都會(huì)用尺子量一下，將不夠尺寸的小魚放生。有外國(guó)人不解其做法，丹麥人卻笑道：“讓小魚長(zhǎng)大不更好嗎？”丹麥人舍棄眼前的小魚，獲得的不僅是將來(lái)的大魚，更保持了一種良性的生態(tài)平衡，看似放棄眼前唾手可得的實(shí)在利益，其實(shí)是一種更長(zhǎng)久、更有意義的獲得。

帶上一把尺子去釣魚，你會(huì)嗎？棋場(chǎng)上丟卒保車的明智、戰(zhàn)場(chǎng)上輕裝上陣的果斷、商場(chǎng)上急流勇退的慷慨、官場(chǎng)上棄名遠(yuǎn)利的通達(dá)……在這些富有智慧和勇氣的放棄背后都有一把尺子，這把尺子或許是良知，或許是正義，也或許是責(zé)任。

要求：①除詩(shī)歌以外，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字。②卷面整潔，書寫規(guī)范。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

下面兩道作文題，請(qǐng)任選一題作文，不少于600字。(50分) 

作文題一：

我們家三室一廳，我平時(shí)做作業(yè)在書房，做完作業(yè)后再回到自己房間休息，而爸爸媽媽往往在他們的房間讀書或看報(bào)。進(jìn)入初中后，作業(yè)量明顯加大，我總是睡得很晚。每次經(jīng)過(guò)爸媽房間門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們的燈總是亮著。有一天，我?guī)退麄儼褵絷P(guān)了，當(dāng)一個(gè)人在漆黑的房間摸索時(shí)，我才明白，燈原來(lái)是特意為我留的。

讀了以上材料，你想起了什么？你悟出了什么？請(qǐng)自主命題作文。

作文題二：這里，春意盎然

下面兩道作文題，請(qǐng)任選一題作文，不少于600字。(50分) 
作文題一：
我們家三室一廳，我平時(shí)做作業(yè)在書房，做完作業(yè)后再回到自己房間休息，而爸爸媽媽往往在他們的房間讀書或看報(bào)。進(jìn)入初中后，作業(yè)量明顯加大，我總是睡得很晚。每次經(jīng)過(guò)爸媽房間門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們的燈總是亮著。有一天，我?guī)退麄儼褵絷P(guān)了，當(dāng)一個(gè)人在漆黑的房間摸索時(shí)，我才明白，燈原來(lái)是特意為我留的。
讀了以上材料，你想起了什么？你悟出了什么？請(qǐng)自主命題作文。
作文題二：這里，春意盎然