�、俦睒O，號(hào)稱“世界神秘的頂點(diǎn)”。今年7月1日，我們隨我國(guó)的“雪龍”號(hào)考察船開(kāi)赴北極地區(qū)，領(lǐng)略了北極的神奇風(fēng)光。
　�、诖蜷_(kāi)世界地圖，那穿過(guò)亞洲、歐洲和北美洲最北端的一條虛線，就是北極圈。北極處在北極圈以北的地區(qū)，而北冰洋恰好位于北極圈以內(nèi)，它是世界上面積最小、深度最淺和最寒冷的大洋。常年冰雪覆蓋的北冰洋，像潔白如玉、晶瑩剔透的仙境一般，汽車(chē)能在冰上行駛，飛機(jī)也能在冰上安全著落。
　�、廴绻�說(shuō)企鵝是南極的吉祥物，那么北極熊就是北極的象征。
　　④北極熊是世界上哺乳動(dòng)物中最大的四足食肉動(dòng)物，身長(zhǎng)可達(dá)3米，體重有650公斤，相當(dāng)于兩三匹馬那么重。北極熊爪子很銳利，撕起食物來(lái)十分利落。它特別能吃，一頭馴鹿還填不飽它的肚子。
　�、荼睒O熊看起來(lái)笨笨的，它可是個(gè)游泳健將。因?yàn)樗�的腳上長(zhǎng)著蹼，身上的毛又是防水的。
　�、薇睒O的冬天非常寒冷，找不到不結(jié)冰的地方，北極熊沒(méi)法躲起來(lái)睡大覺(jué)，所以北極熊從來(lái)就不冬眠。它身上有厚厚的毛，皮膚下的脂肪層也特厚，好像穿上厚棉衣，這樣就可以平平安安地度過(guò)嚴(yán)冬。
　�、邉偟奖睒O，你一定會(huì)嚇一跳，來(lái)來(lái)往往都是黑頭發(fā)黃皮膚的人，你還以為到了亞洲的哪個(gè)城市。其實(shí)，他們是北極最古老的居民——愛(ài)斯基摩人，又稱固紐特人。大約4000—5000年前，他們的祖先從亞洲中部遷移到北極，成為地球上最北的居民。難怪他們和亞洲人一樣，頭發(fā)黑黑的，皮膚黃黃的，只不過(guò)因?yàn)樘鞖夂�冷，體形圓胖矮小許多。
　�、喱F(xiàn)在的愛(ài)斯基摩人仍保留著傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式和生活方式，靠捕魚(yú)和狩獵為生。馴鹿、北極熊、北極狐、海象和海豹等，常常成為他們的美食。他們穿的是海豹皮縫制的皮衣、皮靴；住的更特別，房屋呈圓頂形，既防風(fēng)又保暖，被稱為“雪屋”。不過(guò)，隨著現(xiàn)代文明的進(jìn)入，“雪屋”被有暖氣的木板屋所代替。
　�、徇^(guò)去，狗拉雪橇是愛(ài)斯基摩人的交通工具，現(xiàn)在，雪上汽車(chē)大大加快了他們的生活節(jié)奏。
1．給下面加粗的字選擇正確的讀音，并打上“√”。
著落（zhuó zháo）　亞洲（yǎ yà）　脂肪（zhī zhǐ）　哺乳動(dòng)物（bǔ pǔ）
2．第③自然段的作用是________。
3．用不同的關(guān)聯(lián)詞把兩句話并成一句話。
北極的冬天非常寒冷，找不到不結(jié)冰的地方，北極熊沒(méi)法躲起來(lái)睡大覺(jué)。
北極熊從來(lái)就不冬眠。
（1）用關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)椤�…所以……�?BR>____________________________________________________
（2）用關(guān)聯(lián)詞“之所以……是因?yàn)椤�…�?BR>____________________________________________________
4．第④自然段主要介紹了北極熊的_________、_________、_________、_________。
5．根據(jù)原文內(nèi)容，判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
（1）北冰洋是世界上面積最小、深度最淺和最寒冷的大洋。（  ）
（2）北極熊是世界上哺乳動(dòng)物中最大的四足動(dòng)物。（  ）
（3）地球上最北的居民和亞洲人一樣。（  ）
6．下列句子不是比喻句的一項(xiàng)是（  ）。
A．常年冰雪覆蓋的北冰洋，像潔白如玉、晶瑩剔透的仙境一般。
B．它身上有厚厚的毛，皮膚下的脂肪層也特厚，好像穿上厚棉衣。
C．天陰沉沉的，好像要下雨了。

霸王龍

　　霸王龍是有史以來(lái)最大的食肉動(dòng)物，對(duì)于古生物學(xué)家來(lái)說(shuō)，這種生活在6500萬(wàn)年前的動(dòng)物依舊是恐龍大家族中了解得最少的一種恐龍。雖然第一塊霸王龍的骨化石在1902年就已經(jīng)發(fā)掘出來(lái)，然而直到1990年底的88年中，古生物學(xué)家僅僅發(fā)現(xiàn)了7具霸王龍的零星化石，其中沒(méi)有一具骨化石超過(guò)整體骨骼的50%。
　　1990年6月，蒙大拿羅基博物館的古生物學(xué)家帕來(lái)基，在蒙大拿的一個(gè)荒原，發(fā)掘出一具約l米長(zhǎng)、約占完整骨骼75%的霸王龍骨化石。這是至今最完整也是唯一保存有完整的短小前肢的骨化石，除了尾部短缺一部分外，差不多是一具完整的霸王龍骨化石。據(jù)此，科學(xué)家就著手解開(kāi)一些霸王龍的懸而未決之謎。
　　通常，體長(zhǎng)12米，體重達(dá)3000千克，并具有17.7厘米長(zhǎng)的像剃刀般鋒利牙齒的霸王龍，如果不屬于食肉動(dòng)物范圍，那是令人難以理解的�？墒怯幸徊糠止派�物學(xué)家認(rèn)為，霸王龍短得可憐的前肢——在4.5米的軀干上，前肢只有91厘米長(zhǎng)，以及他們蹣跚的步伐與緩慢的移動(dòng)速度，使得他們不可能對(duì)小動(dòng)物發(fā)起突然襲擊，他們深信，霸王龍是以撕食病弱或死亡動(dòng)物為生的。
　　就在蒙大拿化石發(fā)掘隊(duì)對(duì)化石進(jìn)行研究時(shí)，布來(lái)科西爾的地理研究所的科學(xué)家在南達(dá)科他州的沙石中，又發(fā)掘了另一具恐龍化石。這些與蒙大拿的化石差不多一樣完整，僅體長(zhǎng)增加了6%，體重增加了25%。目前兩組科學(xué)家決定互相交流各自對(duì)這些化石研究得出的結(jié)論，以期明確他們是否來(lái)自兩種，或是一個(gè)種的雌雄個(gè)體。
　　雖然這兩次發(fā)掘提供的化石不可能一攬子解決所有懸而未決的問(wèn)題，但科學(xué)家一致認(rèn)為，即使在鼎盛時(shí)期，霸王龍種群也是一個(gè)小的種群。古生物學(xué)家卡賓認(rèn)為1990年的收獲如此之豐，稱之為“霸王龍年”是絕不過(guò)分的。
1．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。
蹣跚：__________________________________________________________
懸而未決：______________________________________________________
2．根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下面說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。
（1）霸王龍生活在6500萬(wàn)年前。（　　）
（2）迄今為止，人們發(fā)現(xiàn)的霸王龍的骨化石沒(méi)有一具超過(guò)整體骨骼的50%。（　�。�
（3）1990年6月，古生物學(xué)家帕來(lái)基發(fā)掘出的霸王龍骨化石是至今最完整也是唯一保存有完整的短小前肢的骨化石。（　�。�
（4）古生物學(xué)家經(jīng)過(guò)研究后，都認(rèn)為霸王龍是以撕食病弱或死亡動(dòng)物為生的。（　�。�
3．依據(jù)發(fā)掘出的霸王龍化石，我們可以推斷出它的形體特征：
體長(zhǎng)____米，體重達(dá)____千克，牙齒長(zhǎng)____厘米，軀干長(zhǎng)____米，前肢長(zhǎng)____厘米。
4．古生物學(xué)家帕來(lái)基發(fā)掘出一具約占完整骨骼75%的霸王龍骨化石后，科學(xué)家據(jù)此進(jìn)行研究，得出了什么結(jié)論呢？
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蘋(píng)果里的星星

　　一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能僥幸地成為另一個(gè)人的發(fā)現(xiàn)。
　　兒子走上前來(lái)，向我報(bào)告幼兒園里的新聞，說(shuō)他又學(xué)會(huì)了新東西，想在我面前顯示。 
　　他打開(kāi)抽屜，拿出一把還不該他用的小刀，又從冰箱里取出一個(gè)蘋(píng)果，說(shuō)：“爸爸，我要讓您看看里面藏著什么�！�
　　“我知道蘋(píng)果里面是什么�！蔽艺f(shuō)。
　　“來(lái)，還是讓我切給您看看吧�！彼�說(shuō)著把蘋(píng)果一切兩半——切錯(cuò)了。我們都知道，正確的切法應(yīng)該是從莖部切到底部窩凹處。而他呢，卻把蘋(píng)果橫放著攔腰切下去。然后，他把切好的蘋(píng)果伸到我面前：“爸爸，看哪，里頭有顆星星呢�！�
　　真的，從橫切面看，蘋(píng)果核果然顯示出一個(gè)清晰的五角星狀。我這一生不知吃過(guò)多少蘋(píng)果，總是規(guī)規(guī)矩矩地按正確的切法把它們一切兩半，卻從未疑心過(guò)還有什么隱藏的圖案我尚未發(fā)現(xiàn)！直到那一天，我孩子把這消息帶回家來(lái)，才徹底改變了冥頑不化的我。
　　無(wú)論是誰(shuí)，第一次切“錯(cuò)”蘋(píng)果，大凡都僅出于好奇，或由于疏忽所致。使我深深觸動(dòng)的是，這深藏其中，不為人知的圖案竟具有如此巨大的魅力，它先從不知什么地方傳到我兒子的幼兒園，接著便傳給我，現(xiàn)在又傳給你們大家。
　　是的，如果你想知道什么叫創(chuàng)造力，往小處說(shuō)，就是切——“錯(cuò)”的蘋(píng)果。
1．給下面的多音字組詞。
切　qiē（　　）qiè（　�。�
便　biàn（　�。﹑ián（　　）
2．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。
一（　　）小刀　一（　�。┨O(píng)果　一（　�。┬切恰∫唬ā　。┓椒�
3．為什么兒子切開(kāi)蘋(píng)果看到的是顆“星星”？是因?yàn)?/div>