你能說說這些“叫”法是形容哪些動物的嗎?請連線。
馬 鳥 猿   
啼 嘶 鳴   

A、馬——鳴;鳥——嘶;猿——啼  
B、馬——嘶;鳥——鳴;猿——啼 
C、馬——嘶;鳥——啼;猿——鳴 
D、馬——啼;鳥——鳴;猿——嘶  
B
請在這里輸入關鍵詞:
相關習題

科目:小學語文 來源:同步題 題型:連線題

你能說說這些“叫”法是形容哪些動物的嗎?請連線。
馬 鳥 猿   犬 虎 龍   獅 狼 鶯

啼 嘶 鳴   嘯 吟 吠   歌 吼 嗥

查看答案和解析>>

科目:小學語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

快樂閱讀天地。 
動物的弄虛作假
  自然界—切動物為了生存競爭、繁衍子孫,常會弄虛作假、玩弄騙術。其技巧之高超,簡直令人難以想象。
  裝死是動物的一大伎倆。椿象、金龜子只要稍動它一下,它立刻會裝死,從農作物上掉落地面,過一會兒又活動開來。鴨子似乎是傻乎乎的,但當其被紅狐追捕時,會翻著白眼裝死。有人曾做試驗,用紅狐追捕養(yǎng)鴨場的50只鴨子,竟有29只在狐爪下逃生。
  蟹、蝦、蛇、壁虎、水螅等能施用分身術,迷惑對方,保護自己。人們有時會發(fā)現(xiàn)有些蟹或蝦的螯足一大一小,有的蛇或壁虎的尾巴粗細與身子相差懸殊,這絕不是先天的畸形,也不是什么稀有品種,而是它們曾遇到過強敵,使出了斷足截尾的絕招,來了一個”舍車保帥”,新的足尾還未長成原來大小的緣故。水螅的分身術還高出一籌,它被切成數(shù)段之后,每一段可像蚯蚓那樣,長出新的完整的個體來。
  變色法是動物的又一招式。棲息在北極圈內的白狐、北歐山區(qū)的雪兔、日本北部的高山兔和我國新疆阿爾泰山區(qū)的雷鳥,能隨著季節(jié)變化而改變顏色。如雷鳥到白雪皚皚的時候,便銀裝素裹;當春暖花開時,又著上淡黃色的”春裝”;盛夏酷暑,渾身又換成栗褐之色;當秋風蕭瑟的時節(jié)來到,又穿上與環(huán)境協(xié)調一致的暗棕色羽衣。
  見過竹節(jié)蝗、木葉蝶的人,無不為它們的形態(tài)與所附著的莖葉是那么相似叫絕,這是一種生就的擬態(tài)。生活在澳洲的葉海馬,其體態(tài)能模擬周圍物體,全身生出許多葉形突出物和絲狀物,好似馬尾藻一樣,在海水中緩緩飄蕩,使對手極難辨別。
  有的動物甚至會”行詐術”。一位學者曾發(fā)現(xiàn),一只蒼鷺為覓食一條小魚,頗費了一番腦筋:它嘴叼著一根小羽毛,在小溪岸邊踱著方步,兩眼掃視著淺淺的溪水。隨即突然止步,有意讓羽毛掉進水里面,小魚誤以為是餌料,游近羽毛,蒼鷺便以閃電般的速度撲向水面,吞食美味。
  動物在面臨它的對手或要達到某一目的時,絕不是簡單地屈從或毫不掩飾其真面目。人們在認識和利用動物時,務必要注意到這點。
1.給下面加粗的字注音。
(    )  倆(    )  椿象(    )
(    )  蒼(    )  螯足(    )
2.填量詞。
一(    )學者   一(     )蒼鷺      一(     )小魚
一(    )腦筋      一(     )羽毛      一(     )鴨子
3.根據(jù)短文內容填空。
(1)椿象、金龜子裝死是為了___;蛇和壁虎施用“分身術”是為了___;蒼鷺施用“行詐術”是為了___。
(2)雷鳥到____的時候,便銀裝素裹;當____時,又著上淡黃色的“春裝”;____,渾身又換成栗褐之色;當____的時節(jié)來到,又穿上與環(huán)境協(xié)調一致的暗棕色羽衣。
(3)文尾的“這點”指的是______。
4.選擇。
(1)全文說明的中心意思是(    )。
A.自然界的一切動物為了逃命常常弄虛作假,玩弄騙術。
B.人們在認識和利用動物時,務必要注意動物弄虛作假這一點。
C.動物在面臨它的對手或要達到某一目的時,絕不是簡單地屈從或毫不掩飾其真面目。
D.自然界一些動物為了生存競爭、繁衍子孫,常會弄虛作假,玩弄騙術。其技巧之高超,簡直令人難以想象。
(2)全文共有七個自然段,其結構關系是(  )。
A.“總一分”式   
B.“分一總”式
C.“分一總一分”式   
D.“總一分一總”式
5.文中介紹的動物的騙術都有哪些?
____________________________________
6.請談談你是怎樣看待動物的這些騙術的?
____________________________________

查看答案和解析>>

科目:小學語文 來源:尖子生 新課堂  小學五年級語文10(用新課標理念做新概念教) 新課標版 題型:048

閱讀理解

爸爸

  我的爸爸是一位有名的畫家,他的作品得到許多中外人士的贊賞。爸爸之所以在藝術上有成就,是因為他對藝術的精益求精、一絲不茍;是因為他有堅強的意志、頑強的毅力。

  爸爸平時喜歡聽取批評的意見。他常常說:“贊美的話不足道,批評的話才可貴�!�

  記得,有一次爸爸帶我去煙雨樓玩,忽然聽到有幾位游客提到爸爸的名字。我正要說話,爸爸立刻示意我不要開口,聚精會神地去“偷聽”游客的議論.其中有位說:“張先生畫的人物真怪,有的沒有五官,有的臉上只有兩條橫線,這難道是時髦嗎?”

  “這個你不懂,”另一位糾正道,“這叫意到筆不到,可以更含蓄,更給人以想象的余地。”

  后來爸爸作畫時,就采納了那位游客的意見。在人物形象的勻勒上更下功夫,注重從神上來表現(xiàn)人物。

  爸爸常說:“人嘛,干什么事都要勇往直前,不能見難而退�!�

  記得前年暑假,爸爸帶我上黃山.黃山山勢突兀,奇峰羅列,形態(tài)萬千,上天都峰的山路伸向云端。不知有多少游客望山興嘆,而爸爸決心攀登。當爬到半山腰時,我們累得氣喘吁吁、汗流浹背。我抬頭仰望,仿佛伸手可以夠著天;俯視,飛云就在腳下流動。游客們有的在休息,有的竟折回,而爸爸卻一步一級地爬著。我想:他能堅持嗎?爸爸見我落后了,鼓勵我:“登山能鍛煉人的意志,這和攀登藝術高峰一樣,豈能半途而廢?”說著,他更加興奮地抬起腿,拾級而上。終于,我們登上了天都峰。舉目遠眺,風景如畫。后來,他畫成的《黃山》,得到了同行們的高度評價。

  近來 爸爸身體不大好 但他仍然終日揮動畫筆 每當聽到人們對他的作品贊嘆不已時 我總是想 這不僅是在贊頌爸爸的畫 也是在贊頌他的品格和意志

(1)

請用“________”給加粗的字選擇正確的讀音

ji3 ji4)  得(l7i l8i

仿f$ f*)   奮(x@ng x9ng

[  ]

A.

我們應該少說贊美的話,多說批評的話。

B.

稱贊你的話不足以經(jīng)常提起,批評你的話對你來講才是最寶貴的。

C.

別人稱贊你的話不好聽,批評你的話才好聽。

D.

本文寫爸爸在藝術上要求自己精益求精、一絲不茍,同時他還喜歡聽取別人的意見,做事總是勇往直前,知難而進。

(2)

區(qū)別一下每一組的形近字,請你分別組詞,但不要抄文中的詞語,好嗎?

( �。ā 。 ↑h( �。ā 。�

( �。ā 。 {( �。ā 。�

( �。ā 。 》�( �。ā 。�

( �。ā 。 【�(  )( �。�

[  ]

A.

我們應該少說贊美的話,多說批評的話。

B.

稱贊你的話不足以經(jīng)常提起,批評你的話對你來講才是最寶貴的。

C.

別人稱贊你的話不好聽,批評你的話才好聽。

D.

本文寫爸爸在藝術上要求自己精益求精、一絲不茍,同時他還喜歡聽取別人的意見,做事總是勇往直前,知難而進。

(3)

請在文中分別找出近義詞或反義詞。

找近義詞:專心致志( �。 ∧ゾ�( �。�

找反義詞:仰望( �。   猿值降�(  )

[  ]

A.

我們應該少說贊美的話,多說批評的話。

B.

稱贊你的話不足以經(jīng)常提起,批評你的話對你來講才是最寶貴的。

C.

別人稱贊你的話不好聽,批評你的話才好聽。

D.

本文寫爸爸在藝術上要求自己精益求精、一絲不茍,同時他還喜歡聽取別人的意見,做事總是勇往直前,知難而進。

(4)

你能根據(jù)下面的意思,在文中找出詞語嗎?

1)好了還求更好( �。�

2)接受( �。�

3)意思含而不露,耐人尋味(  )

[  ]

A.

我們應該少說贊美的話,多說批評的話。

B.

稱贊你的話不足以經(jīng)常提起,批評你的話對你來講才是最寶貴的。

C.

別人稱贊你的話不好聽,批評你的話才好聽。

D.

本文寫爸爸在藝術上要求自己精益求精、一絲不茍,同時他還喜歡聽取別人的意見,做事總是勇往直前,知難而進。

(5)

“精益求精”中的“精”與“聚精會神”中的“精”意思相同嗎?________________________

[  ]

A.

我們應該少說贊美的話,多說批評的話。

B.

稱贊你的話不足以經(jīng)常提起,批評你的話對你來講才是最寶貴的。

C.

別人稱贊你的話不好聽,批評你的話才好聽。

D.

本文寫爸爸在藝術上要求自己精益求精、一絲不茍,同時他還喜歡聽取別人的意見,做事總是勇往直前,知難而進。

(6)

請給最后一段話加上標點,然后想一想,爸爸有哪些品格和意志受到人們的贊頌?

________________________________

[  ]

A.

我們應該少說贊美的話,多說批評的話。

B.

稱贊你的話不足以經(jīng)常提起,批評你的話對你來講才是最寶貴的。

C.

別人稱贊你的話不好聽,批評你的話才好聽。

D.

本文寫爸爸在藝術上要求自己精益求精、一絲不茍,同時他還喜歡聽取別人的意見,做事總是勇往直前,知難而進。

(7)

1)你能找出下面幾句話中有幾句是過渡句?

2)爸爸平時喜歡聽取批評的意見。( �。�

3)后來爸爸作畫時,就采納了那位游客的意見。( �。�

4)爸爸常說:“人嘛,干什么事都要勇往直前,不能見難而退�!保ā 。�

5)記得前年暑暇,爸爸帶我上黃山。( �。�

[  ]

A.

我們應該少說贊美的話,多說批評的話。

B.

稱贊你的話不足以經(jīng)常提起,批評你的話對你來講才是最寶貴的。

C.

別人稱贊你的話不好聽,批評你的話才好聽。

D.

本文寫爸爸在藝術上要求自己精益求精、一絲不茍,同時他還喜歡聽取別人的意見,做事總是勇往直前,知難而進。

(8)

“贊美的話不足道,批評的話才可貴�!边@句話的意思是

[  ]

A.

我們應該少說贊美的話,多說批評的話。

B.

稱贊你的話不足以經(jīng)常提起,批評你的話對你來講才是最寶貴的。

C.

別人稱贊你的話不好聽,批評你的話才好聽。

D.

本文寫爸爸在藝術上要求自己精益求精、一絲不茍,同時他還喜歡聽取別人的意見,做事總是勇往直前,知難而進。

(9)

文中爸爸說的這句話:“登山能鍛煉人的意志,這和攀登藝術高峰一樣,豈能半途而廢?”是在

[  ]

A.

批評我  B.質問我  C.鼓勵我

它用的修辭方法是

B.

本文寫爸爸喜歡聽取別人的意見。

C.

本文寫爸爸做事總是勇往直前,知難而進。

D.

本文寫爸爸在藝術上要求自己精益求精、一絲不茍,同時他還喜歡聽取別人的意見,做事總是勇往直前,知難而進。

(10)

文章的主要內容是

[  ]

A.

本文寫爸爸在藝術上總是精益求精、一絲不茍。

B.

本文寫爸爸喜歡聽取別人的意見。

C.

本文寫爸爸做事總是勇往直前,知難而進。

D.

本文寫爸爸在藝術上要求自己精益求精、一絲不茍,同時他還喜歡聽取別人的意見,做事總是勇往直前,知難而進。

查看答案和解析>>


同步練習冊答案