將這幾句話排列成一段通順的話。正確的順序是 ( 。┬∠囊贿吺枪麍@。春天,花香彌漫;秋天,果實(shí)累累。 ( 。┨镆暗谋M頭,連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。 ( 。┫敲辞宄、干凈,水中的小魚、小蝦無憂無慮地游來游去。 ( 。┮粭l小溪從我們的村子流過。 ( 。┬∠牧硪贿吺翘镆埃缃癯恋榈榈柠溗,正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。 A、3;2;5;1;4 B、5;3;2;1;4 C、3;5;2;1;4 D、3;5;2;4;1 |
科目:小學(xué)語文 來源:期中題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:022
把下面排列錯(cuò)亂的句子,整理成一段連貫通順的話,將序號(hào)填在括號(hào)里。
( 。┪矣霉P使勁在紙上劃了幾下,還是寫不出來。打開筆桿一看,哎呀,沒油了。
( 。├蠋熯@句話,使全班同學(xué)的目光都向我掃過來,我低下了頭。
( 。┧匆娢覕Q開的筆桿,頓時(shí)明白了,對(duì)我小聲說:“是筆沒油了吧
?我還有一支,你用吧!闭f著,就把筆放在了我的桌子上。( )我正對(duì)著筆發(fā)愣時(shí),被王老師看見了,他嚴(yán)厲地問:“張建,你怎么還不快寫
?”( )坐在我前面的李強(qiáng)回過頭問我:“馬濤,怎么了
?”我沒吭聲。( )那天語文考試時(shí),我正在答卷,突然我的圓珠筆寫不出字了。
科目:小學(xué)語文 來源:最新小學(xué)AB卷100分 二年級(jí)語文下(蘇教版)雙色版 蘇教版 雙色版 題型:046
讀讀排排(請將下面的句子排列成一段通順的話,并將序號(hào)填寫在前面的圖形里)。
樹上有一條小毛蟲,靜靜地趴在樹干上,它的樣子很難看,小昆蟲們都不愿意和它做朋友。
后來,它像是睡醒了,脫下那件薄衣裳,飛了出來。
它變成了一只美麗的蝴蝶在花間飛舞,十分快樂。
過了幾天,小毛蟲的身上起了變化,它不吃也不動(dòng),身上披著一件薄薄的衣裳。
園里美麗的花盛開著,它們露出笑臉,好像在歡迎這可愛的春天。
小昆蟲們也開始喜歡它了,在它身邊飛來飛去。
科目:小學(xué)語文 來源:輕松練習(xí)15分(測試卷)小學(xué)語文第六冊 題型:022
把下列錯(cuò)亂排列的句子整理成一段通順的話,序號(hào)寫在前面括號(hào)里
________老爺爺這才笑瞇瞇地對(duì)他說:“孩子,朝東走,沒有多少路就到了!倍屑さ叵蚶蠣敔斝辛藗(gè)隊(duì)禮,說:“謝謝您,老爺爺。”
________冬冬按照媽媽提供的路線,走啊走,走了將近二十分鐘,來到一個(gè)十字路口。他估計(jì)目的地快到了,因?yàn)樗ツ旮鷭寢寔磉^。但是附近造起了幾座高樓,不知小姨住的麗園新村往哪走。這時(shí)冬冬看見一位老爺爺走來,便匆匆上前問:“喂!麗園新村往哪走?”
________一天,媽媽讓冬冬送一籃子雞蛋到小姨家去。
________于是,他重新走到老爺爺面前,恭恭敬敬地開口說:“老爺爺,請問您,往麗園新村怎么走?”
________按照老爺爺?shù)闹更c(diǎn),冬冬很快找到了小姨家。小姨夸獎(jiǎng)他說:“冬冬長大了,會(huì)一個(gè)人送雞蛋,真能干!”冬冬也笑著說:“今天的事呀,真讓我長大了不少哇!”
________奇怪,老爺爺看了冬冬一眼,理也不理。這究竟是怎么一回事?冬冬摸了摸腦袋,忽然想起:“對(duì)了,我太不懂禮貌了,怎么連個(gè)招呼也沒打就……唉,實(shí)在太不應(yīng)該了!”
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:022
把下列錯(cuò)亂排列的句子整理成一段通順的話,序號(hào)寫在前面括號(hào)里
________老爺爺這才笑瞇瞇地對(duì)他說:“孩子,朝東走,沒有多少路就到了。”冬冬感激地向老爺爺行了個(gè)隊(duì)禮,說:“謝謝您,老爺爺。”
________冬冬按照媽媽提供的路線,走啊走,走了將近二十分鐘,來到一個(gè)十字路口。他估計(jì)目的地快到了,因?yàn)樗ツ旮鷭寢寔磉^。但是附近造起了幾座高樓,不知小姨住的麗園新村往哪走。這時(shí)冬冬看見一位老爺爺走來,便匆匆上前問:“喂!麗園新村往哪走?”
________一天,媽媽讓冬冬送一籃子雞蛋到小姨家去。
________于是,他重新走到老爺爺面前,恭恭敬敬地開口說:“老爺爺,請問您,往麗園新村怎么走?”
________按照老爺爺?shù)闹更c(diǎn),冬冬很快找到了小姨家。小姨夸獎(jiǎng)他說:“冬冬長大了,會(huì)一個(gè)人送雞蛋,真能干!”冬冬也笑著說:“今天的事呀,真讓我長大了不少哇!”
________奇怪,老爺爺看了冬冬一眼,理也不理。這究竟是怎么一回事?冬冬摸了摸腦袋,忽然想起:“對(duì)了,我太不懂禮貌了,怎么連個(gè)招呼也沒打就……唉,實(shí)在太不應(yīng)該了!”
科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:022
把下面排列錯(cuò)亂的句子,按一定順序重新排列,連成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
( )黑猩猩一看到香蕉,就急著想吃,可就是夠不到。
( )它一連摞了三只箱子,終于把香蕉拿了下來。
( )這時(shí),它發(fā)現(xiàn)了木箱,連忙把箱子搬到了香蕉的下面,站到木箱子上。
( )科學(xué)家做過一次試驗(yàn)。他們在一間空房間的天花板上掛了一串香蕉,屋里放了幾只空木箱,然后放進(jìn)了一只饑餓的黑猩猩。
( )科學(xué)家認(rèn)為,這些行為,是需要思維才能夠完成的。
( )但它還是夠不著,就又搬來了一只木箱,摞在上面。
( )在所有的動(dòng)物中,黑猩猩長得最像人類,也是最聰明的動(dòng)物。
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:022
把下面排列錯(cuò)亂的句子,按一定順序重新排列,連成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
( )黑猩猩一看到香蕉,就急著想吃,可就是夠不到。
( )它一連摞了三只箱子,終于把香蕉拿了下來。
( )這時(shí),它發(fā)現(xiàn)了木箱,連忙把箱子搬到了香蕉的下面,站到木箱子上。
( )科學(xué)家做過一次試驗(yàn)。他們在一間空房間的天花板上掛了一串香蕉,屋里放了幾只空木箱,然后放進(jìn)了一只饑餓的黑猩猩。
( )科學(xué)家認(rèn)為,這些行為,是需要思維才能夠完成的。
( )但它還是夠不著,就又搬來了一只木箱,摞在上面。
( )在所有的動(dòng)物中,黑猩猩長得最像人類,也是最聰明的動(dòng)物。
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:022
將下列排列錯(cuò)亂的句子,整理成一段通順的話,把序號(hào)寫在括號(hào)里,再回答問題。
( 。┮虼耍矘湓炝质潜Wo(hù)土地、保護(hù)大自然的重要舉措。
( 。┥钟斜3炙恋墓δ。林木盤根錯(cuò)節(jié)的根系能減少雨水對(duì)土壤的沖刷。
( 。┫掠陼r(shí),樹冠不僅可以截留相當(dāng)數(shù)量的降水,而且可以阻止雨水直接沖擊土壤。林下的枯枝落葉層能阻止地表徑流,使大量水分滲入地下,把地表徑流減低到最小程度。如果沒有森林,就會(huì)出現(xiàn)“有雨洪水泛濫,無雨干旱成災(zāi)”的狀況。
( )
1975年河南駐馬店地區(qū)連降三天大雨,該地區(qū)的板橋水庫和漫灘水庫大壩崩塌,造成巨大損失;而同一地區(qū)的薄山水庫和東風(fēng)水庫卻安然度險(xiǎn),正是因?yàn)樗畮焐嫌紊指采w高達(dá)90%,森林截留雨水,延緩了洪水入庫時(shí)間而得以保全水庫。( 。┤绻麤]有森林的保護(hù),大雨一來,濁流滾滾,人們花幾千年時(shí)間開墾的一層薄薄的土壤,便會(huì)被雨水沖刷無存。這些泥沙流入江河,還會(huì)淤塞水庫,使其失去蓄水能力。
( 。┥植粌H能保持水土,還能涵養(yǎng)水源。
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:022
把下面排列錯(cuò)亂的句子,按事情發(fā)展的先后順序重新排列,連成一段通順的話,在括號(hào)里寫上序號(hào)。
( )我回來一看,真是又氣又心疼?一個(gè)星期過去了,誰知在同一根花枝上,又斜生出一堆花骨朵兒來,我感到十分驚訝。
( 。┟廊私兜纳L速度快極了,我家門口的美人蕉越來越多,許多人見了都贊嘆不已。
( )為了這事,我惱火極了,甚至還詛咒過汽車。不過,沒過多久,我的氣便消了,因?yàn)槊廊私队稚隽诵旅缑纭?/P>
( 。┪矣貌輰⑺鼈儑饋恚獾秒u來啄?墒遣恍业氖掠纸蹬R到美人蕉身上,汽車倒車時(shí)沒注意,把新生出來的幾個(gè)苗全給軋斷。
( )又過了些日子,一天,我給美人蕉澆水,忽然發(fā)現(xiàn)在美人蕉下的土里冒出了幾個(gè)竹筍似的尖。我扒開土一看,。≡瓉硎敲廊私缎律拿。
( 。┪曳N在廳門前的一棵美人蕉開花了。可是當(dāng)它正鮮艷時(shí),卻遭到了一次厄運(yùn)。一天中午,我不在家,幾個(gè)調(diào)皮的小男孩竟把它們?nèi)空饬恕?/P>
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