給加粗的字選擇正確的讀音。
應(yīng)聘——(。 

A、yīng
B、yìng
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:期中題 題型:填空題

結(jié)合句子,給加粗的字選擇正確的解釋。
打:①敲擊、谂e著、弁嫠!、苋;收、葙徺I
1.媽媽上街去油。(  )
2.她著一把花雨傘走了。(  )
3.下午我和哥哥去球。(  )
4.老爺爺撒了三次網(wǎng),的魚一網(wǎng)比一網(wǎng)多。(  )
容:①包含;容納、趯θ硕攘看蟆、圩;允許、苣樕系纳袂楹蜌馍
5.水庫有一定的容量,超過量后就要把水放掉。(  )
6.大人說話,不小孩子插嘴。(  )
7.做人應(yīng)該寬大量。(  )
8.老師笑滿面地走進(jìn)教室。(  )

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的段落,完成后面的練習(xí)。
  我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這只,又錯(cuò)過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。
1.給加粗的字選擇正確的讀音,打“√”。
奮(xìng  xīng)  應(yīng)接不暇(yìng  yīng)
2.找出文中能體現(xiàn)作者“應(yīng)接不暇”的句子,畫上“____”。短文中“應(yīng)接不暇”的意思是__________________________________。
3.找出文中的擬人句,畫上“~~”線。
4.作者寫“鳥的天堂”里的鳥兒,重點(diǎn)寫了一只______________,從文中可以看出作者對鳥兒的______________之情。

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科目:小學(xué)語文 來源:專項(xiàng)題 題型:填空題

給加粗的字選擇正確的解釋。
1.值:①價(jià)格,價(jià)錢;②值得;③當(dāng),輪到。
(1)這件古董的價(jià)你知道嗎?( 。
(2)他這樣做得嗎?( 。
(3)今天我日。( 。
2.虛:①徒然,白白地;②虛心;③虛假。
(1)人的一生應(yīng)該努力奮斗,不應(yīng)度光陰。( 。
(2)做人要謙,不可驕傲白大。( 。
(3)這部電視劇的情節(jié)是構(gòu)的。( 。
3.深:①十分,很;②深奧;③感情深厚;④開始以來經(jīng)歷的時(shí)間久。
(1)夜已經(jīng)很了。( 。
(2)對這一點(diǎn)我們有同感。( 。
(3)這本書太,初學(xué)的人看不懂。( 。
(4)她們的友誼特別厚。( 。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題

請給加粗的字選擇正確的解釋。
1.大進(jìn)犯( 。
①往上托,往上伸;②進(jìn)行;③舉動;④推選,選舉;⑤提出;⑥全。
2.險(xiǎn)地形( 。
①希望得到;②索取;③需要,應(yīng)該;④重要;⑤將要;⑥如果。
3.舉世名( 。
①聽見;②聽見的事情,消息;③出名;④名聲;⑤用鼻子嗅。
4.光復(fù)臺灣( 。
①回去;②回答,回報(bào);③還原,使回歸;④重復(fù);⑤又,再;⑥不是單一的。
5.擊敵人( 。
①難受的感覺;②悲傷;③盡情地,深切,徹底地。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題

給加粗的字選擇正確的讀音。
1.這數(shù)(shǔ  shù)不清的條石,全是靠無數(shù)(shǔ  shù)的肩膀抬上來的。
2.要把這么(zhòng  chóng)的條石抬上山,真是困難(zhòng  chóng)重。
3.你答應(yīng)(yīng  yìng)別人的事情,就應(yīng)(yīng  yìng)該做到。

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同步練習(xí)冊答案