完成詩句。
桃花潭水深千尺,__________________。

A、忽聞岸上踏歌聲
B、不及汪倫送我情
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

讀古詩,并回答問題。

贈汪倫
________________將欲行,忽聞岸上踏__________。
________潭水深________,________汪倫________。

1.默寫古詩。
2.這首詩表現(xiàn)了________之間的情意之深。
3.這首詩中,描寫李白送汪倫的場面的句子是“____________________”。描寫李白與汪倫深厚情誼的句子是“________________________”。
4.這首詩是________寫給________的。
5.桃花潭的水真的有“千尺”深嗎?詩人把潭水和什么相比?
________________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:默寫題

我會把古詩句補(bǔ)充完整。
回鄉(xiāng)偶書
賀知章
________離家_________,
___________無改鬢毛衰。
兒童_________________,
_____________________。
贈汪倫
李白
________________將欲行,
忽聞岸上踏____________。
________潭水深________,
不及__________________。

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科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:默寫題

完成詩句。
1.兒童相見不相識,__________________。
2.桃花潭水深千尺,__________________。

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科目:小學(xué)語文 來源:學(xué)力水平同步檢測 一年級·語文(下) 題型:070

請你把詩句和詩義連起來。

李白乘舟將欲行,    忽然聽到岸上傳來了歌聲。

忽離岸上踏歌聲。    李白坐上船就要走了。

桃花潭水深千尺,    也比不上汪倫對我的情誼。

不及汪倫送我情!   〔还芴一ㄌ兜乃卸嗌睢

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:默寫題

把古詩補(bǔ)充完整。
                                                                               贈汪倫
                                                                         (唐)李白
                                                                 ______乘舟將欲____,
                                                                 忽聞岸____踏歌____。
                                                                 桃花潭____________,
                                                                 不及汪倫送________。  

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