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下列句子標點符號有誤的是

A．我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”，小鎮(zhèn)的文化站有幾百冊圖書！
B．這個“特別傳神”的“嵌”字，是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的詞句。
A
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相關習題

科目：小學語文 來源：專項題 題型：單選題

下列句子標點符號使用不正確的一項是
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A．亞馬遜河、尼羅河、密西西比河和長江是世界四大河流。
B．他的那雙大頭皮鞋真是“空前絕后”——前面露出腳指頭，后面露出腳后跟。
C．據(jù)調查，讀過《紅巖》和《鐵道游擊隊》的學生寥寥無幾，紅色經典讀物大受冷落。
D．網絡讓人類有限的大腦實現(xiàn)任意鏈接，但是誰也不知道網絡搜索會不會讓人變笨？

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科目：小學語文 來源：模擬題 題型：單選題

下列句子標點符號使用完全正確的一項是
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A．《惠崇《镥江曉景》》是北宋蘇軾寫的一首題畫詩。
B．“你現(xiàn)在就去把它要回來！”媽媽堅定地說：“那么貴重的東西怎么能隨便送人呢？”
C．到了江南，我才理解“雜花生樹，群鶯亂飛”這兩句的好處。
D．他告訴我：只有古柏知道這昔日的野嶺荒山是怎樣變成今天的繁華世界？

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科目：小學語文 來源：語文教研室 題型：048

讀課文《學弈》與課外段《誡子書》，然后回答問題。

誡　子　書

諸葛亮

　　夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，儉躁則不能治性。年與時馳。意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及!

　　1．解釋句中加粗詞語。

　�、俜�澹泊無以明志　　②淫慢則不能勵精

　�、勰�與時馳　　　　�、芏嗖�接世

　　2．給下面語句標上標點符號。

　　夫君子之行靜以修身儉以養(yǎng)德非澹泊無以明志非寧靜無以致遠

　　3．寫出下列句子大意。

　　淫慢則不能勵精，儉躁則不能治性。

　　4．用精煉的語言概括語段的主要內容。

　　5．比較《學弈》與《誡子書》在內容上相同點及不同點。

　　相同點：

　　不同點：

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科目：小學語文 來源： 題型：046

給下列句子加上標點符號。

（1）不管是大的　小的　長的　短的　圓的　扁的　有毛的　沒毛的　爬的　鉆的　跳的　飛的只要是昆蟲　她都喜歡

（2）如果是你　你愿意被關在小小的玻璃瓶里嗎　安妮問

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科目：小學語文 來源： 題型：046

給下列句子加上標點符號。

1．一只小紅狐跑過來　很親熱地說　嗨　小木偶　你的紅背包真漂亮　讓我背一下好嗎

2．笑是很重要的　老木匠對自己說　誰要是不會笑　誰就沒辦法過快樂的日子

3．好的　小木偶說

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