“親愛的爺爺,帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!……”朗讀這句話時一定要做到

A.速度中,語調(diào)低沉。
B.速度慢,語調(diào)低沉。
C.速度慢,語調(diào)高昂。
B
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科目:小學(xué)語文 來源:模擬題 題型:單選題

“親愛的爺爺,帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!……”朗讀這句話時一定要做到
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A.速度中,語調(diào)低沉。
B.速度慢,語調(diào)低沉。
C.速度慢,語調(diào)高昂。

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科目:小學(xué)語文 來源:輕松練習(xí)15分(測試卷)小學(xué)語文第十一冊 題型:022

閱讀答題

  “昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉;镉媯冏脚,他們打發(fā)我上酒店去打酒,他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個家伙就打我。吃的呢?簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!……”

1.把這一節(jié)分成兩層,用“/”在文中表示。再簡要寫出這兩層的層意。

(1)_______________________________________

(2)_______________________________________

2.從這一節(jié)文字中我們看出凡卡受了哪些苦,請簡要寫在下面的橫線上。

________________________________________________

________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:海淀小學(xué)AB卷  六年級語文(上) 題型:048

閱讀課文片斷,回答問題

昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板________著我的頭發(fā),把我________到院子里,拿皮帶________了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我________一條青魚,我從尾巴上________,她就________那條青魚,拿魚嘴________我的臉;镉媯________我,他們打發(fā)我上酒店去打酒,他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手________個家伙就________我。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是________,晚上又是一點兒面包;至于________,________,只有老板自己才________。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,________。親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會永遠為您________上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!……

1.這段話選自課文《________》,作者是________________國人。

2.給這段話分層,寫層意。

________________________________

3.在片斷橫線上填寫內(nèi)容,并用“”畫出老板打凡卡的動詞。

4.片斷主要是從________、________、________三方面寫出幾個所過的非人生活。

5.寫出凡卡三次挨打的原因。

________________________________

6.從這個片斷中,你想到了什么?

________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

請你回憶課文,找出下面句子中“我”指的是誰。     
1.飛船飛行正常。我自我感覺良好。我為祖國驕傲。      (        )     
2.我現(xiàn)在開始鄭重其事地考慮我目前的情形和環(huán)境,把我每天的經(jīng)歷一一用筆記下來。    (        )     
3.親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!   (        )     
4.我今晚要批這些文件,你們送來的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺,到時候叫你。
                                                                                                                                                 (        )  

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科目:小學(xué)語文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

      “快來吧,親愛的爺爺,”凡卡接著寫道,“我求您看在基督的面上,帶我離開這兒?蓱z可憐我這個不幸的孤兒吧。這兒的人都打我。我餓得要命,又孤零零的,難受得沒法說。我老是哭。 有一天,老板拿楦頭打我的腦袋,我昏倒了,好不容易才醒過來。 我的生活沒有指望了,連狗都不如……”
1.文中的“我”是____,“指望”是____                。 
2.凡卡來到大城市做學(xué)徒,本指望學(xué)會做鞋,能養(yǎng)活自己,可來這做的事跟學(xué)做鞋沒有一點兒聯(lián)系;本指望從此有吃有住,卻常常____、____、____,凡卡多么可憐!所以他說他的生活:________         。
3.從這段話中,我們可以看出凡卡____                       的心情。

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科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

課內(nèi)閱讀
  昨天晚上我挨了一頓毒打,因為我給他們的小崽( zǎi)子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戮(chuō)我的臉;镉媯冏脚,他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥(zhōu),晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!……   
1.這段話通過對凡卡______、______、______三個方面的具體描述,突出了凡卡學(xué)徒生活的悲慘,其中重點寫的是______。
2.結(jié)合片斷內(nèi)容填空。    
(1)作者準(zhǔn)確使用了“______、______、______ 、______”這四個表示動作的詞,把凡卡挨打的情形寫得十分細致真切,突出了老板和老板娘的______。     
(2)朗讀畫有“_____”的句子時,該用______的語氣,表達出______的心情。   
3.讀了這段,我有這樣的感想:________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

      “昨天晚上我挨了一頓毒打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。 老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一 條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉。伙計們捉弄我,他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一 點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小 崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃!H愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!……” 
1.凡卡稱老板的孩子為“小崽子”帶有(      )的感情。

[     ]

A.親熱    B.蔑視    C.痛恨    D.喜愛
2.“老板隨手撈起個家伙就打我”的“撈”的意思是       

[     ]

A.從水里取東西    B.用不正當(dāng)?shù)氖侄稳〉?nbsp;  C.順手拿    D.得到機會 
3.“他們打發(fā)我上酒店去打酒”一句中兩個“打”的意思分別是 

[     ][     ]

A.使離去    B.買    C.派(出去)    D.消磨(時間) 
4.這一段已分為兩層,請寫出每層的意思。
     (1)                                                                                                  
     (2)                                                                                                  
5.這一段從哪幾個方面描寫了凡卡當(dāng)學(xué)徒的痛苦生活?
     (1)                                               (2)                                         
     (3)                                               (4)                                        

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

      “昨天晚上我挨了一頓毒打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘葉我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉;镉媯冏脚,他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!……”
1.老板、老板娘是怎樣打凡卡的?從文中找出表示他們動作的詞。(“打”字除外)
                                                               
2.為下列詞中的“打”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?nbsp; 
      發(fā)(    )  酒(    )  挨(    )  
     A.毆打。    B.舉、提。    C.買。    D.派,命令。
3.這一段中凡卡向爺爺訴說自己的遭遇,概括起來是______、             、              這幾個方面。
4.用“∥”把這段話分為兩層,并概括第一層層意。
                                                                                                                                             
5.畫線的句子在朗讀時應(yīng)用什么語調(diào)和情感去讀?    

[     ]

     A.哀求 
     B.親切
     C.不滿
     D.憤怒

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

課內(nèi)語段閱讀。
       昨天晚上我挨了一頓毒打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉。伙計們捉弄我, 他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!……
1.請寫出表示凡卡受虐待的動詞(至少4個)。從這些動詞中可以看出凡卡過著怎樣的學(xué)徒生活?
                                                                                                                                              
2.凡卡從哪幾個方面向爺爺訴說了他在鞋鋪里受到的種種折磨?  
                                                                                                                                              
3.仔細讀一讀畫線的句子,說說你從中體會到了什么。
                                                                                                                                                

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

讀一段話回答問題。

  “昨天晚上我挨了一頓毒打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉;镉媯冏脚,他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!……”

1.妙筆生花。

不知不覺

______

______

______

大吃大喝

______

______

______

2.用“因為……所以……”寫一句話。

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3.文中省略號的作用是什么?

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4.這一段寫了什么?

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5.讀了這段之后,你有什么感受?

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同步練習(xí)冊答案