A．小錢和那位青年都因?yàn)樯�病而不得不靜靜地躺在病床上。
B．躺在病床上的小錢，在靜靜地期待著救命的骨髓；而那位臺(tái)灣青年靜靜地躺在病床上，是為了救小錢而將自己的安危置之度外。

　　有一次，父親帶著我，爬上教堂高高的塔頂。腳底下，星羅棋布的村莊環(huán)抱著羅馬，如蜘蛛網(wǎng)般交叉的街道，一條條通往城市廣場。
　　“好好瞧瞧吧，親愛的孩子，”父親（冷冷　和藹）地說，“通往廣場的路不止一條，生活也是這樣啊。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話，就可以走另一條路試試！”
　　此后，我一直把父親的教導(dǎo)記在心間。
　　我的夢（mèng  mòng）想是做一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師。
　　我準(zhǔn)備從毛衣入手，自己設(shè)計(jì)、制作和出售時(shí)裝。我畫了一張黑白蝴蝶花紋的毛衣設(shè)計(jì)圖，請珍妮太太先織了一件。為了觀察別人的反應(yīng)，我穿著這件毛衣，參加了一個(gè)時(shí)裝商人的午宴。結(jié)果，一家大商場的經(jīng)理當(dāng)場向我訂購了四十件，約定兩星期交貨。我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
　　“兩個(gè)星期要四十件？根本不可能！”當(dāng)我站在珍妮太太面前時(shí)，她說，“你要知道，織這么一件毛衣，我?guī)缀跻�花上（僅僅　整整）一個(gè)星期的時(shí)間呀！”我只好垂頭喪氣地與她告辭。半路上，我猛然停住腳步，心想：這種毛衣雖然需要特殊技能，但在巴黎，一定還有別的婦女會(huì)織。我跑回珍妮太太家，向她講了自己的想法，她覺得有道理。我和珍妮太太想盡辦法，終于找到了二十位心靈手巧的婦女。兩個(gè)星期以后，四十件毛衣從我新開的時(shí)裝店裝上開往國外的貨輪。從此，一條時(shí)裝的河流，源源不斷地從我的時(shí)裝店里流了出來。
　　后來，我計(jì)劃舉辦一次大型時(shí)裝展，但在離展出只有十三天的時(shí)候，工人們在另一家時(shí)裝店的挑撥下跑光了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這回該從哪兒找到一條出路呢？看來，我的時(shí)裝展不得不推遲了——不然，就只有展出未縫成的衣服了。對呀！為什么不可以搞一個(gè)不是成衣的時(shí)裝展呢？
　　時(shí)裝展如期舉行。這真是一個(gè)與眾不同的展覽會(huì)——有的衣服沒有袖子，有的只有一只袖子，有的還只是一片布樣。雖然我們展出的時(shí)裝不是成衣，但從中仍然可以看出這些時(shí)裝縫成后的顏色和式樣。這次展覽，激發(fā)了顧客的興趣，前來訂貨的人絡(luò)繹不絕。
　　父親的教導(dǎo)讓我一生受（shōu  shòu）用不盡——通往廣場的路不止一條。
1．用“____”在文中括號(hào)內(nèi)選擇正確的字音或詞語。
2．聯(lián)系上下文解釋詞語。
垂頭喪氣：___________________________________________________________
如期舉行：___________________________________________________________
3．“我”的夢想是成為時(shí)裝設(shè)計(jì)師，遇到的第一個(gè)困難是_______________，解決的方法是_______________；遇到的第二個(gè)困難是_______________，解決的方法是_______________。
4．“我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……”請寫出四個(gè)描寫著急的四字詞語。
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5．比較下面的句子，你覺得哪句好？為什么？
（1）我大喜過望。
（2）我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
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6．“我”的時(shí)裝展覽會(huì)為什么會(huì)成功？
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7．“通往廣場的路不止一條”這句話的含義是什么？
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8．簡要說說文章最后一段在全文中的作用。
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        老人是菲律賓華僑，在海外拼搏了半生。幾經(jīng)成敗、衣錦還鄉(xiāng)的他萌發(fā)了濟(jì)世助人、造福鄉(xiāng)親的念頭。     
       于是，老人分別給家鄉(xiāng)幾所學(xué)校的校長寫了信，希望每個(gè)校長提供十來個(gè)學(xué)生名單，他從中選定人選，作為資助的對象。     
       家人都怪他愚昧，既然是捐贈(zèng)，就不必把程序搞得這樣復(fù)雜。 不如來個(gè)快捷方式，譬如通過“希望工程”或者“春蕾計(jì)劃”，干凈利落地了卻一樁心愿，豈不是更好？     
       老人搖搖頭說     我的血汗錢只給予那些配得到它的孩子     哪些孩子才有資格得到資助     是那些家庭貧困的孩子      還是優(yōu)秀生    特長生   誰也不知道老人心里的答案     
       名單很快就到了老人手里。老人讓家人買來了許多書，分門別類地包裝好，準(zhǔn)備寄給名單上的孩子。家人面面相覷(qù)；這樣微薄的禮物是不是太寒磣了。大家斷定書中自有“黃金屋”，可翻來翻去也沒有找到夾在書中的鈔票。只在書的第一頁看到了老人的親筆贈(zèng)言：“贈(zèng)給品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生某某某”。落款處是老人地址、姓名、電話和電子信箱。     
       家人(       )大惑不解，(        )也不愿違背老人意愿，只好替 他一一寄出了那些書。     
       此后，老人常常(       )對著電話發(fā)呆，(       )莫名其妙地唉聲嘆氣。從黃葉凋零到瑞雪飄飛，誰也猜不透老人的心事。     
       家人能讀懂老人的心，是緣于新年前收到的一張很普通的賀卡，上面寫著：                                                                                                                  
      沒想到老人拿到賀卡竟然興奮地大呼小叫：“有回音了，有回音了，終于找到一個(gè)可以資助的孩子了�！�     
       家人恍然大悟，終于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因，他寄出去的書原來是塊“試金石”，只有心存感激的人才會(huì)有資格得到他的資助。     
       老人說：“土地失去了水分滋潤會(huì)變成沙漠，人心沒有感激滋養(yǎng)會(huì)變得荒蕪。不知感恩的人注定是個(gè)冷漠自私的人；不知關(guān)愛別人的人，(        )給他陽光，日后(        )不會(huì)放射出自身的溫暖，也不配得到別人的愛。”     
       想來也是，沒有一種給予是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，沒有什么是必須和應(yīng)該的。所以，沒有一種領(lǐng)受可以無動(dòng)于衷、心安理得，都應(yīng)心存感激。一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚，一面鏡子會(huì)為一縷陽光光芒四射，一湖水也會(huì)因一片落葉蕩漾清波，一顆心更應(yīng)對另一顆關(guān)愛的心充滿感激之情。  
1．給劃線的字選擇正確讀音，用“√”畫出。   
     給予（jǐ    gěi）    提供(gōng    gòng)      微薄(báo   bó)       興奮(xīng    xìng) 
2．選擇關(guān)聯(lián)詞，填在文中括號(hào)中。
     即使……也……          雖然……但是……        不是……就是…… 
3．請給文中第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)。 
4．聯(lián)系上下文，理解下面兩個(gè)詞語的意思。   
     恍然大悟：                                                                                               
     莫名其妙：                                                                                             
5．在文中橫線上合理地寫出“賀卡”的具體內(nèi)容。（內(nèi)容要與上下文自然銜接） 
6．讀了短文請寫出自己內(nèi)心感受。
                                                                                                                                                       

　　王濤家住在一個(gè)小區(qū)里。       
　　這天，王濤上學(xué)經(jīng)過小區(qū)管理員值班室的時(shí)候，跟管理員李大爺打招呼，但李大爺頭也不抬一下，一聲都不哼。王濤悶悶不樂地走開了。       
　　下午放學(xué)回家，經(jīng)過值班室時(shí)，王濤瞟了一眼里面，只見李大爺正翹著兩條腿，背靠著椅背，耷拉著腦袋，呼嚕呼嚕地睡大覺。王濤心想：____________________
　　回到家，王濤馬上拿出信紙，寫起來：“小區(qū)業(yè)主委員會(huì)……”這時(shí)，媽媽走過來問問：“濤濤，你寫什么？”王濤說：“我寫信給業(yè)主委員會(huì)，要求辭退李大爺�！眿寢寙�  為什么  因?yàn)樗�擅離職守  我經(jīng)常見他不是睡覺  就是偷偷地去買菜  王濤氣呼呼地說“不行，千萬別這樣做。你知道嗎，李大爺原來是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，在一次工作中不幸受傷了，現(xiàn)在已經(jīng)六十多歲，沒兒沒女，前年老伴患食道癌去世了，他身體也不好，走路一瘸（qié  qué）一拐的。小區(qū)之所以聘（ pìn  pìng）用他，就是考慮到他沒有其他的經(jīng)濟(jì)來源。他年輕時(shí)是一個(gè)工作負(fù)責(zé)、樂于助人的人。如果被辭退了，他一個(gè)孤苦伶仃的，以后怎樣過呢？”
　　聽著聽著，王濤的眼前（浮現(xiàn)  呈現(xiàn)）出一幕幕情景：李大爺拖著殘疾酌腿跑過去扶起一個(gè)小姑娘，李大爺幫住戶抬煤氣瓶，李大爺冒雨通下水道……       
　　王濤很久沒有吭聲，他低著頭，臉上帶著（慚愧  愧疚），他對媽媽說：“媽媽，我錯(cuò)了。我怎么能再寫這封信呢？”說完，把信紙撕碎。        
　　媽媽說：“是啊，你要記住寬容體諒別人是一種美德！”        
　　王濤靜靜地沉思著媽媽的話……    
1．請你在第四自然沒加標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2．請用“√”在括號(hào)里選擇正確的答案。
3．聯(lián)系上下文理解下詞語。     
擅離職守——___________________________________
孤苦伶仃——___________________________________
4．照樣子寫詞語。
悶悶不樂（    ）（    ）    
呼嚕呼嚕（    ）（    ）
5．請你聯(lián)系上下文，在第三自然段的橫線部分補(bǔ)充內(nèi)容。
6．請用“_______”畫出一個(gè)反問句，并把它改成陳述句，寫在橫線上。
7．根據(jù)短文內(nèi)容填空：王濤看見李大爺_________、__________和_________后，決定寫信給小區(qū)業(yè)主委員會(huì)。
8．請為這篇文章加上合適的題目，寫在短文前面的橫線上。
9．請舉例說說你對“是啊，你要記住寬容體諒別人是一種美德！”的理解。
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