判斷下面的說法是否正確。
1.西方的圣誕節(jié)相當(dāng)于中國的春節(jié)。

A.√
B.×
2.《掌聲》一課中,同學(xué)們的掌聲給了英子極大的鼓勵(lì),使她鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活。

A.√
B.×
3.查理幫助金吉婭實(shí)現(xiàn)了圣誕愿望。

A.√
B.×
4.《給予樹》一課讓我們感受到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

A.√
B.×
A,A,B,B
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:判斷題

判斷下面的說法是否正確,正確的打“√”,不正確的打“×”。
1.《送元二使安西》的作者是唐代詩人王維。( 。
2.“送元二使安西”中的“使”是出使的意思。(  )
3.“勸君更盡一杯酒”中的“更盡”是再飲完的意思。( 。
4.《搭石》一文截取了農(nóng)村生活中幾個(gè)非常平凡的鏡頭,但平凡中透出深意,樸素中閃爍著美好的思想。( 。
5.《搭石》一文的主要寫作目的是贊揚(yáng)搭石默默為人類奉獻(xiàn)的精神。( 。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:判斷題

判斷下面的說法是否正確,對(duì)的請打“√”,不對(duì)的請打“×”。
1.長城,從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬三千公里。( 。
2.“遠(yuǎn)看長城,它像一條長龍……”這是一個(gè)比喻句。( 。
3.長城是中華民族的象征,是華夏兒女的驕傲。( 。
4.《頤和園》一文移步換景,是按游覽的順序記敘的。( 。
5.“游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡”中的“滑”字可以換成“劃”,意思一樣。( 。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:判斷題

判斷下面的說法是否正確,正確的打上“√”,不正確的打上“×”。
1.爬山虎是一種兇猛的動(dòng)物。( 。
2.“爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候”這句話中的“著”讀“zháo”,不讀“zhe”。( 。
3.爬山虎的腳長在莖上長葉柄的地方。( 。
4.《游山西村》是唐代詩人陸游寫的。(  )
5.爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了。(  )

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:判斷題

判斷下面的說法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.《送元二使安西》的作者是唐代詩人李白。( 。
2.“送元二使安西”中的“使”是出使的意思。(  )
3.“勸君更盡一杯酒”中的“更盡”是再飲完的意思。( 。

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:008

判斷下面的說法是否正確,對(duì)的在括號(hào)里畫T,錯(cuò)的畫F。

1.《題西林壁》的作者是唐代詩人李白。

(  )

2.《游山西村》的作者是宋代詩人陸游。

(  )

3.“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的詩句蘊(yùn)含著人生的哲理。要想對(duì)某個(gè)事物有全面的符合實(shí)際的認(rèn)識(shí),就必須站在客觀的立場上。

(  )

4.“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”這一詩句常用以形容人或事情陷入困境,似已無望,忽而絕處逢生,出現(xiàn)新的契機(jī)。

(  )

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:008

判斷下面的說法是否正確,正確的請打上“T”,錯(cuò)誤的打“F”。

1.爬山虎是一種兇猛的動(dòng)物。

(  )

2.“爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候”這句話中的“著”讀“zh2o”,不讀“zhe”。

(  )

3.爬山虎的腳長在莖上長葉柄的地方。

(  )

4.《游山西村》是唐代詩人陸游寫的。

(  )

5.爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了。

(  )

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:008

判斷下面的說法是否正確,對(duì)的請打“T”,不對(duì)的請打“F”。

1.長城,從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬三千公里。

(  )

2.“遠(yuǎn)看長城,它像一條長龍……”這是一個(gè)比喻句。

(  )

3.長城是中華民族的象征,是華夏兒女的驕傲。

(  )

4.《頤和園》一文移步換景,按游覽的順序記敘的。

(  )

5.“游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡!敝械摹盎弊挚梢該Q成“劃”,意思一樣。

(  )

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:008

判斷下面的說法是否正確,正確的請打上“T”,錯(cuò)誤的打“F”。

1.爬山虎是一種兇猛的動(dòng)物。

(  )

2.“爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候”這句話中的“著”讀“zh2o”,不讀“zhe”。

(  )

3.爬山虎的腳長在莖上長葉柄的地方。

(  )

4.《游山西村》是唐代詩人陸游寫的。

(  )

5.爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了。

(  )

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:008

判斷下面的說法是否正確,對(duì)的請打“T”,不對(duì)的請打“F”。

1.長城,從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬三千公里。

(  )

2.“遠(yuǎn)看長城,它像一條長龍……”這是一個(gè)比喻句。

(  )

3.長城是中華民族的象征,是華夏兒女的驕傲。

(  )

4.《頤和園》一文移步換景,按游覽的順序記敘的。

(  )

5.“游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。”中的“滑”字可以換成“劃”,意思一樣。

(  )

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:008

判斷下面的說法是否正確,正確的打“T”,不正確的打“F”。

1.《送元二使安西》的作者是唐代詩人王維。

(  )

2.“送元二使安西”中的“使”是出使的意思。

(  )

3.“勸君更盡一杯酒”中的“更盡”是再飲完的意思。

(  )

4.《搭石》一文截取了農(nóng)村生活中幾個(gè)非常平凡的鏡頭,但平凡中透出深意,樸素中閃爍著美好的思想。

(  )

5.《搭石》一文的主要寫作目的是贊揚(yáng)搭石默默為人類奉獻(xiàn)的精神。

(  )

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