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選擇正確的讀音。
進(jìn jìng)  拉(nā lā)  早(zhǎo zǎo)  金(jīng jīn)

A、jìn;l;zǎo;jīn
B、jìn;n;zǎo;jīn
C、jìn;lā;zǎo;jīng
A
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相關習題

科目:小學語文 來源:同步題 題型:單選題

選擇正確的讀音,打上“√”。
進(jìn jìng)  拉(nā l。 ≡纾▃hǎo zǎo)  金(jīng jīn)

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:填空題

給加粗的字選擇正確的讀音。
  繞過(zū  zhū)紅的圍墻,我來到了園內。(lù  lǜ)色的樹叢,掩映著棲霞(tín  tíng),黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。隱隱約約傳來(móu  mōu)處不知名的(sì  shì)廟里的鐘聲,是那么悠長。各色的游船在湖面上慢慢地滑過,我情不自(jīn  jìn)地登上白玉般的小橋,舉起相機,將這美景(lù  lǜ)進記憶。

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科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:013

讀一讀,選擇正確的拼音。

進(Aj@n Bj@ng

輕(Aq9n Bq9ng

風(Af#ng Bf5ng

 

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:單選題

給加粗的字選擇正確的讀音,用“√”標出。            
(céng  zēng)經 (jīng   jīn)棘
(mài   wàn)進 (bàn   bài)
(níng  nìng)  (xū   xǖ)要

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科目:小學語文 來源:期末題 題型:多選題

選擇正確的讀音,涂上自己喜歡的顏色。
(1)(zuān)(zhuān)進果林,根深葉茂的果樹上(jiē)(jié)滿了豐實的果子,一股(qìn)
(jìn)人心(pí)(pǐ)的香味,使人饞(xián)(yán)欲滴。我立(jì)(jí)向一棵大桃樹跑去。 
(2)悲哀的呼 (háo)(hào)沒打動天神、龍神、山神、樹神的心,河水流(de)(dé)更急,
(bē)(bō)濤翻得更兇,好幾次要把那人從木頭上(chōng)(cōng)下來。

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科目:小學語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀歡樂島。
認識父親 
       我們對父親是那樣的熟悉,又是那樣的陌生,陌生得許多做兒女的全然不理解父親那顆(熾熱    熾烈)的心。我常聽人說,父母對兒女的感情是百分之百,而兒女對父母卻總要打些折扣。我不知這話準確到何種程度,但我卻親眼目睹,多少可憐的父親為兒女吃盡了天下苦,受盡了世間罪,有的為了兒子更好地活著,他們(愿意   寧愿)獻出屬于自己僅有的一次生命。世界上還有什么比這更加崇高和偉大?    
        有些兒女有意或無意地將生命交給死神,這卻把父親推進了無邊的苦海。    
        我的一位同事是頗有影響的鋼琴家,他的妻子早已離去。他和兒子相依為命地生活在一起,將一身藝術細胞傳給了兒子,把他拉扯成人,送進了劇院。兒子也挺爭氣,很快適應了緊張的劇院生活。不料在一次裝臺的義務勞動中從頂棚跌下,當場停止了呼吸。劇院院長把兒子的父親接了去,問他有什么要求,那位幾次從昏迷中醒來的父親把頭搖搖,說想到兒子出事的地點看看。    
       那是一個寂靜的冬夜,院長叫人把劇場大門打開,領著他走到臺前,父親實在控制不住,一下子(跌倒   撲倒)在兒子摔下的地方,再也無力站起。    
        整個劇場空空蕩蕩,無聲無息,一只只椅背像大海的波濤,在這苦難的父親的胸中掀起了滔天的巨瀾。至今,在那個家中,兒子住過的房間還完整地保留著。每天上班,父親總得在門口輕輕說聲:“兒子,再見!”回來時又說一聲     爸爸回來了   兒子   吃飯時    兒子坐過的桌邊依然放一雙筷子    它正無聲地向父親訴說著他在另一個世界的一切    
       我一直不敢從離我住處不遠的那條街上走,不為別的,只怕看到一位佇立在街頭的老人。他幾乎每天都在人們下班的時間站在那里,面對著澎湃的自行車流和人流,眺望著,(尋覓    尋找)著他那早已離開人間的兒子。
       父親是偉大的,是堅強的。(嚴重   嚴酷)的現(xiàn)實常常扭曲了父親的情感,沉重的負擔常常壓得父親喘不過氣來,天災人禍,狂風暴雨都被父親征服了。他用點點血汗,以透支的生命為兒女們開出一條成功之路,也給自己帶來無盡的歡樂.
1.看拼音,寫漢字。
        chì       rè                   jù      lán                 yán      kù                 péng    pài
                                        
2.聯(lián)系上下文,在文中括號單選擇恰當詞語,不恰當?shù)挠谩埃堋眲澣ァ?BR>3.給文中缺標點的地方選擇恰當?shù)臉它c,恰當?shù)囊豁検?nbsp; 
[     ]
    A.,  “  ,  。  ”    ,   ,    。  
    B.:  “  ,  。  ”    ,   。    !    
    C.,  “  ,  ”  !   ,    ,    。    
    D.:  “  ,  !     ”  ,    ,    。
4.請你說說文中畫線句子的含義。 
                                                                                                                                    
5.鋼琴家寄托哀思的方式有哪四種?
      (1)                                                                                                                         
      (2)                                                                                                                         
      (3)                                                                                                                         
      (4)                                                                                                                         
6.用簡潔的語言概括作者的寫作意圖。
                                                                                                                                                        

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:單選題

給下列加粗的字選擇正確的讀音,用“√” 表示。
1.我想把手兒(jiē  jēi)在桃樹枝上。帶著一串花苞,(suí  súi)著風兒悠蕩。
2.我想把腳(yā  yō)連在(liǔ  niǔ)樹根上。伸進濕(rǎn  ruǎn)的土地,汲取甜美的(yín  yíng)養(yǎng)。
3.我想把眼睛(zhāng  zhuāng)在風箏上?窗自贫嗳彳,(qiáo  piáo)太陽多明亮。

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科目:小學語文 來源:期末題 題型:單選題

給下面的加粗字選擇正確的讀音。
1.正在進行摔(jiāo  jiào)比賽的兩個小朋友分別來自德(áng  yáng)族和阿(cāng  chāng)族。
2.老師是剛調(diào  tiáo)來的,她并不知道英子因小兒麻痹(zhèn  zhěng)而(luò  lào)下了殘(jí  jǐ)。

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科目:小學語文 來源: 題型:022

選擇正確的讀音。

1)青蛙(Aq9ng w1  Bq9n w1

2)蜜蜂(Am@ f#ng  Bm@ f5ng

3)蜂巢(Af5n c2o  Bf5ng ch2o

4)采蜜(Ac3i m@   Bch3i m@

5)商量(Ash1ng liang Bsh1ng li2ng

6)鉆進(Azhu1n j@n  Bzu1n j@n

7)生活(Ash5ng hu$  Bs5n hu$

8)暖和(Alu3n h6   Bnu3n huo

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科目:小學語文 來源:江蘇小考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀。
  人的一生中,總會出現(xiàn)(  )。每當我陷入( 。⿻r,我就會不由自主地想起那次迷路。
  那是暑假期間,我與好友李曉南到一處森林旅游,因為( 。┚吧,不知不覺走進了腹地。
  迷路時,天色已晚,我們在山脊上走,開始路還相當寬,后來越來越窄。根據(jù)經驗( 。,我們左右都是無底的深淵。山脊越來越窄小,而且風化的巖石碎片不斷從我們的腳下滾落下去。
  “沒有辦法,我們只好爬著走了!崩顣阅险f。的確,只好這樣辦了。我們在山脊上爬著前進,像兩只黑猩猩。過了不久,連爬也沒法爬了。這條巖石的山脊小路比馬背還要窄小。李曉南跨開雙腿,騎在山脊上,我也跟著他坐了下來。我們手拉手,一點一點地往前移動。
  過了好長時間。我聽到李曉南的聲音:“繼昌,山脊到頭了。前面可能是懸崖!薄澳銚靿K石頭扔下去,聽聽有多深!
  我聽見李曉南在黑暗中用雙手摸石頭,然后又對我說:“我扔你聽著。”
  我們兩個都側耳傾聽。石頭扔出去,一片( 。。
  “難道真是深不見底嗎?”
  “沒有辦法,我們只有在這里坐等天亮了。”
  可能已經是午夜時分,天開始下起了毛毛雨,周圍一片漆黑,靜極了,我甚至能聽見血在我血管里流動,心在( 。┑靥S袝r還傳來幾聲什么野獸的低沉的吼聲。我越來越覺得有些不是滋味。
  我們一聲不吭,又過了很長時間。突然,我聽到有鳥類拍打翅膀的聲音。天空還是黑黝黝的,什么也看不見。不過憑經驗,這是預示著黎明的到來。隨后,我漸漸能看見自己扶在巖石上的雙手了。接著,我看見了李曉南肩背的輪廓。一抹淡淡的銀光射在巖石上,黑暗變成灰色,又變成了乳白色。
  “真見鬼,我們這兩個傻瓜!”李曉南轉身對我說,“繼昌,快看!”
  我俯身向下看,原來我們坐在一塊離地面不高的巖石上,四周是長滿青草的草地,一定是草地上的苔蘚使李曉南扔出去的那些石塊的聲音消失了。草地很平整,遠處是一條大路。我們只要把腿往巖石下面一伸,就能平安地走到大路上。可我們卻呆呆地坐在這塊巖石忍耐了一夜的寂寞。
  人生就是這樣,有時候我們總以為自己處在深淵的邊緣,但只要勇敢地跨出一步,前面就是平坦的大道。
1.用“√”選擇下面的加粗字的正確讀音。
(bēi  bèi)
至(sèn  shèn)
(jiǎ  jià)
(chén  chéng)
(jí  jǐ)
(tái  tǎi)
2.選擇下列合適的詞語填在文中的括號內。
①困難、诶Ь场、圬潙佟、茇潏D、莨烙嫛、薰浪恪、甙察o、嗉澎o、峒ち摇、鈩×
3.寫出下列詞語的反義詞。
平坦——( 。 ∠Аā 。
4.摘錄文中一句比喻句,正確端正地抄寫下來,并試著自己寫一句比喻句。
抄寫:______________________________________________________________
造句:______________________________________________________________
5.文中說:“我越來越覺得有些不是滋味”,如果你是文中的“我”,當時會有什么心情?
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6.認真讀讀最后一段,聯(lián)系全文,寫出你對它的理解。
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