下面劃線字的注音,沒有錯誤的一項是

A.濺(bèng)          騰(zhé)           性(pǐ)           風(mǐ)
B.言(jiān)            礙(fáng)          糊(mó)         古(gèn)
C.合(qiè)             沉(diàn)          麗(xuàn)       新(zhǎn)
D.養(yǎng)(shàn)          。▁ié)            空(lòu)         作(yī)
相關習題

科目:初中語文 來源:福建省模擬題 題型:單選題

下面劃線字的注音,沒有錯誤的一項是
[     ]
A.濺(bèng)          騰(zhē)           性(pǐ)           風(mí)
B.言(jiān)            礙(fáng)          糊(mó)         古(gèn)
C.合(qiè)             沉(diàn)          麗(xiàn)       新(zhǎn)
D.養(yǎng)(shàn)          。▁ié)            空(lòu)         作(yī)

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科目:初中語文 來源:2011-2012學年四川省成都市階段統(tǒng)一招生考試語文模擬試卷(七) 題型:選擇題

下面劃線字注音錯誤的一項是(       )

A.這批無惡不作的法官,他們(mèi)上欺下,俯伏于國王之前,(lín)駕于人民之上。

B.要論中國人,必須不被( chá)在表面的自欺欺人的之分所(kuāng)騙,卻要看看他的筋骨和脊梁。

C. 富有創(chuàng)造性的人總是孜(zī)不倦地(jí)取知識,使自己學識淵博。

D.還有寂寞的瓦片風箏,沒有風輪,又放得很低,伶仃地顯出(qiáo)悴可憐(mú)樣。

 

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下面劃線字注音錯誤的一項是


  1. A.
    這批無惡不作的法官,他們(mèi)上欺下,俯伏于國王之前,(lín)駕于人民之上。
  2. B.
    要論中國人,必須不被( chá)在表面的自欺欺人的之分所(kuāng)騙,卻要看看他的筋骨和脊梁。
  3. C.
    富有創(chuàng)造性的人總是孜(zī)不倦地(jí)取知識,使自己學識淵博。
  4. D.
    還有寂寞的瓦片風箏,沒有風輪,又放得很低,伶仃地顯出(qiáo)悴可憐(mú)樣。

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科目:初中語文 來源: 題型:

下面劃線字注音錯誤的一項是(      )

A.這批無惡不作的法官,他們(mèi)上欺下,俯伏于國王之前,(lín)駕于人民之上。

B.要論中國人,必須不被( chá)在表面的自欺欺人的之分所(kuāng)騙,卻要看看他的筋骨和脊梁。

C. 富有創(chuàng)造性的人總是孜(zī)不倦地(jí)取知識,使自己學識淵博。

D.還有寂寞的瓦片風箏,沒有風輪,又放得很低,伶仃地顯出(qiáo)悴可憐(mú)樣。

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面語段,完成小題

書   香

①避開(xuān)     囂,拋開煩惱,獨自享受溫馨的書香,別有一(fān)      滋味在心頭。書猶如浩      (hàn)無邊的大海,時而風平浪靜,時而波濤澎湃。我仿佛是大海里一葉扁舟,欣賞著變       (huàn)奇異的風景,感受著人生的樂趣。

②書是精神的產(chǎn)物,其香不像蘭之清芬來于絕壁幽谷,不像菊之芳香來于林寒澗肅,                                        。而是源于心香。書籍是從人心田生出的花朵,心田美,其香必香艷;心田劣,其花必惡濁。

③書香是高尚的品質(zhì)、生動的情感、真摯深厚的思想之花。人格拙劣的沒有香,思想蒼白的沒有香,假情虛意的沒有香。屈原憂國憂民,一部離騷,香草美人與日月同輝;李白情志豪邁,長風破浪,直掛云帆濟滄海。一一數(shù)來,真是書香陣陣,令人齒顎留香。

1.根據(jù)拼音寫出漢字,將漢字工整地寫在田字格內(nèi)。(2分)

2.給文中的劃線字注音。(2分)

波濤湃(   )               一葉舟(   )

絕壁谷(   )                人格劣(  )

3.在橫線上續(xù)寫一句話,要求語意連貫,句式相近。(2分)

書是精神的產(chǎn)物,其香不像蘭之清芬來于絕壁幽谷,不像菊之芳香來于林寒澗肅,   

                                                               。

4.語段③中有一個標點使用錯誤,請找出來并修改。(1分)

 

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科目:初中語文 來源:2013屆云南省八年級上學期期末考試語文試卷 題型:其他題

閱讀下面語段,完成小題

書   香

①避開(xuān)      囂,拋開煩惱,獨自享受溫馨的書香,別有一(fān)      滋味在心頭。書猶如浩       (hàn)無邊的大海,時而風平浪靜,時而波濤澎湃。我仿佛是大海里一葉扁舟,欣賞著變        (huàn)奇異的風景,感受著人生的樂趣。

②書是精神的產(chǎn)物,其香不像蘭之清芬來于絕壁幽谷,不像菊之芳香來于林寒澗肅,                                         。而是源于心香。書籍是從人心田生出的花朵,心田美,其香必香艷;心田劣,其花必惡濁。

③書香是高尚的品質(zhì)、生動的情感、真摯深厚的思想之花。人格拙劣的沒有香,思想蒼白的沒有香,假情虛意的沒有香。屈原憂國憂民,一部離騷,香草美人與日月同輝;李白情志豪邁,長風破浪,直掛云帆濟滄海。一一數(shù)來,真是書香陣陣,令人齒顎留香。

1.根據(jù)拼音寫出漢字,將漢字工整地寫在田字格內(nèi)。(2分)

2.給文中的劃線字注音。(2分)

波濤湃 (   )                一葉舟(   )

絕壁谷 (   )                 人格劣(   )

3.在橫線上續(xù)寫一句話,要求語意連貫,句式相近。(2分)

書是精神的產(chǎn)物,其香不像蘭之清芬來于絕壁幽谷,不像菊之芳香來于林寒澗肅,   

                                                                。

4.語段③中有一個標點使用錯誤,請找出來并修改。(1分)

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面語段,完成小題
書   香
①避開(xuān)     囂,拋開煩惱,獨自享受溫馨的書香,別有一(fān)     滋味在心頭。書猶如浩      (hàn)無邊的大海,時而風平浪靜,時而波濤澎湃。我仿佛是大海里一葉扁舟,欣賞著變       (huàn)奇異的風景,感受著人生的樂趣。
②書是精神的產(chǎn)物,其香不像蘭之清芬來于絕壁幽谷,不像菊之芳香來于林寒澗肅,                                        。而是源于心香。書籍是從人心田生出的花朵,心田美,其香必香艷;心田劣,其花必惡濁。
③書香是高尚的品質(zhì)、生動的情感、真摯深厚的思想之花。人格拙劣的沒有香,思想蒼白的沒有香,假情虛意的沒有香。屈原憂國憂民,一部離騷,香草美人與日月同輝;李白情志豪邁,長風破浪,直掛云帆濟滄海。一一數(shù)來,真是書香陣陣,令人齒顎留香。
小題1:根據(jù)拼音寫出漢字,將漢字工整地寫在田字格內(nèi)。(2分)
小題2:給文中的劃線字注音。(2分)
波濤湃 (   )                一葉舟(   )
絕壁谷 (   )                人格劣(   )
小題3:在橫線上續(xù)寫一句話,要求語意連貫,句式相近。(2分)
書是精神的產(chǎn)物,其香不像蘭之清芬來于絕壁幽谷,不像菊之芳香來于林寒澗肅,   
                                                               。
小題4:語段③中有一個標點使用錯誤,請找出來并修改。(1分)

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

根據(jù)語境,下面劃線字注音錯誤的一項是


  1. A.
    多么寧靜的世界喲,萬(lài)俱寂,沒有百鳥啾(jiū),沒有樹葉沙沙……
  2. B.
    早春天氣,江南鄉(xiāng)間石橋頭細柳飄絲,那細(xiān)的游絲拂著橋身堅硬的石塊,即使碰不見曉風殘月,也令畫家(xiāo)魂!
  3. C.
    “日(báo)西山,氣息奄(yān)”。就連我們的古人不也留下“夕陽無限好,只是近黃昏”的詩句。
  4. D.
    眉毛也是粗粗黑黑的,嘴巴(léng)角分明,(mú)樣有點像男孩子。

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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀理解

  刺耳的鈴聲急驟響起,馬教授心頭一震,隨即用發(fā)顫的聲音說:“同學們,下課了!”

  然而,同學們瞪著大大的眼睛,目光聚在他們敬佩的老師身上,誰也沒有動。四年前,他們懷著無限的憧憬踏進校園,轉(zhuǎn)眼,就畢業(yè)了。明天,他們將奔向各自的崗位。面對講臺上這嚴父慈母般的老人,這才華橫溢、著作等身而又平易近人的老作家,這把畢生精力都獻給了教育事業(yè)的老教授,他們是多么想將時光留住片刻,和老教授多呆一刻呵!悵然之中,他們每個人還意識到,只要這個班集體一解散,就意味著他們這一生就再也難于相聚了。

  馬教授望著自己的學生們,喉結動了動,他很想再次宣布“同學們,下課了”,但嘴巴張了張,竟未能說出。

  整個教室一片寂靜。

  這時,班長站了起來,紅著眼圈說:“老師,你給我們點個名吧!”

  沉默打破了,同學們終于找到一個釋放點,渴盼地望著老師,說:“對!老師,您就給我們再點個名吧!”

  馬教授愣怔了半晌,深情地掃視了一遍同學們,然后捧起了花名冊。

  同學們立即調(diào)整坐姿,端端正正坐好,靜神凝望著老師。

  “現(xiàn)在開始點名!”馬教授清了清嗓子,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  “肖石、張?zhí)炖胤f……”他大聲呼點著。

  四十五位同學相繼站起又端正坐下。

  “馬國政!”

  “?”同學們懵了。

  “到!”未等同學們反應過來,馬教授已響亮地回答了自己。

掌聲立即掀起,同學們眼里噙滿了激動和幸福的淚水。

1. 為劃線字注上漢語拼音。

 、匐S即( ) ②發(fā)顫( ) ③憧憬( )( )

2. 結合上下文分析“班長站了起來,紅著眼圈說”表達了人物怎樣的思想感情?( )

  A.傷心 B.激動 C.痛苦 D.感動

3. 教授點名時,為什么要點自己的名字,并響亮地答“到!”?

  ______________________________________________________________

4. 判斷下列各句內(nèi)容的正誤。正確的,畫√;錯誤的,畫×。

  A.“四年前,他們懷著無限的憧憬踏進校園”一句中,“憧憬”的意思是“向往”。( )

  B. “這才華橫溢、著作等身而又平易近人的老作家”一句中,“才華橫溢”的意思是“才華充分顯露”,“著作等身”的意思是“著作等于他的身心”。( )

  C.這篇文章表現(xiàn)了真摯深厚的師生情誼以及對班集體無比熱愛的思想感情。( )

 

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科目:初中語文 來源:2013屆浙江杭州余杭區(qū)星橋中學初三下期階段性測試語文卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

3D打印機
3D打印技術,在專業(yè)領域,它又有另一個名稱“快速成型技術”。它出現(xiàn)于20世紀80年代后期,是基于材料堆積法的一種高新制造技術。
過去的兩年間,關于3D打印機,許多“魔幻現(xiàn)實主義①”般的新聞突現(xiàn)在人們眼前。2011年3月,英國一名科學家設計出一款自行車,并用打印機一次成型地打印出車輪、軸承和車軸,更重要的是它可以騎,而且堅固程度與鋼鋁材料不相上下;幾乎與此同時,美國康奈爾大學一位教授帶領他的學生,在實驗室里用一臺打印機,打印出一塊有草莓醬的巧克力蛋糕;2011年9月,世界首輛3D打印機制造的汽車現(xiàn)身加拿大溫尼伯市……
3D打印機的工作原理,就是根據(jù)要打印的物體形狀,通過一層層地材料堆積,打印出目標物體。比如塑料材質(zhì),就是將塑料加熱后,形成塑料絲,然后將塑料絲一層一層地堆起來,就形成了三維物品。它不是像傳統(tǒng)制作工藝“車、洗、磨”那樣把原料削去,減掉你不需要的部分,而是增加你需要的部分。目前3D打印機可打印的材料主要有石膏、尼龍、塑料、樹脂、金屬、陶瓷等,這些原材料都是專門針對3D打印而研發(fā)的新材料,其形態(tài)一般有粉末狀、絲狀、液體狀等。
3D打印機最主要的應用就是快速把產(chǎn)品推向市場。傳統(tǒng)制作方式下,拿到設計后,要先建模具,再做實體,周期都是以天計算,而且還不包括模具建錯了或者不適合客戶要求等狀況。而3D打印,不管模型多復雜,它所花的時間,是以小時計算的,比傳統(tǒng)的方式還是快得多。設計的產(chǎn)品打印出來后,還能快速驗證外觀、功能,這樣就能縮短產(chǎn)品研發(fā)周期。
3D打印機還可以實現(xiàn)傳統(tǒng)工藝實現(xiàn)不了的一些結構零件。只要三維設計軟件能設計出來的,打印機都可以打印出來,根本不需要進行常規(guī)制造工藝的考慮。比如傳統(tǒng)工藝中的實心部分無法做成空心,但是3D打印機就可以通過設置,將里面做成空心,直接打印出來,還能節(jié)省很多材料。
3D打印機也有其自身的局限性,目前的3D打印機,精度直接達到模具成型出來的那種程度,打印機的價格就都非常昂貴。民用級的價格低,但是精度不夠。另外,不同的材質(zhì)需要不同的3D打印機,也就是說,暫時沒有一種打印機能通吃所有材料!督(jīng)濟學人》的文章指出,3D打印機有可能涉及到知識產(chǎn)權。如同音樂作品一樣,數(shù)字文件更容易復制和擴散,如果新產(chǎn)品的設計構想一旦流入互聯(lián)網(wǎng),那么,被盜版的幾率將大增。
但是,這些都沒有阻止人們對于3D打印技術的憧憬和向往,隨著3D打印技術的發(fā)展,將會有越來越多的新工藝、新材料、新裝備的出現(xiàn),3D打印也將能更好地滿足用戶的所有個性定制需求,而在工業(yè)領域則更好地實現(xiàn)設計到產(chǎn)品的直接制造。
注:①魔幻現(xiàn)實主義:指用豐富的想象和藝術夸張的手法,對現(xiàn)實生活進行“特殊表現(xiàn)”,把現(xiàn)實變成一種“神奇現(xiàn)實”。
【小題1】文章圍繞“3D打印機”這一話題,具體說明了哪些方面的內(nèi)容?請分點簡要回答。(4分)
【小題2】在快速把產(chǎn)品推向市場方面,3D打印機和傳統(tǒng)制作工藝相比,有什么優(yōu)勢?(3分)
【小題3】指出下列說法的錯誤,并簡述理由。(4分)
①第2段運用了舉例子的說明方法,是為了說明3D打印機的無所不能。
②第3段中劃線句子將3D打印機和傳統(tǒng)制作工藝作比較,是為了說明3D打印機材料的特殊性。
【小題4】根據(jù)文章有關“3D打印機”的相關知識,你覺得未來要使3D打印機在我們的生活中得到廣泛的應用,應該在哪幾個方面有所改進?(3分)

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