畫橫線詞語(yǔ)的感情色彩在句中沒有發(fā)生變化的是

1. A.
   也有解散辮子，盤得平的，除下帽來(lái)，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。
2. B.
   凡有田夫野老，蠶婦村氓，除了幾個(gè)腦髓里有點(diǎn)貴恙的之外，可有誰(shuí)不為白娘娘抱不平，不怪法海太多事的？
3. C.
   鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨……
4. D.
   他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心……但是精神很好，沒有一點(diǎn)頹唐的樣子。

畫橫線詞語(yǔ)的感情色彩在句中沒有發(fā)生變化的是

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A．也有解散辮子，盤得平的，除下帽來(lái)，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。

B．凡有田夫野老，蠶婦村氓，除了幾個(gè)腦髓里有點(diǎn)貴恙的之外，可有誰(shuí)不為白娘娘抱不平，不怪法海太多事的？

C．鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨……

D．他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心……但是精神很好，沒有一點(diǎn)頹唐的樣子。

畫橫線詞語(yǔ)在句中感情色彩發(fā)生變化的是

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A．小李偷偷把繩子往后移了半尺多。這個(gè)“舞弊”的作法被將軍發(fā)覺了，他扭回身抓住繩子往前移過來(lái)……

B．黃：（聲色俱厲）怎么還嘴硬？楊白勞！

C．想當(dāng)初，齊先生從海外學(xué)成歸國(guó)，雄心勃勃，一心想振興中國(guó)的醫(yī)學(xué)工業(yè)，可是國(guó)民黨政府腐敗無(wú)能，毫不重視。

D．反動(dòng)派挑撥離間，卑鄙無(wú)恥，你們看見聯(lián)大走了，學(xué)生放暑假了，便以為我們沒有力量了嗎？

沙原 隱泉  余秋雨（18分）

①沙漠中也會(huì)有路的，但這兒沒有。
②擋眼是幾座巨大的沙山。只能翻過它們，別無(wú)他途。上沙山實(shí)在是一項(xiàng)無(wú)比辛勞的苦役。才踩幾腳，已經(jīng)氣喘，渾身惱怒。軟軟的細(xì)沙，也不硌腳，也不讓你碰撞，只是款款地抹去你的全部氣力。你越發(fā)瘋，它越溫柔，溫柔得可恨之極。順著腳印走罷，但不行，被人踩過了的地方，反而松得難走。只能用自己的腳，去走一條新路。無(wú)奈，只能暫息雷霆之怒，把腳底放輕，與它廝磨�！　�
③心氣平和了，慢慢地爬。再不理會(huì)那高遠(yuǎn)的目標(biāo)了，何必自己驚嚇自己。還是轉(zhuǎn)過頭來(lái)看看自己已經(jīng)走過的路罷。我竟然走了那么長(zhǎng)，爬了那么高。腳印已像一條長(zhǎng)不可及的綢帶，平靜而飄逸地劃下了一條波動(dòng)的曲線。完全是大手筆，不禁欽佩起自己來(lái)了。不為那山頂，只為這已經(jīng)劃下的曲線，爬。不管能抵達(dá)哪兒，只為已耗下的生命。爬。只管爬。　　
④腳下突然平實(shí)，眼前突然空闊，怯怯地抬頭四顧，山頂還是被我爬到了。夕陽(yáng)下的綿綿沙山是無(wú)與倫比的天下美景。（A）光與影以最暢直的線條流瀉著分割，金黃和黛赭^①都純凈得毫無(wú)斑駁，像用一面巨大的篩子篩過了。日夜的風(fēng)，把山脊、山坡塑成波蕩。一天一地都被鋪排得大大方方、明明凈凈。色彩單純到了圣潔，氣韻委和到了崇高。于是，滿眼皆是暢快。
⑤剛剛登上山脊時(shí)，已發(fā)現(xiàn)山腳下尚有異相，舍不得一眼看全。待放眼鳥瞰，此時(shí)才敢仔細(xì)端詳。那分明是一彎清泉，橫臥山底。動(dòng)用哪一個(gè)藻飾詞匯，都會(huì)是對(duì)它的褻瀆。（B）只覺它來(lái)得莽撞，來(lái)得怪異，安安靜靜地躲坐在本不該有它的地方，讓人的眼睛看了很久還不大能夠適應(yīng)。再年輕的旅行者，也會(huì)像一位年邁慈父責(zé)斥自己深深鐘愛的女兒一般，道一聲：你怎么也跑到這里！　
⑥是的，這無(wú)論如何不是它來(lái)的地方。要來(lái)，該來(lái)一道黃濁的激流，但它是這樣的清澈和寧謐，這樣的纖瘦和婉約。按它的品貌，該落腳在富春江畔，雁蕩山間，或是從虎跑到九溪的樹陰下。漫天的飛沙，難道從未把它填塞？夜半的颶風(fēng)，難道從未把它吸干？　
⑦怎么走近它呢？我站立峰巔，它委身山底；向著它的峰坡，陡峭如削。于是急急地來(lái)試探下削的陡坡。一咬牙，狠一狠心。一腳，再一腳，整個(gè)骨骼都已準(zhǔn)備好了一次重重的摔打。然而，奇了，什么也沒有發(fā)生。才兩腳，已嗤溜下去好幾米，又站得十分穩(wěn)當(dāng)。再稍用力，只十來(lái)下就到了山底。實(shí)在驚呆了！想想剛才伸腳時(shí)的悲壯決心，啞然失笑。　　
⑧來(lái)不及多想了，急急向泉水奔去。一灣不算太小，長(zhǎng)可三四百步，中間最寬處，相當(dāng)一條中等河道。叢叢水草，                 �？傊�，一切清泉靜池所應(yīng)該有的，這兒都有了。至此，這灣泉水在我眼中又變成了獨(dú)行俠，在荒漠的天地中，全靠一己之力，張羅出了一個(gè)可人的世界。
⑨茫茫沙漠，滔滔流水，于世無(wú)奇。惟有大漠中如此一灣，風(fēng)沙中如此一靜，荒涼中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韻律，造化之機(jī)巧、讓人神醉情馳。以此推衍、人生、世界、歷史，莫不如此。給浮囂以寧?kù)o，給躁急以清冽，給高蹈以平實(shí)，給粗獷以明麗。惟其這樣，人生才見靈動(dòng)，世界才顯精致，歷史才有風(fēng)韻。
⑩——山，名為鳴沙山；泉，名為月牙泉。皆在敦煌縣境內(nèi)。
【注解】①黛赭：紅里透黑的顏色。黛：青黑色；赭：紅褐色。  （選自余秋雨《文化苦旅》，有刪改）
【小題1】19． 通讀全文思考：作者用優(yōu)美深邃的文字向我們講述了爬沙原觀隱泉的游歷，描繪了鳴沙山      和月牙泉         的特點(diǎn)；抒發(fā)了作者             的人生感悟。（4分）
【小題2】品味語(yǔ)言，回答下面的問題。（共6分，每小題3分）
A． 請(qǐng)從修辭方法的角度，賞析文章第④段畫曲線A句。
光與影以最暢直的線條流瀉著分割，金黃和黛赭都純凈得毫無(wú)斑駁，像用一面巨大的篩子篩過了。
B． 第⑤段畫線B句中作者用“莽撞”“怪異”來(lái)形容初見月牙泉的感受是否合適？為什么？
【小題3】請(qǐng)揣摩作者第⑥段寫富春江，雁蕩山，虎跑、九溪的匠心所在。（3分）
【小題4】閱讀⑧段，根據(jù)語(yǔ)境展開想象，續(xù)寫一段文字，展現(xiàn)月牙泉的美景。（2分）
叢叢水草，
【小題5】作者余秋雨在《〈文化苦旅〉自序》中寫道“我心底的山水并不完全是自然的山水，而是一種人文的山水”，請(qǐng)結(jié)合文章一處具體語(yǔ)句，談?wù)勀闼�體會(huì)到的人文感悟。（3分）

　　廬山云霧，天下聞名。

　　初次上廬山，便在霧中行。

　　車在山間盤旋，路沿山勢(shì)蜿蜒。城市的炎熱、喧囂，統(tǒng)統(tǒng)被甩在車后。迎接我們的是：滿山的綠，涼爽的風(fēng)，還有守在半山、頻頻招手的白云。我閉上眼睛，任由身體隨著車子搖晃、顛簸，嗅著混雜一點(diǎn)汽油味的山野氣息，進(jìn)入半夢(mèng)半醒狀態(tài)。猛一睜眼，發(fā)現(xiàn)四周已被云霧包圍，恍然是浮在云海之上了。原來(lái)，那半山上的云，已成了身旁彌漫的霧。到底哪兒是云，哪兒是霧，誰(shuí)也分不清了。

　　就這么穿云破霧行到了住處。住處在半山坡，有小溪在旁邊潺潺流過。傍著小溪，一條石階小徑通到山下。周圍蒼翠的松林，籠著輕柔的白紗。里面隱隱地隆隆作響，似有仙人在作法，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽來(lái)，像是有大雨傾盆一般。于是我好奇地走入松林。霧氣罩在身上，濕濕的。偶爾有幾滴水珠從樹上落下，卻分明沒有下雨。以前聽過“松濤”這個(gè)詞，在此親身體驗(yàn)，原來(lái)不僅是“形似”，也是“聲似”。如果說(shuō)，溪流“嘩嘩”聲有如“小弦切切如私語(yǔ)”，那么，這霧罩松濤的隆隆聲真是“大弦嘈嘈如急雨”了。

　　廬山霧有聲，古時(shí)就有記載，其成因至今尚不明。有種說(shuō)法是認(rèn)為“風(fēng)作鬼”，使霧中水汽在樹葉間激蕩出聲。可我感受了霧的撫摸，卻并沒有覺得有風(fēng)的吹拂。這耐人尋味的自然之謎更為廬山云霧增添了神秘的色彩。

　　①?gòu)]山霧著稱于世，不僅因?yàn)樗�四季常有，撲朔迷離，更由于它形態(tài)萬(wàn)千，瞬息萬(wàn)變。②霧起時(shí)，那藍(lán)天、綠樹、紅屋頂、青石壁，全都朦朦朧朧，半遮半露，猶如畫家信手涂抹出的斑斑色塊，又像夢(mèng)境中隨意組合的點(diǎn)點(diǎn)斷片。③奇峰秀嶺一時(shí)變得虛無(wú)飄渺，若有若無(wú)。④而霧散后，天高氣爽，陽(yáng)光明媚。⑤群峰傲然挺立。⑥牯嶺上，白色鐵皮屋頂銀光閃耀。⑦山谷下，阡陌交通，良田美宅，盡收眼底。身處望江亭，更可見天際間橫著一線蒼茫水色，那便是長(zhǎng)江了。

　　廬山霧四時(shí)常有。正是夏日旅游旺季，我在山上小住幾日，已為廬山霧的多姿多彩所折服。若是在“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的時(shí)候，霧天更為多見。

　　文章賞析：這是一篇寫景的散文。作者通過夏季游廬山時(shí)的所見所感，圍繞廬山云霧多姿多彩的特點(diǎn)，描繪出霧中廬山的美麗景象，且霧有聲又使廬山增添了神秘的色彩。閱讀散文，多讀多誦是理解、感悟的基礎(chǔ)。在誦讀的基礎(chǔ)上，想想廬山云霧有哪些特點(diǎn)，再想想為表達(dá)自己最鮮明的印象和感受，作者運(yùn)用了哪些描述方法和修辭方法。在誦讀中，要體會(huì)品味作者對(duì)云掩霧鎖的廬山神韻的贊美之情。

1．作者“廬山霧中行”是在什么季節(jié)？用橫線在文中畫出表明季節(jié)的語(yǔ)句。

答：________________________________。

2．“猛一睜眼，發(fā)現(xiàn)四周已被云霧包圍，恍然是浮在云海之上了�！币痪渲小盎腥弧钡囊馑际牵篲_______________________________。

3．請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)第3～6段作者是從哪三個(gè)方面描述廬山云霧特點(diǎn)的。

（1）________________________________。

（2）________________________________。

（3）________________________________。

4．用括號(hào)在第4段中標(biāo)出與“這霧罩松濤的隆隆聲真是‘大弦嘈嘈如急雨’了�！币痪湎嗾諔�(yīng)的語(yǔ)句。

5．第5段劃線句中“這耐人尋味的自然之謎”指的是________________。稱之為“謎”是因?yàn)開_______________________________。

6．給第6段劃分層次。

①�、凇、邸、堋、荨、蕖、�

7．最后一段的橫線處，填入最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是

[　　]

A．云掩霧鎖的廬山還會(huì)不會(huì)有這樣的神韻呢？

B．云掩霧鎖的廬山難道會(huì)有這樣的神韻嗎？

C．云掩霧鎖的廬山又該有怎樣的神韻呀！

D．云掩霧鎖的廬山也該會(huì)有這樣的神韻的。