下面各組句子在表意上有明顯差別的一項是

A、傳說八路軍差一點把城攻破。      傳說八路軍差一點沒把城攻破。
B、每個人都難免會犯錯誤。      每個人都難免不犯錯誤。
C、老王未免太不會講話了。      老王不能說是不會講話。
D、這地方好不熱鬧！      這地方好熱鬧！
相關習題

科目：初中語文 來源：2013屆福建省八年級第二學期階段考試（2）語文試卷 題型：選擇題

下面各組句子在表意上有明顯差別的一項是（    ）。（2分）

A．傳說八路軍差一點把城攻破。傳說八路軍差一點沒把城攻破。

B．每個人都難免會犯錯誤。每個人都難免不犯錯誤。

C．老王未免太不會講話了。老王不能說是不會講話。

D．這地方好不熱鬧！這地方好熱鬧！

 

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科目：初中語文 來源：江蘇省同步題 題型：單選題

下面各組句子在表意上有明顯差別的一項是

[     ]

A、傳說八路軍差一點把城攻破。      傳說八路軍差一點沒把城攻破。
B、每個人都難免會犯錯誤。      每個人都難免不犯錯誤。
C、老王未免太不會講話了。      老王不能說是不會講話。
D、這地方好不熱鬧！      這地方好熱鬧！

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科目：初中語文 來源： 題型：

下面各組句子在表意上有明顯差別的一項是（     ）。（2分）

A、傳說八路軍差一點把城攻破。   傳說八路軍差一點沒把城攻破。

B、每個人都難免會犯錯誤。       每個人都難免不犯錯誤。

C、老王未免太不會講話了。       老王不能說是不會講話。

D、這地方好不熱鬧！             這地方好熱鬧！

座位號 

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科目：初中語文 來源： 題型：

下面各組句子在表意上有明顯差別的一項是（    ）。（2分）

A．傳說八路軍差一點把城攻破。傳說八路軍差一點沒把城攻破。

B．每個人都難免會犯錯誤。每個人都難免不犯錯誤。

C．老王未免太不會講話了。老王不能說是不會講話。

D．這地方好不熱鬧！這地方好熱鬧！

 

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科目：初中語文 來源： 題型：

下面各組句子在表意上有明顯差別的一項是（    ）。（2分）
A．傳說八路軍差一點把城攻破。傳說八路軍差一點沒把城攻破。
B．每個人都難免會犯錯誤。每個人都難免不犯錯誤。
C．老王未免太不會講話了。老王不能說是不會講話。
D．這地方好不熱鬧！這地方好熱鬧！

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科目：初中語文 來源：2011-2012學年福建省漳州正興學校八年級第二學期階段考試（2）語文試卷 題型：單選題

下面各組句子在表意上有明顯差別的一項是（    ）。（2分）

A．傳說八路軍差一點把城攻破。傳說八路軍差一點沒把城攻破。
B．每個人都難免會犯錯誤。每個人都難免不犯錯誤。
C．老王未免太不會講話了。老王不能說是不會講話。
D．這地方好不熱鬧！這地方好熱鬧！

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科目：初中語文 來源：不詳 題型：單選題

下面各組句子在表意上有明顯差別的一項是（    ）。（2分）
A．傳說八路軍差一點把城攻破。傳說八路軍差一點沒把城攻破。
B．每個人都難免會犯錯誤。每個人都難免不犯錯誤。
C．老王未免太不會講話了。老王不能說是不會講話。
D．這地方好不熱鬧！這地方好熱鬧！

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科目：初中語文 來源：江蘇中考真題 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文字，完成問題。
“燙手”的電子廢棄物
 　　（1）在高科技電子信息產(chǎn)品給人們生活帶來越來越多便利的同時，電子廢棄物也對各國環(huán)境構成了很大威脅。
　�、陔S著電子產(chǎn)品消費日增，產(chǎn)品生命周期日減，電子廢棄物的產(chǎn)量逐漸增加，且增長速度逐年加大。我國作為電子電器產(chǎn)品生產(chǎn)和消費大國，目前國內(nèi)每年產(chǎn)生的電子蠡垃圾總量達820多萬噸，據(jù)估算，到2010年，我國城鎮(zhèn)部分電子電器產(chǎn)品報廢總重將達到13億臺。電子廢棄物，已經(jīng)成為我國面臨的一項全新挑戰(zhàn)。
　�、垭娮与娖鳟a(chǎn)品種類繁多，材料各異，電子廢棄物中所含的化學物質(zhì)千差萬別。一臺個人電腦就含有700多種化學原料，幾十種金屬、有機物。其中顯示器含有鉛、汞、聚氯乙稀塑料和溴化阻燃劑等物質(zhì)，機箱和磁盤驅(qū)動器中含有鉻、汞等元素，印刷電路板含有銅和溴化阻燃劑，開關和位置傳感器中含有汞、砷等物質(zhì)。
　�、茈娮訌U棄物中含有的汞、鉛等金屬元素和塑料、橡膠等化學物質(zhì)，多為有毒有害物質(zhì)及環(huán)境難降解物質(zhì)。汞可以破壞中樞系統(tǒng)，影響腎臟功能及胎兒發(fā)育；鉛影響兒童智力發(fā)育，影響腎臟功能，干擾血紅素合成。如果對電子廢棄物處理不妥當，將其直接填埋或焚燒，會對土壤、水體、大氣環(huán)境造成嚴重污染，而且其污染是長期的。一粒紐扣電池可以污染600立方米水，相當于一個人一生的飲水量；一節(jié)一號電池能使一平方米土地失去農(nóng)用價值，并造成永久性公害。
　�、蓦娮訌U棄物的粗放式處理，還有可能對食品安全構成威脅，形成一條危害人體健康以及生命安全的污染鏈。電子廢棄物處理排放的鉛、汞等重金屬和二惡英、多氯聯(lián)苯等污染物，通過大氣沉降、地表徑流等途徑有可能導致周邊地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品和海產(chǎn)品中重金屬和有機污染物含量的升高，即所謂的“化學定時炸彈”。這些高風險區(qū)可能作為新的污染源在適當條件下像定時炸彈一樣重新向環(huán)境釋放重金屬和有機污染物，造成突發(fā)環(huán)境事件，從而影響周圍低污染或未受污染的環(huán)境和食物鏈。
　�、揠娮訌U棄物中含有大量的可供回收利用的物資，包括黑色金屬、有色金屬、塑料以及一些能再利用的零部件等。有資料表明，電子產(chǎn)品化學組成中，金屬、橡膠塑料及玻璃材料約占90％以上。以電腦印刷電路板為例，其中含有銅、鋁、鎳等普通金屬及金、銀等貴重金屬。廣東貴嶼每年從電子廢棄物中回收塑料在15萬噸以上，回收金、銀、鋁等金屬20多萬噸。電子廢棄物中的可再生資源回收利用值得關注。
　�、唠娮訌U棄物對環(huán)境的影響已成為全球化的問題，我國的形勢尤其不容樂觀。處理好“燙手”的電子廢棄物問題，刻不容緩，意義深遠。（選自《新華文摘》，有刪改）
1．從全文看，電子廢棄物的特性體現(xiàn)在哪些方面？請分條概述。
答：_____________________________________
2．請指出第④節(jié)劃線句子運用了哪些說明方法，并簡要分析其作用。
答：_____________________________________
3．生活中，電子廢棄物還有哪些？請就如何處理電子廢棄物提兩條合理化建議。
答：_____________________________________

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科目：初中語文 來源：江蘇中考真題 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文字，完成問題。
“燙手”的電子廢棄物
　�、僭诟呖萍茧娮有畔a(chǎn)品給人們生活帶來越來越多便利的同時，電子廢棄物也對各國環(huán)境構成了很大威脅。
　�、陔S著電子產(chǎn)品消費日增，產(chǎn)品生命周期日減，電子廢棄物的產(chǎn)量逐漸增加，且增長速度逐年加大。我國作為電子電器產(chǎn)品生產(chǎn)和消費大國，目前國內(nèi)每年產(chǎn)生的電子蠡垃圾總量達820多萬噸，據(jù)估算，到2010年，我國城鎮(zhèn)部分電子電器產(chǎn)品報廢總重將達到13億臺。電子廢棄物，已經(jīng)成為我國面臨的一項全新挑戰(zhàn)。
　　③電子電器產(chǎn)品種類繁多，材料各異，電子廢棄物中所含的化學物質(zhì)千差萬別。一臺個人電腦就含有700多種化學原料，幾十種金屬、有機物。其中顯示器含有鉛、汞、聚氯乙稀塑料和溴化阻燃劑等物質(zhì)，機箱和磁盤驅(qū)動器中含有鉻、汞等元素，印刷電路板含有銅和溴化阻燃劑，開關和位置傳感器中含有汞、砷等物質(zhì)。
　�、茈娮訌U棄物中含有的汞、鉛等金屬元素和塑料、橡膠等化學物質(zhì)，多為有毒有害物質(zhì)及環(huán)境難降解物質(zhì)。汞可以破壞中樞系統(tǒng)，影響腎臟功能及胎兒發(fā)育；鉛影響兒童智力發(fā)育，影響腎臟功能，干擾血紅素合成。如果對電子廢棄物處理不妥當，將其直接填埋或焚燒，會對土壤、水體、大氣環(huán)境造成嚴重污染，而且其污染是長期的。一粒紐扣電池可以污染600立方米水，相當于一個人一生的飲水量；一節(jié)一號電池能使一平方米土地失去農(nóng)用價值，并造成永久性公害。
　�、蓦娮訌U棄物的粗放式處理，還有可能對食品安全構成威脅，形成一條危害人體健康以及生命安全的污染鏈。電子廢棄物處理排放的鉛、汞等重金屬和二惡英、多氯聯(lián)苯等污染物，通過大氣沉降、地表徑流等途徑有可能導致周邊地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品和海產(chǎn)品中重金屬和有機污染物含量的升高，即所謂的“化學定時炸彈”。這些高風險區(qū)可能作為新的污染源在適當條件下像定時炸彈一樣重新向環(huán)境釋放重金屬和有機污染物，造成突發(fā)環(huán)境事件，從而影響周圍低污染或未受污染的環(huán)境和食物鏈。
　�、揠娮訌U棄物中含有大量的可供回收利用的物資，包括黑色金屬、有色金屬、塑料以及一些能再利用的零部件等。有資料表明，電子產(chǎn)品化學組成中，金屬、橡膠塑料及玻璃材料約占90％以上。以電腦印刷電路板為例，其中含有銅、鋁、鎳等普通金屬及金、銀等貴重金屬。廣東貴嶼每年從電子廢棄物中回收塑料在15萬噸以上，回收金、銀、鋁等金屬20多萬噸。電子廢棄物中的可再生資源回收利用值得關注。
　　⑦電子廢棄物對環(huán)境的影響已成為全球化的問題，我國的形勢尤其不容樂觀。處理好“燙手”的電子廢棄物問題，刻不容緩，意義深遠。（選自《新華文摘》，有刪改）
1．從全文看，電子廢棄物的特性體現(xiàn)在哪些方面？請分條概述。
答：___________________________________________________________
2．請指出第④節(jié)劃線句子運用了哪些說明方法，并簡要分析其作用。
答：___________________________________________________________
3．生活中，電子廢棄物還有哪些？請就如何處理電子廢棄物提兩條合理化建議。
答：___________________________________________________________

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科目：初中語文 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的選文，完成1—7題。

海綿的自述

①人們通常所用的海綿與海里生活的我不可同日而語。也許有人驚奇地問道：“海里還有海綿嗎”其實，生活在海里的我才是真正的海綿，人造“海綿”只是仿造了我的結構而已。倘若把海綿從水中撈取上來，在海濱挖坑埋藏，等待爛掉肉質(zhì)，剩下纖維狀交織的骨骼，再經(jīng)過漂洗，才是我們?nèi)粘Ｋ姷暮＞d。

②我是最原始的多細胞動物，2億年前就已經(jīng)生活在海洋里，至今已發(fā)展到1萬多種，占海洋動物種類的1／15，是一個龐大的“家族”。在海洋各處，均有我的身影，從潮間帶到深海，從熱帶海洋到南極冰海都有分布。我不僅可以生活海洋里，還可以生活在河流與湖泊里，我的家族興旺可見一斑。

③也許是我身體柔軟似綿，大都生活在海洋里，“海綿”之名由此而來。我沒有嘴，沒有消化腔，也沒有中樞神經(jīng)系統(tǒng)，是一個最原始的動物。布滿全身的小孔內(nèi)長著許多鞭毛和一個篩子狀的環(huán)狀物，可用鞭的擺動收進海水，海水帶進氧氣、細菌、微小藻類和其它有機碎屑，再經(jīng)環(huán)狀物過濾，最后變?yōu)槲揖S計生存的養(yǎng)料。

④若說我有什么特色，可以用一個詞來概括：奇特。我之所以擁有龐大而興旺的家族，應歸功于我那奇特而強大的再生能力。有人把我撕成碎片拋入海中，我還可以一塊塊獨立長成一個個完整的新個體。你不信就聽聽科學家是怎樣說的吧：“把桔紅海綿和黃海綿搗碎成細胞懸液混合在一起，發(fā)現(xiàn)兩種海綿按各自的種屬重新排列和聚合，形成新的桔紅海綿和黃海綿。若把搗碎的海綿放在顯微鏡下觀察，可以看見海綿細胞三五個聚成一團，不久就變成一個個新海綿體�！焙Ｐ呛秃⒌脑偕芰σ呀�(jīng)很強，但是與我相比，可就是小巫見大巫了。

⑤我的形狀也很奇特，有的像管子，有的像瓶子，有的像球體，有的像扇子，奇形怪狀，不一而足。我的顏色也美麗多彩，有鮮紅色的，有銀灰色的，也有白色的。我的個體大小相差很大，小的幾毫米，大則十幾米。

⑥惟一簡單的是我的內(nèi)部結構：整個身體由內(nèi)外兩層細胞組成，體內(nèi)沒有分化的組織，只有些細胞在構造和機能上有差別，體表有4000億個小孔與體腔相通，并由砂質(zhì)纖維骨骼聯(lián)系支撐，就好像千千萬萬水網(wǎng)密布的渠道系統(tǒng)。一個直徑僅1厘米，高10厘米的我，一天能過濾20千克海水。

⑦我一直被誤認為是植物，因為我不會走動，隨波逐流，或固定在水中的巖石、貝殼、水生植物或其它物體上�；钤诤Ｋ械暮＞d，多數(shù)是灰黃色、褐色或黑色的塊狀物。它的體表有許多凸起，凸起的旁邊有許多小孔，凸起的頂端有一個大孔。海水就從小孔流進去，又從大孔流出來，那些微小的生物隨著水流進入海綿體內(nèi)，成為“自投羅網(wǎng)”的食物。所以，海綿雖然被稱為“海中的花和果實”，看上去似植物一般，實際上是一種動物。

⑧有趣的是，我的形狀常和我的固著物相似，固著在珊瑚或甲殼上的我，形狀就如同珊瑚或甲殼。所以我看起來更顯得琳瑯滿目：在燈光的探照下，有的像一串串大紅燈籠，更多的則如精巧絕倫的花瓶和杯盞。我的這種特點更是叫人難辨真面目。直到近代，顯微鏡的出現(xiàn)，才揭開了爭論整整2000年之久的我的歸屬之謎。

⑨我喜歡和其它生物共生共棲。有些水藻長在我的身上使我全身變?yōu)榫G色，乍看起來就像是一個美麗的水藻。有些沙蟹喜歡把我撕成碎塊貼在腿或殼上，讓我在它們的身上生長起來，好似披上一層厚厚的鎧甲，沙蟹以此來防御敵害。我常固著在峨螺或牡蠣殼上，牡蠣和峨螺倒很樂意，因為我身上能分泌難聞的氣味，幫助它們嚇退敵害。

⑩更有趣的是，在我的體內(nèi)有時會發(fā)現(xiàn)一對活的小蝦，這是一些成對的雌雄小蝦，它們鉆進我的體內(nèi)居住，長大了就出不來，“困”在里面，一直到老死。我供應它們養(yǎng)料，而小蝦則在我體內(nèi)清理孔道內(nèi)的污物，我們倆互惠互利，和諧共存。這種現(xiàn)象生物學上稱之為“偕老同穴”。而我體內(nèi)的成對小蝦，由于過著這種“牢籠”生活，白頭偕老，至死不渝，成為忠貞愛情的象征。日本人常把我們當作結婚禮物送給伉儷，小蝦也美其名為“儷蝦”。

11不過，我也能分泌一種類似于毒液的物質(zhì)．這是我的防御手段，用以反擊敵害，或殺死周圍海水中的有毒微生物，使我生活的周圍海水變得比較潔凈。

12我對人們的好處可多了，不僅能用于日常生活，而且出于我含有天然抗生素，能殺死結核桿菌，可為人們治風濕及神經(jīng)系統(tǒng)疾病。更叫人欣喜的是，我的體內(nèi)有多種抗癌物質(zhì)有些已被提取，正廣泛應用于臨床。

1．海綿的“奇特”表現(xiàn)在哪幾個方面？

2．第③段開頭一句為什么要用“也許”一詞？

3．第⑤段運用的主要說明方法是__________，說明____________________________；第⑥段運用的主要說明方法是__________，說明_____________________________。

4．簡要概括第⑦段的內(nèi)容。

5．選文中敘述“儷蝦”美名的由來，目的是什么？

6．選文采用了什么說明順序？

7．這篇文章較之一般的說明文，有哪些特色？

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