根據(jù)句子中的注音寫(xiě)出詞語(yǔ)正確的選項(xiàng)是
(1)重現(xiàn)的遠(yuǎn)古林木多么cōng lóng__________、幽雅。
(2)花朵從來(lái)都稀落,東一穗西一串líng dīng_______地掛在樹(shù)梢,好像在試探什么。
(3)便很驚惶地站了起來(lái),失了色sè suō________著。
(4)除非是為了xuàn yào_________一下他的新衣服。
(5)你潔白的身影,讓qiáo cuì                     的天空返老還童,露出湛藍(lán)的笑容。

A、(1)蔥蘢;(2)令仃;(3)瑟縮;(4)炫耀;(5)憔悴
B、(1)蔥蘢;(2)伶。唬3)瑟縮;(4)炫耀;(5)憔悴
C、(1)蔥蘢;(2)伶仃;(3)瑟縮;(4)眩耀;(5)憔悴
D、(1)蔥蘢;(2)伶仃;(3)瑟縮;(4)炫耀;(5)憔悴
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建廈門(mén)卷)語(yǔ)文(解析版) 題型:其他題

根據(jù)文段內(nèi)容,回答問(wèn)題(10分)

我站在料峭的寒氣里,期待著春的到來(lái)。“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!贝禾斓哪_步近了。此時(shí)可真是“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。” 它讓你忽然感到天地要為之一新了,你立即意識(shí)到春天來(lái)了!

在冬日猶存的天地里,春天的氣息A悄qiǎo然而至?墒,當(dāng)你伸著鼻子著意一吸,它又驟然消失。原來(lái),春天最初是在飄忽不定之中,B若隱yǐng若見(jiàn)、似有若無(wú)。春天不僅是一種形態(tài),而且更是一種氣味,它不聲不響地埋伏在萬(wàn)物之中;春天不僅是一種聲響,而且更是一種生命,它不可遏制地綻放在乍暖還寒的空氣中;春天不僅是一種生機(jī),而且更是一種力量,它C迫不及jī侍地散發(fā)精靈般的氣息。所以,春天最初是聞到的。去把凍紅的鼻子伸進(jìn)這寒冷的空氣中吧。

1.文段ABC三處劃線的詞語(yǔ),注音和書(shū)寫(xiě)都正確的一項(xiàng)是:(    )(2分)

2.文段中引用韓愈的《早春呈水部張十八員外》,詩(shī)中抓住那些自然景物描摹出早春的特點(diǎn)?請(qǐng)找出。(2分)

3.想象“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”中描繪的景致,并將它描寫(xiě)出來(lái)。(3分)

4.仿照劃線部分的句子,另寫(xiě)一句你對(duì)春天的感悟吧。(注意加點(diǎn)詞語(yǔ))(3分)

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:福建省中考真題 題型:問(wèn)答題

根據(jù)文段內(nèi)容,解答問(wèn)題:
  我的家鄉(xiāng)是“百花之神”特別眷顧的地方。這里,一年四季A煩fán花似錦、芳馨醉人;ㄩg,鳥(niǎo)兒嬉戲爭(zhēng)鳴,蜂蝶B翩然biàn起舞。花下,潺潺流水?dāng)囁槠沛兜幕ㄓ,C粼粼lín水波蕩漾著飄落的花瓣。D湛籃nán的天空,陽(yáng)光亦如鮮花一般盡情綻放著。如此優(yōu)美的景色,真是令人心驚肉跳。
(1)文段中加粗的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)與注音都正確的一處是:_______________(只需填序號(hào))
(2)文段中劃線句有語(yǔ)病,應(yīng)改為:__________________________________________(寫(xiě)出正確的句子)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

根據(jù)文段內(nèi)容,解答問(wèn)題

“梅生三角攀援上,伴著高枝一品紅”,位于東坪山的廈門(mén)市花園“梅海嶺”成為國(guó)內(nèi)首個(gè)三角梅園!昂锛t三葉,臨風(fēng)艷一城”,每到隆冬,這里盛開(kāi)的三角梅就像江南陽(yáng)春三月漫山遍野的映山紅那樣。50多種三角梅令人眼睛都看不過(guò)來(lái) 。這里是花的海洋,盛開(kāi)著各種顏色的三角梅,A婀娜(ēnuó)  多姿,姹紫嫣紅,把東坪山山谷點(diǎn)輟得分外B妖繞(yāoláo)。 在東坪山的山谷建個(gè)三角梅花園,的確是一個(gè)很好的創(chuàng)意。漫步其中,各種三角梅爭(zhēng)奇斗艷,單葉的,重瓣的,你不讓我,我不讓你,都C(diàn  )開(kāi)笑臉趕趟兒;游人紛紛D注足(zhùzú)留影,流連忘返。

(1)文段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)注音都正確的一處是:(只需填序號(hào))

     (2)請(qǐng)用一個(gè)合適的成語(yǔ)替換文段中方框內(nèi)的文字。

     (3)文段中劃線句有語(yǔ)病,應(yīng)改為:                     (寫(xiě)出正確的句子)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

根據(jù)文段內(nèi)容,解答問(wèn)題:

假如生命是樹(shù),就要Aqiè而不舍地將根須扎向大地深處,汲取生的源泉。假如生命是樹(shù),就要努力實(shí)現(xiàn)樹(shù)的理想,即使無(wú)緣在森林沃野里長(zhǎng)成Byánɡ然挺立的參天大樹(shù),也要在Cɡē沙漠中倔強(qiáng)地做一棵孤獨(dú)的小樹(shù),給極度疲乏到一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了的迷路的D者以希望。假如生命是樹(shù),就要毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)出自己的一份。

(1)文段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)注音都正確的一處是:(只需填序號(hào))

(2)請(qǐng)用一個(gè)合適的成語(yǔ)替換文段中方框內(nèi)的文字。

(3)文段中劃線句有語(yǔ)病,應(yīng)改為:             (寫(xiě)出正確的句子)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:口語(yǔ)交際,情景問(wèn)答題

根據(jù)文段內(nèi)容,解答問(wèn)題。(5分)
春天雨多,但并不讓人感到(A)膩nì煩。當(dāng)二月春風(fēng)(B)軀cú了寒冬的(C)蕭shǒu,像牛毛、像花針、像細(xì)絲的春雨便在風(fēng)中密密地斜織著。春雨中,群山顯得分外(D)妖ráo,冰凍了一冬的田圃變得(E)閏rùn如油盲。霏霏細(xì)雨撞開(kāi)人們的心田——披蓑戴笠荷鋤而歸的農(nóng)人(F)笑吟吟jīn jīn地談?wù)撝r(nóng)事;農(nóng)家娃娃不顧大人的嗔怪在雨中嬉鬧喧嚷……
小題1:文段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)與注音都正確的一處是(   )(只需填序號(hào))(1分)
小題2:某同學(xué)不理解文段中“喧”字的意思,想查查《新華字典》。下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(2分)
A.按音序可查“X”部,xin音B.按音序可查“S”部,suan音
C.按部首可查“口”部,九畫(huà)D.按部首可查“喧”部,十二畫(huà)
小題3:文段中劃線句有語(yǔ)病,應(yīng)改為:                      (寫(xiě)出正確的句子)(2分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:福建省廈門(mén)市2006年初中畢業(yè)和高中階段各類(lèi)學(xué)校招生考試語(yǔ)文試題 題型:048

根據(jù)文段內(nèi)容,解答問(wèn)題:

我的家鄉(xiāng)是“百花之神”特別眷顧的地方。這里,一年四季Afán花似錦、芳馨醉人;ㄩg,鳥(niǎo)兒嬉戲爭(zhēng)鳴,蜂蝶B翩然biàn起舞;ㄏ拢魉?dāng)囁槠沛兜幕ㄓ埃?/span>C粼粼lín水波蕩漾著飄落的花瓣。D湛籃nán的天空,陽(yáng)光亦如鮮花一般盡情綻放著。如此優(yōu)美的景色,真是令人心驚肉跳!

(1)文段中加粗的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)注音都正確的一處是:(只需填序號(hào))

(2)文段中劃線句有語(yǔ)病,應(yīng)改為:________(寫(xiě)出正確的句子)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

根據(jù)文段內(nèi)容,解答問(wèn)題

假如生命是樹(shù),就要A qiè而不舍地將根須扎向大地深處,汲取生的源泉。假如生命是樹(shù),就要努力實(shí)現(xiàn)樹(shù)的理想,即使無(wú)緣在森林沃野里長(zhǎng)成B yánɡ然挺立的參天大樹(shù),也要在C ɡē壁沙漠中倔強(qiáng)地做一棵孤獨(dú)的小樹(shù),給極度疲乏到一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了的迷路的D bá涉者以希望。假如生命是樹(shù),就要毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)出自己的一份

 

(1)

文段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)與注音都正確的一處是:______(只需填序號(hào))

(2)

請(qǐng)用一個(gè)合適的成語(yǔ)替換文段中加波浪線的文字。

(3)

文段中劃線句有語(yǔ)病,應(yīng)改為:_________(寫(xiě)出正確的句子)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)中考模擬考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:其他題

請(qǐng)根據(jù)提示,完成小題。(5分)

當(dāng)我第一次坐長(zhǎng)途車(chē)進(jìn)入廈門(mén)島時(shí),突然被眼前深藍(lán)的海水點(diǎn)燃了沉睡的情緒。隨著汽車(chē)深入市區(qū),(      )漸漸把我包圍,有無(wú)數(shù)高樓如寶石鑲嵌并向大陸延伸,成了一個(gè)真正的半島。在這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的花園城市生活,既可享受大城市的奢華,又可保持方便和寧?kù)o,這似乎就是那句Ajiān言“小的是美好的”最好之實(shí)踐模型。在廈門(mén),無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)多激烈,世事如何變遷,你會(huì)看到在家中、街邊、大樹(shù)下和青石板上,無(wú)論大款權(quán)貴還是販夫走卒,一律一套茶具,一個(gè)做派,B品zhuì之間,悠然自得,但絕無(wú)成都茶館的C喧xiāo嘈雜,而是寧?kù)o優(yōu)雅,好一個(gè)深沉了得。

1.語(yǔ)段中ABC三處劃線的詞語(yǔ),注音和書(shū)寫(xiě)都正確的一項(xiàng)是:(     )(1分)

2.為括號(hào)處選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ):(     )(2分)

A.花團(tuán)錦簇     B.富麗堂皇     C.繁弦急管    D.昂然挺立

3.劃線句有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后正確的句子寫(xiě)出來(lái)。(2分)

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)中考模擬考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:其他題

請(qǐng)根據(jù)提示,完成小題。(5分)

當(dāng)我第一次坐長(zhǎng)途車(chē)進(jìn)入廈門(mén)島時(shí),突然被眼前深藍(lán)的海水點(diǎn)燃了沉睡的情緒。隨著汽車(chē)深入市區(qū),(      )漸漸把我包圍,有無(wú)數(shù)高樓如寶石鑲嵌并向大陸延伸,成了一個(gè)真正的半島。在這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的花園城市生活,既可享受大城市的奢華,又可保持方便和寧?kù)o,這似乎就是那句Ajiān言“小的是美好的”最好之實(shí)踐模型。在廈門(mén),無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)多激烈,世事如何變遷,你會(huì)看到在家中、街邊、大樹(shù)下和青石板上,無(wú)論大款權(quán)貴還是販夫走卒,一律一套茶具,一個(gè)做派,B品zhuì之間,悠然自得,但絕無(wú)成都茶館的C喧xiāo嘈雜,而是寧?kù)o優(yōu)雅,好一個(gè)深沉了得。

1.語(yǔ)段中ABC三處劃線的詞語(yǔ),注音和書(shū)寫(xiě)都正確的一項(xiàng)是:(     )(1分)

2.為括號(hào)處選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ):(     )(2分)

A.花團(tuán)錦簇     B.富麗堂皇     C.繁弦急管    D.昂然挺立

3.劃線句有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后正確的句子寫(xiě)出來(lái)。(2分)

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:043

(2006·廈門(mén))根據(jù)文段內(nèi)容,解答問(wèn)題:

  我的家鄉(xiāng)是“百花之神”特別眷顧的地方。這里,一年四季Af2n花似錦、芳馨醉人;ㄩg,鳥(niǎo)兒嬉戲爭(zhēng)鳴,蜂蝶Bbi4n起舞。花下,潺潺流水?dāng)囁槠沛兜幕ㄓ,C粼l0n水波蕩漾著飄落的花瓣。D湛l2n的天空,陽(yáng)光亦如鮮花一般盡情綻放著。如此優(yōu)美的景色,真是令人心驚肉跳!

(1)文段中加粗的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)與注音都正確的一處是:( 。ㄖ恍杼钚蛱(hào))

(2)文段中劃線句有語(yǔ)病,應(yīng)改為:________(寫(xiě)出正確的句子)

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