（2006·眉山）閱讀下文，回答問題。

陳夏法

　�、偃梭w的內(nèi)部就是一個奇妙的“海洋”。

　�、诮�(jīng)科學(xué)測定，一個體重70千克的成年人，分布在各種組織和骨骼中的水達(dá)到45～50千克，占體重的60%～70％。一個人的胚胎發(fā)育到3天時，所含的水達(dá)97％，與海洋中的水母（如海蜇等）所含的水一樣多；發(fā)育到3個月時，所含的水達(dá)91%；新生兒身體含水量達(dá)80%；1歲以上的孩子身體內(nèi)的含水量就和成人一樣了。

　�、墼�始生命在海洋中誕生以后，海洋中的生物逐漸向陸地遷移，并把誕生地的海水帶到自己的體內(nèi)，而在后代中留下了從海洋起源的印記，這一點(diǎn)人類也不例外。為了說明人身上的血液與大洋中的純海水有不可分割的密切關(guān)系，蘇聯(lián)科學(xué)家夫·弗·杰普戈利茨特地對海水和人類血液進(jìn)行了對比測量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)海水和人血中溶解的化學(xué)元素的相對含量驚人地接近。這絕不是偶然的巧合，人身上的海洋印記，是人類來自海洋的最好佐證。

　�、芎Ｋ�的固有特征就是帶有咸味，否則就不成其為海水。人體血液中就帶有這種海水特有的稍咸的味道。當(dāng)你在進(jìn)食時，如果不慎咬破舌頭，傷口流出了血，你就嘗到了血的咸味。經(jīng)測定，人血的含鹽度，一般為1％左右，比普通海水的平均含鹽度（3％～3.5％）要低一些，但比世界上最淡的波羅的海的含鹽度（0.2％～0.3％）卻要高許多。況且，科學(xué)家在考察地球歷史中發(fā)現(xiàn)，在原始生命誕生時期海洋中并沒有那么多的鹽分，比之今日要低得多。之后大陸上的鹽分逐漸隨水流注入海洋，海水才慢慢變得咸起來。而在魚類進(jìn)化到兩棲類，并由海中登上陸地的時候，其咸度就相當(dāng)于現(xiàn)在的血的咸度。會不會是因為人類的遠(yuǎn)祖在登陸時只帶上了當(dāng)時的海中物質(zhì)，并以此代代相繼，所以人血的含鹽度就比現(xiàn)在的海水要低一些呢？

　�、葸@個道理在醫(yī)學(xué)上得到了普遍承認(rèn)。當(dāng)人體因某種疾病而大量失水時，或者出血過多時，醫(yī)生的首要任務(wù)就是給患者皮下或靜脈中注射生理鹽水，最常用的是含0.85％氯化鈉的水溶液。炎熱的夏天，在地里勞動的農(nóng)民和在煉鋼爐前干活的工人，每天都要流掉大量的汗水。出汗過多，人的機(jī)體就會因失水失鈉而致病，醫(yī)生總是要勸這些人多喝些淡鹽開水。這就是向人體內(nèi)部“海洋”中補(bǔ)充“海水”，是維持生命所必需的。

　�、奕绱丝磥恚�人身上的海洋印記，是一本內(nèi)容豐富的生物教科書。它告訴人們：我們的身體一半以上由水組成，我們的血液像海水般微咸。

（選自《白天的星星·奇妙的人體海洋印記》，有刪改）

（1）整體把握，清理思路，分析結(jié)構(gòu)。

①在作者看來，“人體的內(nèi)部就是一個奇妙的海洋”，這個“奇妙”表現(xiàn)在哪些方面？請用簡潔的文字歸納在下面。

②選文的①⑥段是總說，其余段為分說，請根據(jù)文章內(nèi)容在下面的結(jié)構(gòu)示意圖的括號內(nèi)填上恰當(dāng)文字，在分說部分相對應(yīng)處的橫線填上自然段序號。

（2）選文用得較多的說明方法是列數(shù)字，請在列數(shù)字以外任意舉出一種說明方法，并舉例且說明其作用。

（3）為了準(zhǔn)確說明事物和事理，選文的語言講究科學(xué)性——準(zhǔn)確、簡明、周密。如果把下邊句中加粗詞語去掉或換成其他詞語，表達(dá)意思有什么不同？（任選作一題）

①這個道理在醫(yī)學(xué)上得到了普遍的承認(rèn)。

②經(jīng)測定，人血的含鹽度，一般為1％左右，比普通海水的平均含鹽度（3％～3.5％）要低一些。

（4）請根據(jù)對選文的理解，對以下問題大膽說說你的認(rèn)識。

①有人說選文第⑤自然段是多余的，你同意這種說法嗎？為什么？

②請你根據(jù)選文的內(nèi)容回答：人的生命起源于什么？人的生命離不開什么？

閱讀下面選文，完成1—6題

成   功             季羨林

什么叫成功?順手拿過來一本（（現(xiàn)代漢語詞典》，上面寫道：“成功，獲得預(yù)期的結(jié)果�！毖院喴赓W，明白之至。

但是，談到“預(yù)期”，則錯綜復(fù)雜，紛紜混亂。人人每時每刻每日每月都有大小不同的預(yù)期，有的成功，有的失敗，總之是無法界定，也無法分類，我們不去談它。我在這里只談成功，特別是成功之道。這又是一個極大的題目，我卻只是小做。積七八十年之經(jīng)驗，我得到了下面這個公式。

    +   +   = 成功

“天資”，我本來想用‘‘天才”，但是天才是個稀見現(xiàn)象，其中不少是“偏才”，所以我棄而不用，改用”天資”，大家一看就明白。這個公式實(shí)在是過分簡單化了，但其中的含義是清楚的。搞得太煩瑣，反而不容易說清楚。

談到天資，首先必須承認(rèn)，人與人之間天資是不相同的，這是一個事實(shí)，誰也否定不掉。十年浩劫中，自命天才的人居然大肆批判天才。葫蘆里賣的是什么藥，至今不解。到了今天，學(xué)術(shù)界和文藝界自命天才的人頗不稀見，我除了羨慕這些人“自我感覺過分良好”外，不敢贊一詞。對于自己的天資，我看，還是客觀一點(diǎn)好，實(shí)事求是一點(diǎn)好。

至于勤奮，一向為古人所贊揚(yáng)。韓愈的‘‘焚膏油而繼晷，恒兀兀而窮年”，更為讀書人所向往。如果不勤奮，則天資再高也毫無用處。事理至明，無待饒舌。

談到機(jī)遇，往往為人所忽視。它其實(shí)是存在的，而且有時候影響極大。就以我自己為例，如果清華大學(xué)不派我到德國去留學(xué)，則我的一生完全不會像現(xiàn)在這個樣子。

把成功的三個條件拿來分析一下，天資是由“天”來決定的，我們無能為力。機(jī)遇是不期而來的，我們也無能為力。只有勤奮一項完全是我們自己決定的，我們必須在這一項上狠下功夫。在這里，古人的教導(dǎo)也多得很。還是先舉韓愈。他說：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”這兩句話是大家所熟悉的。

王國維的《人間詩話》中說：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。’此第一境也�！�衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此第二境也。c眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。’此第三境也�！蓖鯂�維第一境寫的是預(yù)期。第二境寫的是勤奮。第三境寫的是成功。其中沒有寫天資和機(jī)遇。我不敢說這是他的疏漏，因為寫的角度不同。但是，我認(rèn)為，補(bǔ)上天資與機(jī)遇，似更為全面。我希望，大家都能拿出‘‘衣帶漸寬終不悔”的精神來做學(xué)問或干事業(yè)，這是成功的必由之路。

1．根據(jù)文章內(nèi)容，把下面的公式填寫完整。

答：          +             +         = 成功

2．本文開頭通過    ，引出“      ”這個話題；結(jié)尾提醒人們                   ，強(qiáng)化文章的中心。（本題用自己的語言概括）

3．如果要補(bǔ)寫一個名人事例來論證文章的中心，下面恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海?   ）

A．陳景潤得到華羅庚的賞識，被從廈門大學(xué)調(diào)到中科院，后來成為著名數(shù)學(xué)家。

B．蘇秦以錐刺股，終于成為戰(zhàn)國時期著名的縱橫家。

C．馬克思與恩格斯在革命斗爭中結(jié)下深情厚誼，至今傳為佳話。

4．選文最后一段運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？

5．請你解釋“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這句名言的大意。

6．文中說“天資是由‘天’來決定的，我們無能為力。”這樣的說法好像有點(diǎn)不妥，請你舉一例加以反駁。