填入下面句子的橫線上最恰當?shù)囊唤M詞是 |
黃河在這里以雷霆萬鈞之勢,奔騰過來,咆哮而去,壺口瀑布_________是黃河的象征,_________是中華民族不懼艱險,勇于開拓,勇往直前精神的象征!帮L在吼,馬在嘯,黃河在咆哮”,這雄壯的歌聲長出了黃河_________,更唱出了中華民族的戰(zhàn)無不勝、奮發(fā)圖強的英雄_________。 A.不但 而且 風采 氣概 B.既 更 氣概 風采 C.既 更 風采 氣概 D.不但 更 氣概 風采 |
科目:初中語文 來源:2012年蘇教版初中語文九上《畫山繡水》練習卷(解析版) 題型:選擇題
填入下面句子的橫線上最恰當?shù)囊唤M關(guān)聯(lián)詞語是( 。
那船家 是位手腳健壯的壯族婦女, 是位兩鬢蒼白的老人。 是誰,心胸里 貯藏著無數(shù)迷人的故事,好似地下的一股暗水, 戳個小洞, 要噴濺出來。
A.也許……也許…… 無論……都…… 只有……才……
B.或者……或者…… 無論……都…… 只要……才……
C.或許……或許…… 不管……都…… 只要……就……
D.有的……有的…… 不管……都…… 只有……就……
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源:山東省期中題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省實驗學(xué)校九年級上學(xué)期期中考試語文試卷 題型:選擇題
依次填入下面句子的橫線上的語句最恰當?shù)囊豁検牵?分) ( )
有這樣一種東西,它在我們面臨斷崖溝壑時,在我們面臨急流險灘時,或是在我們處于“山重水復(fù)疑無路”的境地時, 。
A、能幫助我們走出困境,使我們“柳暗花明又一村”。橋,就是這種東西。
B、使我們“柳暗花明又一村”,能幫助我們走出困境。橋,就是這種東西。
C、能幫助我們走出困境,使我們“柳暗花明又一村”。它,就是橋。
D、使我們“柳暗花明又一村”,能幫助我們走出困境。它,就是橋。
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源:江蘇期中題 題型:單選題
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科目:初中語文 來源: 題型:
下面句子的橫線上,應(yīng)填入的詞語最恰當?shù)囊豁検?/p>
①、廊子大多是兩邊無所_________的,實際是隔而不離,界而未界。
②、她知道我們黨的困難,依然在家里過著_____________的農(nóng)婦生活。
③、住在溫泉的人多半喜歡吃這種蜜__________ 身體。
④、吐溫先生對于那樁交趾支那的偽證案保持緘默,似有____________。
A、①依靠 ②勤懇 ③保養(yǎng) ④隱私
B、①依賴 ②勤勉 ③滋補 ④隱性
C、①依傍 ②勤苦 ③滋養(yǎng) ④隱衷
D、①依存 ②勤勞 ③保護 ④隱秘
科目:初中語文 來源: 題型:
下面句子的橫線上,應(yīng)填入的詞語最恰當?shù)囊豁検?/p>
①、廊子大多是兩邊無所_________的,實際是隔而不離,界而未界。
②、她知道我們黨的困難,依然在家里過著_____________的農(nóng)婦生活。
③、住在溫泉的人多半喜歡吃這種蜜__________ 身體。
④、吐溫先生對于那樁交趾支那的偽證案保持緘默,似有____________。
A、①依靠 ②勤懇 ③保養(yǎng) ④隱私
B、①依賴 ②勤勉 ③滋補 ④隱性
C、①依傍 ②勤苦 ③滋養(yǎng) ④隱衷
D、①依存 ②勤勞 ③保護 ④隱秘
科目:初中語文 來源: 題型:
依次填入下面句子的橫線上的語句最恰當?shù)囊豁検牵?分) ( )
有這樣一種東西,它在我們面臨斷崖溝壑時,在我們面臨急流險灘時,或是在我們處于“山重水復(fù)疑無路”的境地時, 。
A、能幫助我們走出困境,使我們“柳暗花明又一村”。橋,就是這種東西。
B、使我們“柳暗花明又一村”,能幫助我們走出困境。橋,就是這種東西。
C、能幫助我們走出困境,使我們“柳暗花明又一村”。它,就是橋。
D、使我們“柳暗花明又一村”,能幫助我們走出困境。它,就是橋。
科目:初中語文 來源: 題型:
A.能幫助我們走出困境,使我們“柳暗花明又一村”。橋,就是這種東西。 |
B.使我們“柳暗花明又一村”,能幫助我們走出困境。橋,就是這種東西。 |
C.能幫助我們走出困境,使我們“柳暗花明又一村”。它,就是橋。 |
D.使我們“柳暗花明又一村”,能幫助我們走出困境。它,就是橋。 |
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