下面句子中加粗的成語使用不正確的一項(xiàng)是

A．己所不欲，勿施于人。開網(wǎng)吧的人為什么把自己的孩子拒之千里，而對別人的孩子卻來者不拒甚或百般引誘？
B．春寒料峭的夜晚，他去給父親送飯。一陣涼風(fēng)襲來，雖身著冬裝卻仍覺得不寒而栗。
C．生活中的假惡丑與真善美相對立而斗爭，相依賴而共存的，我們不能因?yàn)橛字傻膼墼鞫晃断蛲�、追尋那美好而虛幻�?STRONG>世外桃源。
D．中國隊(duì)輸?shù)舻谝痪趾�，竟�?STRONG>力挽狂瀾，贏回了第二局，把比分扳平。此后一鼓作氣，連續(xù)拿下了四局，將金牌收入囊中。
相關(guān)習(xí)題

科目：初中語文 來源：山東省期中題 題型：單選題

下面句子中加粗的成語使用不正確的一項(xiàng)是

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A．己所不欲，勿施于人。開網(wǎng)吧的人為什么把自己的孩子拒之千里，而對別人的孩子卻來者不拒甚或百般引誘？
B．春寒料峭的夜晚，他去給父親送飯。一陣涼風(fēng)襲來，雖身著冬裝卻仍覺得不寒而栗。
C．生活中的假惡丑與真善美相對立而斗爭，相依賴而共存的，我們不能因?yàn)橛字傻膼墼鞫晃断蛲⒆穼つ敲篮枚摶玫?STRONG>世外桃源。
D．中國隊(duì)輸?shù)舻谝痪趾螅鼓?STRONG>力挽狂瀾，贏回了第二局，把比分扳平。此后一鼓作氣，連續(xù)拿下了四局，將金牌收入囊中。

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科目：初中語文 來源：河北省模擬題 題型：單選題

下面句子中加粗的成語使用不正確的一項(xiàng)是
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A、沒有中國共產(chǎn)黨人做中國人民的中流砥柱，中國的獨(dú)立和解放是不可能的。   
B、這樣的小錯誤對于整個項(xiàng)目的要求來說是無傷大雅、不足為訓(xùn)的。   
C、 唐宋兩代不僅留下了大量輝煌的詩詞，還留下了許多膾炙人口、影響深遠(yuǎn)的散文。   
D、聶榮臻將軍在信中義正辭嚴(yán)地譴責(zé)了日本侵略軍的暴行。

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科目：初中語文 來源： 題型：單選題

下列句子中加粗的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）


  1. A.
    中華民族在任何內(nèi)憂外患、艱難險阻面前，都表現(xiàn)出了堅韌不拔的英雄氣概。
  2. B.
    趙良真是別有用心，辦的手抄報內(nèi)容和形式都與眾不同，令人叫絕。
  3. C.
    這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。
  4. D.
    面對激烈的競爭，我們不應(yīng)該怨天尤人，更不應(yīng)該妄自菲薄。

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科目：初中語文 來源： 題型：單選題

下列句子中加粗的成語使用不正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀。
  2. B.
    大家七嘴八舌地商量著，眾說紛紜，莫衷一是。
  3. C.
    從高處眺望，遼闊的綠色大草原上，幾座白色的帳篷星羅棋布，煞是好看。
  4. D.
    即使在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，面對那些適應(yīng)能力和繁殖能力極強(qiáng)的動植物，人們?nèi)詫?b>束手無策。

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科目：初中語文 來源：同步題 題型：單選題

下列句子中加粗的成語使用不正確的一項(xiàng)是
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A．這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。
B．看到著名表演藝術(shù)家趙本山的小品，連一向嚴(yán)肅的父親也忍俊不禁。
C．如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會收到事倍功半的效果。
D．面對激烈的競爭，我們不應(yīng)該怨天尤人，更不應(yīng)該妄自菲薄。

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科目：初中語文 來源：同步題 題型：單選題

下列句子中加粗的成語使用不正確的一項(xiàng)是
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A．中華民族在任何內(nèi)憂外患、艱難險阻面前，都表現(xiàn)出了堅韌不拔的英雄氣概。   
B．趙良真是別有用心，辦的手抄報內(nèi)容和形式都與眾不同，令人叫絕。  
C．風(fēng)光秀麗的濠河，以它得天獨(dú)厚的旅游資源，吸引著眾多的中外游客前往觀光游覽。
D．面對激烈的競爭，我們不應(yīng)該怨天尤人，更不應(yīng)該妄自菲薄。

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科目：初中語文 來源：同步題 題型：單選題

下列句子中加粗的成語使用不正確的一項(xiàng)是
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A．塵世人生也是如此，開始于盛氣凌人的哭聲中，終結(jié)在不動聲色的死神的懷抱中。 
B．帶著這么一張臉，你不管從事什么職業(yè)，不管穿什么服飾都不會有一種鶴立雞群，引人注目的可能。   
C．這對眼睛不會放過微不足道的細(xì)節(jié)，同樣也能全面揭示廣袤的宇宙。   
D．夜闌人靜，萬物都在夢鄉(xiāng)里沉睡，唯有我徹夜不寐。

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科目：初中語文 來源：同步題 題型：單選題

下列句子中加粗的成語使用不正確的一項(xiàng)是 
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A．面對2011年以來美國經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)峻形勢，奧巴馬也是如坐針氈。     
B．既然人稱大學(xué)問，那就要打扮得斯文模樣兒，于是穿起了長衫，說話也歇斯底里。  
C．2011年8月，河南省商丘市為出現(xiàn)打哈欠、無精打采等情況的疲勞駕駛?cè)藛T設(shè)立臨時休息室。
D．2011年7月1日，日本僑團(tuán)震后慰問宮城石卷市，震后留下的斷壁殘垣令人觸目驚心。

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科目：初中語文 來源：重慶市期中題 題型：單選題

下列句子中加粗的成語使用不正確的一項(xiàng)是

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A．從電視畫面上看，敘利亞民眾義憤填膺，眾志成城，似乎要誓死保衛(wèi)卡扎菲。
B．“鞠躬盡瘁，死而后已”正好準(zhǔn)確地描述了“兩彈”元勛鄧稼先的一生。
C．雅典奧運(yùn)會上，劉翔在男子110米欄比賽中一舉奪冠，一夜之間成了家喻戶曉的人物。
D．孩子們在老師的組織下到動物園看海豚表演，他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著海豚，而對動物園的美景，目不窺園，毫不在意。

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科目：初中語文 來源：四川省中考真題 題型：單選題

下列句子中加粗的成語使用不正確的一項(xiàng)是

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A、一場罕見的特大地震災(zāi)害突如其來，災(zāi)情就是命令，一場抗災(zāi)的硬仗在四川打響。
B、風(fēng)一樣的自由、風(fēng)一樣的輕松……沐浴在美麗的春色里，同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下趁著“五一”長假，盡享天倫之樂。
C、據(jù)悉，受物價上漲影響，我市部分愛心超市巳不堪重負(fù)。有關(guān)方面對愛心超市下一步將如何開展救助活動顯得憂心忡忡。
D、“藏獨(dú)”勢力策劃的暴行令人發(fā)指，遭到了西藏社會各界的強(qiáng)烈譴責(zé)和嚴(yán)厲批評。

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