加粗字的解釋有誤的一項是

A.小心翼翼(恭敬慎重的樣子) 無言對(來)
B.眾目睽睽(睜大眼睛注視著) 廣闊無(邊際)
C.人所知(被)       精巧絕(同類)
D.不自力(測量)      相形見(笨拙)
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

加粗字的解釋有誤的一項是

[     ]

A.小心翼翼(恭敬慎重的樣子) 無言對(來)
B.眾目睽睽(睜大眼睛注視著) 廣闊無(邊際)
C.人所知(被)       精巧絕(同類)
D.不自力(測量)      相形見(笨拙)

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:江蘇同步題 題型:單選題

加粗字的解釋有誤的一項是  
[     ]
A.小心翼翼(恭敬慎重的樣子) 無言對(來) 
B.眾目睽睽(睜大眼睛注視著) 廣闊無(邊際) 
C.人所知(被) 精巧絕(同類)
D.不自力(測量) 相形見(笨拙)

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列加粗字解釋有誤的一項是
[     ]
A.銷聲跡(隱藏)    拍案叫(獨一無二)    可望不可(靠近,接觸)
B.風(fēng)雪途(充滿)    無之談(根據(jù))        小心翼翼(謹慎的樣子)
C.不其數(shù)(計算)    遙遙在望(形容距離遠)  不枚舉(能夠承受)
D.人尋味(禁得起)  千萬護(愛護;保護)  次第開放(一個挨一個地)

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:廣東省同步題 題型:單選題

下列加粗字解釋有誤的一項是
[     ]
A.銷聲跡(隱藏) 拍案叫(獨一無二) 可望不可(靠近,接觸)
B.風(fēng)雪途(充滿) 之談(根據(jù)) 小心翼翼(謹慎的樣子)
C.不其數(shù)(計算) 遙遙在望(形容距離遠) 枚舉(能夠承受)
D.人尋味(禁得起) 千呵萬(愛護;保護) 第開放(一個挨一個地)
           

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:1課1測·七年級·語文·上 題型:013

對下列加粗字、詞的解釋有誤的一項是

[  ]

A.能張目對日,秋毫,見藐小之物必細察其紋理。

  明:明亮。秋毫:鳥類身上在秋天新長出來的細毛。

B.夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所,則或千或百,果然鶴也。

  擬作:比作。向:歸向,向往。

C.以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。

  土礫:泥土碎石。神游:感覺中好像親游某地。

D.忽有龐然大物,拔山樹而來,蓋一癩蝦蟆。

  龐然大物:非常大的東西。倒:推倒。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:單選題

根據(jù)語境選出下列加粗詞語解釋有誤的一項


  1. A.
    如果說念出這首《憫農(nóng)詩》的是一名碧眼金發(fā)的洋人小孩,你是否會有一絲反思、一點鼓舞,納罕一個洋人小孩怎么也能字正腔圓地把唐詩朗誦出來?(這里是驚奇、詫異的意思。)
  2. B.
    走進北川這座讓人心碎的城市,嶙峋的大石依然橫在路上,城里尚未完全傾覆的房屋因余震似乎傾斜得更加厲害……(“嶙峋”本形容人瘦削,這里用來形容大石的瘦削。)
  3. C.
    法國的退讓自薩科奇會見達賴之后就已愈來愈明顯,面對中國一浪高過一浪的聲討,法方并沒有反報復(fù),反而不斷采用迂回方式向中國示好。(繞圈子,這里指非正面、直接的方式。)
  4. D.
    在書房的沙發(fā)上靜靜沉思,在溫馨的小花帷幔下凝視夜空,并不覺得憋悶,因為空間被打開,心情也變得舒朗。(形容專注地看。)

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:學(xué)習(xí)周報 語文 人教課標七年級版 2009-2010學(xué)年 第1期 總第157期 人教課標版 題型:013

根據(jù)語境選出下列加粗詞語解釋有誤的一項

[  ]
A.

如果說念出這首《憫農(nóng)詩》的是一名碧眼金發(fā)的洋人小孩,你是否會有一絲反思、一點鼓舞,納罕一個洋人小孩怎么也能字正腔圓地把唐詩朗誦出來?(這里是驚奇、詫異的意思。)

B.

走進北川這座讓人心碎的城市,嶙峋的大石依然橫在路上,城里尚未完全傾覆的房屋因余震似乎傾斜得更加厲害……(“嶙峋”本形容人瘦削,這里用來形容大石的瘦削。)

C.

法國的退讓自薩科奇會見達賴之后就已愈來愈明顯,面對中國一浪高過一浪的聲討,法方并沒有反報復(fù),反而不斷采用迂回方式向中國示好。(繞圈子,這里指非正面、直接的方式。)

D.

在書房的沙發(fā)上靜靜沉思,在溫馨的小花帷幔下凝視夜空,并不覺得憋悶,因為空間被打開,心情也變得舒朗。(形容專注地看。)

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:單選題

下列詞語中加粗字解釋有誤的一項是

[     ]

A.潛暗長(濕潤)  重心長(言辭)
B.三茅廬(拜訪)  爭斗艷(美麗)
C.流連忘(返回)  強不舍(喧擾)
D.事倍半(收效)  而言之(小的方面)

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:013

  下列各組中加粗字解釋有誤的一項是

[  ]

   A.際遇(機遇、時運)   白過隙(少壯的馬)

     然若失(失意的樣子)

   B.小心翼翼(嚴肅謹慎)  棄(排除)       

    耳目一新(全)

   C.視同仁(同一)    談笑風(fēng)(產(chǎn)生、發(fā)生) 

    委于我(儲積)

   D.莫其妙(名聲、名譽) 不涼意(能承擔(dān)、能承受)

     立片刻(短暫、暫時)

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 語文 九年級下冊 題型:013

對加粗的字在語境中的意思解釋有錯誤的一項是

[  ]

A.攀登本身沒有任何困難,而在每一級上,從塔上的瞭望孔望見的景致

都足夠賞心悅目

賞心悅目——指看到美好的事物而心情愉快。

B.在人們眼前,還有一個無窮無盡地延伸開去的廣闊領(lǐng)域,就像撒旦在

高山上向救世主所顯示的那些王國。

無窮無盡——沒有止境,沒有限度。

C.他們告訴自己:一種經(jīng)驗,一個微不足道的觀察,一次徹底的調(diào)查……

微不足道——指意義、價值等小得不值得一提。

D.經(jīng)過若干年之后,在鉆研和精通技藝上停滯不前是最愚蠢的。

停滯不前——停止下來,不繼續(xù)前進。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案