我國(guó)太空第一人楊利偉在順利返回地面后。有記者好奇地問(wèn)：“你在太空上看到了萬(wàn)里長(zhǎng)城了嗎？”楊利偉不假思索地回答：“沒(méi)有。”

    這個(gè)問(wèn)題也是很多人想問(wèn)的。不知從何時(shí)起，“中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城是太空中能夠看到的地球上惟一的人工建筑”的說(shuō)法就廣為流傳。據(jù)說(shuō)是得到了眾多宇航員的親口核實(shí)，并有照片為證。那么在太空中真能看到長(zhǎng)城嗎？從理論上來(lái)講，這是絕對(duì)不可能的。因?yàn)殚L(zhǎng)城是狹窄且不規(guī)則的，而在太空中對(duì)不規(guī)則事物很難觀(guān)察；不僅如此，長(zhǎng)城平均寬度不到10米，也很容易被周?chē)�的地形背景隱沒(méi)。因此________，在20公里的高度就很難將它分辨出來(lái)，長(zhǎng)城完全從人的視野里消失的高度也只有60公里。這相對(duì)于航天器平均400公里的軌道高度來(lái)說(shuō)，相差實(shí)在太大。如果在月球上也能看到長(zhǎng)城，就相當(dāng)于在2688米外看一根頭發(fā)絲一樣。如果說(shuō)太空上能看到長(zhǎng)城，顯然不真實(shí)。

    從實(shí)際來(lái)看，自從這一說(shuō)法流傳以來(lái)，不少親臨太空的宇航員就在糾正，表示絕無(wú)此事。第一批登月的兩名宇航員之一——奧爾德林在接受香港鳳凰衛(wèi)視采訪(fǎng)時(shí)就強(qiáng)調(diào)：那是人們的誤解，是由于人們對(duì)事實(shí)不了解所造成的。而第一位太空游客、富翁蒂托也否定了這一說(shuō)法。更有專(zhuān)家從科學(xué)的角度給出了明確的答案。

    但至今，仍有不少媒體不但不對(duì)傳言進(jìn)行糾正，而且還在津津樂(lè)道地宣揚(yáng)“太空中能看到長(zhǎng)城”。道理很簡(jiǎn)單，但多年來(lái)，人們對(duì)此說(shuō)法卻深信不疑。這多少說(shuō)明了我們對(duì)過(guò)去老祖宗的輝煌始終抱有依賴(lài)感，總覺(jué)得這是中國(guó)人的巨大驕傲和無(wú)上光榮，因此情愿相信錯(cuò)誤的說(shuō)法也不愿承認(rèn)科學(xué)。

    不科學(xué)的贊譽(yù)其實(shí)是謬誤。如果用謬誤來(lái)渲染民族情結(jié)只會(huì)誤導(dǎo)百姓，令世人不屑。我國(guó)有萬(wàn)里長(zhǎng)城，埃及有金字塔，荷蘭有圍海大堤，都是氣勢(shì)雄偉的人工建筑，都是各自國(guó)家的驕傲，但這種驕傲不必上升至無(wú)處不在、無(wú)所不能的地步。長(zhǎng)城并不會(huì)因?yàn)樵谔�空上看不到它而變得不偉大。而“長(zhǎng)城是在太空上能見(jiàn)到的惟一的人工建筑”的宣傳，只會(huì)使愛(ài)國(guó)情結(jié)建立在虛無(wú)縹緲的基礎(chǔ)上，同時(shí)也影響著人們的科學(xué)觀(guān)念。

    在不少媒體向青少年征集最想向楊利偉提的問(wèn)題時(shí)，絕大多數(shù)人都填寫(xiě)了“在太空中能看到長(zhǎng)城嗎？”楊利偉以實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度作出了否定回答，也許會(huì)潑滅不少人的熱情，但卻強(qiáng)有力地糾正了錯(cuò)誤觀(guān)念。

    長(zhǎng)城是偉大的，但你不會(huì)在太空看到它。

    1．文中說(shuō)“在太空中真能看到長(zhǎng)城嗎？從理論上來(lái)講，這是絕對(duì)不可能的�！闭�(qǐng)找出文中的三個(gè)理論依據(jù)。

    依據(jù)一：________________________________________________________________

    依據(jù)二：________________________________________________________________

    依據(jù)三：________________________________________________________________

    2．請(qǐng)為本文第二段中的空缺處選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明選擇的理由。

    A．普通人  B．僅憑肉眼  C．不管如何

    應(yīng)選擇：________________________________________________________________

    理由是：________________________________________________________________

    3．下面說(shuō)法與本文所表達(dá)的觀(guān)點(diǎn)不相符的一項(xiàng)是（    ）

    A．在太空中看不到長(zhǎng)城，并不會(huì)使長(zhǎng)城變得不偉大。

    B．“太空中能看到長(zhǎng)城”的說(shuō)法是謬誤，宣傳這種謬誤會(huì)對(duì)人們的科學(xué)觀(guān)念產(chǎn)生負(fù)面影響。

    C．人們對(duì)于“太空中能看到長(zhǎng)城”的錯(cuò)誤傳言深信不疑，可見(jiàn)在科學(xué)上不能有愛(ài)國(guó)精神。

    D．對(duì)于“在太空中能看到長(zhǎng)城嗎？”的問(wèn)題，楊利偉作出了否定回答，這是一種值得贊賞的實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度

    4．本文在《中國(guó)青年報(bào)》發(fā)表后，引起了一場(chǎng)討論。許多人對(duì)本文的內(nèi)容提出了疑問(wèn)或不同看法。有人認(rèn)為：

    我們通常說(shuō)的“太空”是一個(gè)很抽象的詞，“太空中看得見(jiàn)”也是一個(gè)很籠統(tǒng)的說(shuō)法。對(duì)某一個(gè)具體的事件來(lái)說(shuō)，“長(zhǎng)城在太空中是否被觀(guān)測(cè)到”，取決于觀(guān)測(cè)者所處的軌道（與地球的距離，角度等），平臺(tái)，觀(guān)測(cè)手段，天氣狀況，季節(jié)，背景地物及反射狀況，甚至觀(guān)測(cè)者的主觀(guān)意愿等等因素。因而一直以來(lái)關(guān)于“太空中看長(zhǎng)城“這個(gè)籠統(tǒng)命題存在許多證實(shí)或證偽的說(shuō)法與爭(zhēng)論，甚至在有親身經(jīng)歷的宇航員之間也說(shuō)法不一。但有一點(diǎn)可以肯定，理論上，在“太空”中長(zhǎng)城是可以被“看見(jiàn)”的（可能的前提：相對(duì)低軌道，最佳觀(guān)測(cè)條件等），而且也的確曾經(jīng)被“看見(jiàn)”過(guò)。楊利偉沒(méi)看到，是因?yàn)闂罾麄ルm然環(huán)繞地球14周，但只有在起飛不久和接近降落的時(shí)間里他才在中國(guó)處在陽(yáng)面（白天）時(shí)飛越中國(guó)上空，另外的兩次飛越中國(guó)上空都是在中國(guó)的夜晚時(shí)間（陰面）。楊利偉自然沒(méi)有機(jī)會(huì)去觀(guān)測(cè)到長(zhǎng)城，他當(dāng)然沒(méi)有看到長(zhǎng)城，但這并不等于說(shuō)在飛船上看不見(jiàn)長(zhǎng)城。

    請(qǐng)你也對(duì)《太空上能看到長(zhǎng)城嗎》的內(nèi)容提出一個(gè)疑問(wèn)或不同看法，并簡(jiǎn)要談?wù)劗a(chǎn)生疑問(wèn)的原因或不同看法的理由。

    疑問(wèn)或不同看法：_____________________________________________________

    原因或理由：    _____________________________________________________

閱讀下面語(yǔ)段，完成6-8題。（10分）

    我是一縷蒸汽，飄在所有透明的空間里。隨著搖曳的落葉搖曳，隨著飛舞的粉蝶飛舞，隨著消散的清風(fēng)消散。

    用自己的軀體，融入所有的靈魂。我化作一滴水，晶瑩中折射七彩的幻想   偎依在荷葉上，滾動(dòng)著為蜻蜓吮吸點(diǎn)點(diǎn)   匍匐在道路間，袒露著享受日光的洙浴   靜立在紅花中，融化著感受陣陣花香。

    用自己的軀體，感激所有的生靈。我凝結(jié)成一條溪，蜿yán中帶給生命無(wú)限的活力。幽暗的綠苔蘚悠閑地梳洗，趟過(guò)了草地。醇香的黑土地忙碌地醞釀，跳過(guò)了山澗，在清澈的小石板里自由地徜徉。

    用自己的身軀，歡唱所有的歌謠。我匯聚成一條河，奔騰中釋放。心中禁錮的豪情，跨越了高峻的山脈，征服了險(xiǎn)峻的峽谷，踏平了肥沃的平原。

用自己的身軀，銘記所有的美好。                           。

    沒(méi)錯(cuò)，那就是迷人的大海。大海就是一個(gè)夢(mèng)幻的王國(guó)。碧波萬(wàn)里的純cuì山永遠(yuǎn)傾慕迷人，五光十色的光影永遠(yuǎn)沉醉心底。可我卻沒(méi)有匯成大海，只把它當(dāng)做一個(gè)心中美好的夢(mèng)，一方心中最后的凈土，佛陀般虔誠(chéng)的信仰。

    （節(jié)選自劉連《我若成水》，有改動(dòng)）

6根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，或給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（填字母）（4分）

（1）蜿yán                （2）純cuì                    

（3）融入（A．róng  B． 1óng）           （4）吮吸(A．shǔn  B．yǔn)

7．結(jié)合語(yǔ)境，給下面句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。（3分）

    我化作一滴水，晶瑩中折射七彩的幻想   偎依在荷葉上，滾動(dòng)若為蜻蜓吮吸點(diǎn)點(diǎn)  匍

  匐在道路間，袒露著享受日光的沐浴   靜立在紅花中，融化著感受陣陣花香。

8．聯(lián)系上下文，選出填人下面橫線(xiàn)處最恰當(dāng)一項(xiàng)（    ）（3分）

  用自己的身軀，銘記所有的美好。                             .

  A．蒸汽，小溪，清露，長(zhǎng)河，似乎我的世界還缺一抹色彩。

  B．清露，蒸汽，長(zhǎng)河，小溪，似乎我的世界還缺一抹色彩。

  C．清露，蒸汽，小溪，長(zhǎng)河．似乎我的世界還缺一抹色彩。

  D．蒸汽，清露，小溪，長(zhǎng)河，似乎我的世界還缺一抹色彩。

閱讀下面語(yǔ)段，完成6-8題。（10分）

    我是一縷蒸汽，飄在所有透明的空間里。隨著搖曳的落葉搖曳，隨著飛舞的粉蝶飛舞，隨著消散的清風(fēng)消散。

    用自己的軀體，融入所有的靈魂。我化作一滴水，晶瑩中折射七彩的幻想   偎依在荷葉上，滾動(dòng)著為蜻蜓吮吸點(diǎn)點(diǎn)   匍匐在道路間，袒露著享受日光的洙浴   靜立在紅花中，融化著感受陣陣花香。

    用自己的軀體，感激所有的生靈。我凝結(jié)成一條溪，蜿yán中帶給生命無(wú)限的活力。幽暗的綠苔蘚悠閑地梳洗，趟過(guò)了草地。醇香的黑土地忙碌地醞釀，跳過(guò)了山澗，在清澈的小石板里自由地徜徉。

    用自己的身軀，歡唱所有的歌謠。我匯聚成一條河，奔騰中釋放。心中禁錮的豪情，跨越了高峻的山脈，征服了險(xiǎn)峻的峽谷，踏平了肥沃的平原。

用自己的身軀，銘記所有的美好。                           。

    沒(méi)錯(cuò)，那就是迷人的大海。大海就是一個(gè)夢(mèng)幻的王國(guó)。碧波萬(wàn)里的純cuì山永遠(yuǎn)傾慕迷人，五光十色的光影永遠(yuǎn)沉醉心底�？晌覅s沒(méi)有匯成大海，只把它當(dāng)做一個(gè)心中美好的夢(mèng)，一方心中最后的凈土，佛陀般虔誠(chéng)的信仰。

    （節(jié)選自劉連《我若成水》，有改動(dòng)）

6根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，或給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（填字母）（4分）

（1）蜿yán                （2）純cuì                    

（3）融入（A．róng  B． 1óng）           （4）吮吸(A．shǔn  B．yǔn)

7．結(jié)合語(yǔ)境，給下面句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。（3分）

    我化作一滴水，晶瑩中折射七彩的幻想   偎依在荷葉上，滾動(dòng)若為蜻蜓吮吸點(diǎn)點(diǎn)  匍

  匐在道路間，袒露著享受日光的沐浴   靜立在紅花中，融化著感受陣陣花香。

8．聯(lián)系上下文，選出填人下面橫線(xiàn)處最恰當(dāng)一項(xiàng)（    ）（3分）

  用自己的身軀，銘記所有的美好。                             。

  A．蒸汽，小溪，清露，長(zhǎng)河，似乎我的世界還缺一抹色彩。

  B．清露，蒸汽，長(zhǎng)河，小溪，似乎我的世界還缺一抹色彩。

  C．清露，蒸汽，小溪，長(zhǎng)河．似乎我的世界還缺一抹色彩。

  D．蒸汽，清露，小溪，長(zhǎng)河，似乎我的世界還缺一抹色彩。

閱讀下面語(yǔ)段，完成6-8題。（10分）

    我是一縷蒸汽，飄在所有透明的空間里。隨著搖曳的落葉搖曳，隨著飛舞的粉蝶飛舞，隨著消散的清風(fēng)消散。

    用自己的軀體，融入所有的靈魂。我化作一滴水，晶瑩中折射七彩的幻想   偎依在荷葉上，滾動(dòng)著為蜻蜓吮吸點(diǎn)點(diǎn)   匍匐在道路間，袒露著享受日光的洙浴   靜立在紅花中，融化著感受陣陣花香。

    用自己的軀體，感激所有的生靈。我凝結(jié)成一條溪，蜿yán中帶給生命無(wú)限的活力。幽暗的綠苔蘚悠閑地梳洗，趟過(guò)了草地。醇香的黑土地忙碌地醞釀，跳過(guò)了山澗，在清澈的小石板里自由地徜徉。

    用自己的身軀，歡唱所有的歌謠。我匯聚成一條河，奔騰中釋放。心中禁錮的豪情，跨越了高峻的山脈，征服了險(xiǎn)峻的峽谷，踏平了肥沃的平原。

用自己的身軀，銘記所有的美好。                           。

    沒(méi)錯(cuò)，那就是迷人的大海。大海就是一個(gè)夢(mèng)幻的王國(guó)。碧波萬(wàn)里的純cuì山永遠(yuǎn)傾慕迷人，五光十色的光影永遠(yuǎn)沉醉心底�？晌覅s沒(méi)有匯成大海，只把它當(dāng)做一個(gè)心中美好的夢(mèng)，一方心中最后的凈土，佛陀般虔誠(chéng)的信仰。

    （節(jié)選自劉連《我若成水》，有改動(dòng)）

6根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，或給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（填字母）（4分）

（1）蜿yán                （2）純cuì                    

（3）融入（A．róng  B． 1óng）           （4）吮吸(A．shǔn  B．yǔn)

7．結(jié)合語(yǔ)境，給下面句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。（3分）

    我化作一滴水，晶瑩中折射七彩的幻想   偎依在荷葉上，滾動(dòng)若為蜻蜓吮吸點(diǎn)點(diǎn)  匍

  匐在道路間，袒露著享受日光的沐浴   靜立在紅花中，融化著感受陣陣花香。

8．聯(lián)系上下文，選出填人下面橫線(xiàn)處最恰當(dāng)一項(xiàng)（    ）（3分）

  用自己的身軀，銘記所有的美好。                             。

  A．蒸汽，小溪，清露，長(zhǎng)河，似乎我的世界還缺一抹色彩。

  B．清露，蒸汽，長(zhǎng)河，小溪，似乎我的世界還缺一抹色彩。

  C．清露，蒸汽，小溪，長(zhǎng)河．似乎我的世界還缺一抹色彩。

  D．蒸汽，清露，小溪，長(zhǎng)河，似乎我的世界還缺一抹色彩。

二、綜合性學(xué)習(xí)（10分）

逃離
門(mén)口有一棵樹(shù)，矮矮的，向著橫斜里舒展著幾根粗粗細(xì)細(xì)、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的樹(shù)枝，枝上隨意點(diǎn)綴著些濃淡不一的綠。每每傍晚時(shí)分，我從那里走過(guò)，看它在夕陽(yáng)里靜靜站立，就像站在油畫(huà)里一般，說(shuō)不出的拙樸和奇異。天邊的云霞，有時(shí)絢麗，有時(shí)深沉，仿佛是多變的背景音樂(lè)，讓它不變的姿態(tài)有了韻律，日日為我詮釋著風(fēng)格迥異的美。
有一天，我終于為它而駐足，在暮色里出神。
學(xué)生時(shí)代的我們，沒(méi)有豐富的生活，書(shū)本就是我們的天，不能沉醉，卻別無(wú)選擇，按照程式完成了一次次幼、小、中學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，終于可以逃離書(shū)卷校園�？裣策h(yuǎn)不足以形容心情，縱然有著同吃同住的上鋪姐妹，但各奔東西的傷感，怎么也擋不住我們匆匆離去的腳步。踏入綺麗的大千世界，看到生活正熱情地招手，逃離的快感如山高如水長(zhǎng)。
快樂(lè)只是一層薄薄的面紗，沒(méi)有來(lái)得及細(xì)細(xì)品味，就被一陣流浪的風(fēng)吹遠(yuǎn)了。
瑣碎的日子流水無(wú)痕，夾雜著落葉繽紛。遙想生活的時(shí)候，它是美的形態(tài)，投身其中，才感覺(jué)鋒芒般銳利。捷克作家米蘭昆德拉在他的小說(shuō)《玩笑》中說(shuō)：“受到烏托邦聲音的誘惑，他們拼命擠進(jìn)天堂的大門(mén)，但當(dāng)大門(mén)在身后砰然關(guān)上時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)自己是在地獄里。生活有時(shí)就是這樣的黑色幽默，讓渺小的人們難堪無(wú)助。”
只有逃離。逃離成了我們的本能選擇，某個(gè)地方，某個(gè)人，某項(xiàng)工作，某種羈絆，只要感覺(jué)不再需要不再快樂(lè)，我們就變得腳步匆匆，張望起別處的生活，仿佛那里到處閃耀著快樂(lè)、自由、幸福、夢(mèng)想的誘惑之花�？墒钱�(dāng)我們懷著某種虛幻的愿望，極力想在生活的秋千上，蕩到生活的最高處，最終回到的，卻還是它原來(lái)的位置。
生活在我們逃亡的背影里開(kāi)懷大笑。我們?cè)缫殉闪松�活的一分子，無(wú)處可逃。
開(kāi)始喜歡旅行，希望別處的風(fēng)景時(shí)時(shí)宜人，以為陌生和距離會(huì)濾去塵沙，呈現(xiàn)哪怕不真實(shí)的美麗。在千山萬(wàn)水中驚鴻一瞥，在浮光掠影中雁過(guò)無(wú)痕，卻只是偶爾驚艷，少有驚心動(dòng)魄，興味盎然而去，帶著些許失落歸來(lái)，風(fēng)景地從來(lái)熱熱鬧鬧，只是沒(méi)有我們逗留的理由。
心寂寞，世界所以寂寞�；ㄩ_(kāi)遍地，有人看到的依舊是滿(mǎn)眼寂寥落寞。
想起最心愛(ài)的詩(shī)歌之一——王維的《竹里館》：“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照�！绷w煞了詩(shī)人有那樣的勇氣，逃出蕪雜的塵世，和明月為伴，和清風(fēng)為友，自由地引吭高歌，仿若遺世人獨(dú)立，靜美之極�？稍谀欠�想象的圖畫(huà)里，我常常咀嚼出百般的孤獨(dú)，在空曠的世外山谷里無(wú)處遁形，竟讓我有些不寒而栗�？v有推窗邀月的情懷，沒(méi)有把酒臨風(fēng)的灑脫，縱然逃到天涯海角，都是牢籠藩籬�？梢蕴与x現(xiàn)實(shí)的喧囂，終逃不過(guò)現(xiàn)代人那漫無(wú)邊際的寂寞命運(yùn)。
生活的網(wǎng)無(wú)處不在。
看著眼前這棵奇異的樹(shù)。我明白，無(wú)需逃離。被刺痛著，也要承受�，嵥楹弯J利只是生活的假象。猶如玫瑰的刺，扎手之后是芬芳嬌艷。
與其逃離，不如歸來(lái)。
逃離是一種懦弱，沉醉卻是我們最好的歸宿。就像這棵樹(shù)，獨(dú)自站立，也可演繹風(fēng)情萬(wàn)種。醉了路人。
生活不在別處，他躲藏在我們的心里，微笑著等待我們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。
【小題1】仔細(xì)閱讀并分析理解文章，完成填空。（2分）
“遙想生活的時(shí)候，它是美的形態(tài)，投身其中，才感覺(jué)鋒芒般銳利。”中“鋒芒般銳利”指在逃離生活過(guò)程中   、     的感受。
【小題2】根據(jù)文意，回答問(wèn)題。（4分）
（1）“生活在我們逃亡的背影里開(kāi)懷大笑�！本渥雍�義：
                                                                            
（2）文中寫(xiě)到的樹(shù)，我為什么會(huì)為它駐足，在暮色里出神？
它使我明白了：                                                                          
【小題3】判斷下面說(shuō)法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（4分）

逃離

門(mén)口有一棵樹(shù)，矮矮的，向著橫斜里舒展著幾根粗粗細(xì)細(xì)、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的樹(shù)枝，枝上隨意點(diǎn)綴著些濃淡不一的綠。每每傍晚時(shí)分，我從那里走過(guò)，看它在夕陽(yáng)里靜靜站立，就像站在油畫(huà)里一般，說(shuō)不出的拙樸和奇異。天邊的云霞，有時(shí)絢麗，有時(shí)深沉，仿佛是多變的背景音樂(lè)，讓它不變的姿態(tài)有了韻律，日日為我詮釋著風(fēng)格迥異的美。

有一天，我終于為它而駐足，在暮色里出神。

學(xué)生時(shí)代的我們，沒(méi)有豐富的生活，書(shū)本就是我們的天，不能沉醉，卻別無(wú)選擇，按照程式完成了一次次幼、小、中學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，終于可以逃離書(shū)卷校園�？裣策h(yuǎn)不足以形容心情，縱然有著同吃同住的上鋪姐妹，但各奔東西的傷感，怎么也擋不住我們匆匆離去的腳步。踏入綺麗的大千世界，看到生活正熱情地招手，逃離的快感如山高如水長(zhǎng)。

快樂(lè)只是一層薄薄的面紗，沒(méi)有來(lái)得及細(xì)細(xì)品味，就被一陣流浪的風(fēng)吹遠(yuǎn)了。

瑣碎的日子流水無(wú)痕，夾雜著落葉繽紛。遙想生活的時(shí)候，它是美的形態(tài)，投身其中，才感覺(jué)鋒芒般銳利。捷克作家米蘭昆德拉在他的小說(shuō)《玩笑》中說(shuō)：“受到烏托邦聲音的誘惑，他們拼命擠進(jìn)天堂的大門(mén)，但當(dāng)大門(mén)在身后砰然關(guān)上時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)自己是在地獄里。生活有時(shí)就是這樣的黑色幽默，讓渺小的人們難堪無(wú)助�！�

只有逃離。逃離成了我們的本能選擇，某個(gè)地方，某個(gè)人，某項(xiàng)工作，某種羈絆，只要感覺(jué)不再需要不再快樂(lè)，我們就變得腳步匆匆，張望起別處的生活，仿佛那里到處閃耀著快樂(lè)、自由、幸福、夢(mèng)想的誘惑之花。可是當(dāng)我們懷著某種虛幻的愿望，極力想在生活的秋千上，蕩到生活的最高處，最終回到的，卻還是它原來(lái)的位置。

生活在我們逃亡的背影里開(kāi)懷大笑。我們?cè)缫殉闪松�活的一分子，無(wú)處可逃。

開(kāi)始喜歡旅行，希望別處的風(fēng)景時(shí)時(shí)宜人，以為陌生和距離會(huì)濾去塵沙，呈現(xiàn)哪怕不真實(shí)的美麗。在千山萬(wàn)水中驚鴻一瞥，在浮光掠影中雁過(guò)無(wú)痕，卻只是偶爾驚艷，少有驚心動(dòng)魄，興味盎然而去，帶著些許失落歸來(lái)，風(fēng)景地從來(lái)熱熱鬧鬧，只是沒(méi)有我們逗留的理由。

心寂寞，世界所以寂寞�；ㄩ_(kāi)遍地，有人看到的依舊是滿(mǎn)眼寂寥落寞。

想起最心愛(ài)的詩(shī)歌之一——王維的《竹里館》：“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照�！绷w煞了詩(shī)人有那樣的勇氣，逃出蕪雜的塵世，和明月為伴，和清風(fēng)為友，自由地引吭高歌，仿若遺世人獨(dú)立，靜美之極�？稍谀欠�想象的圖畫(huà)里，我常常咀嚼出百般的孤獨(dú)，在空曠的世外山谷里無(wú)處遁形，竟讓我有些不寒而栗�？v有推窗邀月的情懷，沒(méi)有把酒臨風(fēng)的灑脫，縱然逃到天涯海角，都是牢籠藩籬。可以逃離現(xiàn)實(shí)的喧囂，終逃不過(guò)現(xiàn)代人那漫無(wú)邊際的寂寞命運(yùn)。

生活的網(wǎng)無(wú)處不在。

看著眼前這棵奇異的樹(shù)。我明白，無(wú)需逃離。被刺痛著，也要承受�，嵥楹弯J利只是生活的假象。猶如玫瑰的刺，扎手之后是芬芳嬌艷。

與其逃離，不如歸來(lái)。

逃離是一種懦弱，沉醉卻是我們最好的歸宿。就像這棵樹(shù)，獨(dú)自站立，也可演繹風(fēng)情萬(wàn)種。醉了路人。

生活不在別處，他躲藏在我們的心里，微笑著等待我們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。

1.仔細(xì)閱讀并分析理解文章，完成填空。（2分）

“遙想生活的時(shí)候，它是美的形態(tài)，投身其中，才感覺(jué)鋒芒般銳利�！敝小颁h芒般銳利”指在逃離生活過(guò)程中   、     的感受。

2.根據(jù)文意，回答問(wèn)題。（4分）

（1）“生活在我們逃亡的背影里開(kāi)懷大笑�！本渥雍�義：

（2）文中寫(xiě)到的樹(shù)，我為什么會(huì)為它駐足，在暮色里出神？

它使我明白了：                                                                          

3.判斷下面說(shuō)法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（4分）

A．文章引用王維的詩(shī)《竹里館》，意在說(shuō)明只有勇敢、灑脫、耐得住寂寞的人，才能真正逃離生活，求得內(nèi)心靜美。

B．“猶如玫瑰的刺，扎手之后是芬芳嬌艷”這一比喻形象地說(shuō)明：正視生活，承受生活的艱難困苦，沉醉于生活，才能使生活變得豐美。

C．作者規(guī)勸道：“與其逃離，不如歸來(lái)�！边@“歸來(lái)”是指經(jīng)過(guò)生活的磨礪，最終回到生活的原來(lái)位置。

D．作者認(rèn)為，生活的寂寞源于內(nèi)心的寂寞，只有沉醉生活，才不會(huì)感到生活的寂寞。

4.文章寫(xiě)對(duì)生活的態(tài)度，而頭尾都寫(xiě)到一棵樹(shù)的風(fēng)姿，這運(yùn)用了什么寫(xiě)作手法，具有怎樣的作用？（3分）

答：                                                                

5.仿照下列句子的形式，另寫(xiě)一個(gè)句子。（3分）

例句：天邊的云霞，有時(shí)絢麗，有時(shí)深沉，仿佛是多變的背景音樂(lè)，讓它不變的姿態(tài)有了韻律，日日為我詮釋著風(fēng)格迥異的美。

仿句：                                                                     

6.下列對(duì)這篇散文的賞析，不正確的兩項(xiàng)是（   ）（    ）（6分）

A．相對(duì)于無(wú)可選擇的校園生活，綺麗的大千世界是美麗無(wú)比的，因而逃離的快感使同吃同住的姐妹分離也不感到傷感。

B．總感覺(jué)別人的生活自由、快樂(lè)、充滿(mǎn)著誘惑，因而自己總是腳步匆匆，一次次地逃離。

C．總希望別的地方有宜人的風(fēng)景，可是因?yàn)樽约翰荒芡渡砥渲�，因而處處失望�?/p>

D．快樂(lè)和寂寞是緣自?xún)?nèi)心的，同樣的境界，有的人可以高歌其中，有的卻感到不寒而栗。

E．生活中充滿(mǎn)了假象，就象瑣碎和銳利，只有深入生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)才能享受到生活的嬌艷和芬芳。

閱讀下面的一段文字，完成1～3題。

    從來(lái)的文章家都________（tí  chàng）簡(jiǎn)練，而列繁冗拖沓為作文病忌。這誠(chéng)然是不錯(cuò)的。然而，文章的繁簡(jiǎn)又不可單以文字的多寡論。言簡(jiǎn)意賅，是凝練、厚重；言簡(jiǎn)意少，卻不過(guò)是平淡、單薄。“繁”呢，有時(shí)也自有它的好處：描摹物態(tài)，求其窮形盡相；刻畫(huà)心理，能使細(xì)致入微。有時(shí)，真是非繁不足以達(dá)其妙處。這可稱(chēng)為    ①  �？次膶W(xué)大師們的創(chuàng)作，有時(shí)用簡(jiǎn)：    ②    ，力求數(shù)字乃至一字__________（chuán shén）。有時(shí)使繁：    ③    ，汩汩滔滔，雖十、百、千字亦在所不惜。簡(jiǎn)筆與繁筆，各得其宜，各盡其妙。

1．根據(jù)拼音寫(xiě)出文段空格處應(yīng)填人的詞語(yǔ)。

（1） ________（tí  chàng）

（2） ________（chuán shén）

2．根據(jù)文意依次填寫(xiě)①②③處空缺的三個(gè)詞語(yǔ)，選擇正確的一項(xiàng)。

      A．①以簡(jiǎn)勝繁     ②惜墨如金    ③用墨如潑

      B．①以繁勝簡(jiǎn)     ②用器如潑    ③惜墨如會(huì)

      C．①以繁勝簡(jiǎn)     ②惜墨如金    ③用墨如潑 

D．①以簡(jiǎn)勝繁     ②用墨如潑    ③惜墨如金

3．結(jié)合自己的學(xué)習(xí)或生活經(jīng)驗(yàn)，仿照畫(huà)線(xiàn)的句子，用上“非……不足以……”的句式寫(xiě)一個(gè)句子（不能照抄原文）。

    示例：做家務(wù)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)：比如煮菜，絕不能太隨意，非下功夫不足以做出美味的菜式。

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