根據(jù)下面語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。 黑色的土地,紅布似的高粱,金黃的大豆……多么美麗,多么______的關(guān)東原野。 A.豐碩 B.豐茂 C.豐饒 |
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年浙江義烏后宅中學(xué)初三上學(xué)期10月學(xué)力檢測語文試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下面語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。( ) (2分)
微笑是 ,可以平息肆虐的狂風(fēng);微笑是 ,可以慰藉夜間跋涉者的心靈;微笑也是 ,可以承載千萬噸的重負(fù)。
A、一縷輕柔的春雨 B、一座堅實的精神橋墩 C、一顆閃亮的星辰
科目:初中語文 來源: 題型:多選題
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年浙江義烏后宅中學(xué)初三上學(xué)期10月學(xué)力檢測語文試卷(帶解析) 題型:單選題
根據(jù)下面語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。( ) (2分)
微笑是 ,可以平息肆虐的狂風(fēng);微笑是 ,可以慰藉夜間跋涉者的心靈;微笑也是 ,可以承載千萬噸的重負(fù)。
A、一縷輕柔的春雨 B、一座堅實的精神橋墩 C、一顆閃亮的星辰
科目:初中語文 來源: 題型:
根據(jù)下面語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,將序號填在空格處。(3分)
我們曾隨范仲淹登樓 浩淼的洞庭湖,感受它的氣象萬千;我們曾隨郭沫若靜靜 燦爛的星空,領(lǐng)略天街的美妙神奇;我們也曾隨宗璞駐足 繁盛的紫藤蘿,感悟樸索的人生哲理。
A.凝望 B.眺望 C.仰望
科目:初中語文 來源: 題型:
根據(jù)下面語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,將序號填在空格處。(3分)
忽然,在停滯的空氣里不知什么東西爆炸開來;猛然起了一陣暴風(fēng),在上空盤旋, ,呼嘯。暴風(fēng) 著邪魔野鬼的調(diào)子,掃起地上的塵土,使明媚,爽朗,愉快的天空霎時間變得地獄一般黑暗。風(fēng)在海上面 地飛舞。海在風(fēng)下面掙扎地跳動。
A.呼叫 B.號叫 C.吼叫
科目:初中語文 來源: 題型:
根據(jù)下面語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,將序號填在空格處。(3分)
我們曾隨范仲淹登樓 浩淼的洞庭湖,感受它的氣象萬千;我們曾隨郭沫若靜靜 燦爛的星空,領(lǐng)略天街的美妙神奇;我們也曾隨宗璞駐足 繁盛的紫藤蘿,感悟樸索的人生哲理。
A.凝望 B.眺望 C.仰望
科目:初中語文 來源: 題型:
根據(jù)下面語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,將序號填在橫線上。(2分)
我夢想漫步在錢塘江畔,在潮起潮落中,感受“震撼激射,吞天沃日”的、 ;我夢想徜徉在滕王閣下,在落暮余輝里,想象“千里逢迎,高朋滿座”的 ⑵ ;我夢想登臨泰山之巔,在紅日噴薄時,欣賞“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”的 ⑶ 。
A.壯闊 B.壯麗 C.壯觀
科目:初中語文 來源: 題型:
科目:初中語文 來源: 題型:
科目:初中語文 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江義烏卷)語文 題型:單選題
根據(jù)下面語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,將序號填在橫線上。(2分)
我夢想漫步在錢塘江畔,在潮起潮落中,感受“震撼激射,吞天沃日”的 ⑴ ;我夢想徜徉在滕王閣下,在落暮余輝里,想象“千里逢迎,高朋滿座”的 ⑵ ;我夢想登臨泰山之巔,在紅日噴薄時,欣賞“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”的 ⑶ 。
A.壯闊 B.壯麗 C.壯觀
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