齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕、趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其他，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。
蘇洵《六國論》（節(jié)選）
以余觀之，彼六國者皆欲為秦所為，未可專以罪秦也。當(dāng)是時，山東諸侯六國也，未有能逾于秦者也；其溺于攻伐，習(xí)于虞詐，強食而弱肉者，視秦?zé)o異也。兵連禍接，曾無虛歲。向使有擅形便之利如秦者，而又得天助焉，未必不復(fù)增一秦也。惟其終不克為秦之所為，是以卒自弱，而取夷滅。
李楨《六國論》（節(jié)選）
【小題1】對下列句中劃線詞的解釋不正確的一項是

齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。
【小題1】下列句中“于”的用法與“其勢弱于秦”中“于”的用法相同的一項是（　�。�

齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。

1.下列句中“于”的用法與“其勢弱于秦”中“于”的用法相同的一項是（　�。�

A．齊人勿附于秦　                        B．至于顛覆，理固宜然

C．吾祖死于是                           D．師不必賢于弟子

2.從詞類活用的角度，選出與其他三項不同的一項（　　）

A．上食埃土，下飲黃泉                    B．日削月割，以趨于亡

C．君子博學(xué)而日參省乎己                  D．蓋失強援，不能獨完

3.解釋文中加線字詞（4分，每題1分）

① 與嬴而不助五國也（          ）      ② 李牧連卻之（              ）

③ 向使三國各愛其地（          ）      ④ 當(dāng)與秦相較（              ）

齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕、趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其他，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。

蘇洵《六國論》（節(jié)選）

以余觀之，彼六國者皆欲為秦所為，未可專以罪秦也。當(dāng)是時，山東諸侯六國也，未有能逾于秦者也；其溺于攻伐，習(xí)于虞詐，強食而弱肉者，視秦?zé)o異也。兵連禍接，曾無虛歲。向使有擅形便之利如秦者，而又得天助焉，未必不復(fù)增一秦也。惟其終不克為秦之所為，是以卒自弱，而取夷滅。

李楨《六國論》（節(jié)選）

1.對下列句中劃線詞的解釋不正確的一項是

A．五國既喪，齊亦不免矣已經(jīng)              B．兵連禍接，曾無虛歲 曾經(jīng)

C．后秦?fù)糈w者再兩次                      D．且燕趙處秦革滅殆盡之際革除消滅

2.下列各組句子中劃線詞的意義和用法相同的一項是

A．斯用兵之效也／惟其終不克為秦之所為

B．何哉？與嬴而不助五國也／是以卒自弱，而取夷滅

C．趙嘗五戰(zhàn)于秦／齊人勿附于秦

D．至丹以荊卿為計／洎牧以讒誅

3.下列句子中加點詞語同現(xiàn)代漢語的意思基本相同的一項是

A．可謂智力孤危                         B．未必不復(fù)增一秦也

C．今日割五城，明日割十城                D．兵連禍接，曾無虛歲

4.下列句子文言句式的特點與“為國者無使為積威之所劫哉”相同的一項是

A．趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝              B．是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。

C．向使有擅形便之利如秦者                D．洎牧以讒誅，邯鄲為郡

5.翻譯文中畫線的句子

(1)至丹以荊卿為計，始速禍焉。(2分)

(2)且燕、趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。(3分)

___________________                        ___________________________        

_____                                                                          

(3)惟其終不克為秦之所為，是以卒自弱，而取夷滅。（3分）

________________________                                                   

___   ______                                                       _______

文言文閱讀（14分）
齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。
嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉。
夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大，而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。
【小題1】解釋文中加點字詞（3分，每題1分）
①與嬴而不助五國也（    ）②李牧連卻之（     ）③向使三國各愛其地（   ）
【小題2】第一段中的“三國”“刺客”“良將”分別指                           （3分）
【小題3】翻譯下列句子（8分）
①至丹以荊卿為計，始速禍焉。
②洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。
③為國者無使為積威之所劫哉。

文言文閱讀（14分）

齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。

嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉。

夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大，而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。

1.解釋文中加點字詞（3分，每題1分）

①與嬴而不助五國也（     ） ②李牧連卻之（      ） ③向使三國各愛其地（    ）

2.第一段中的“三國”“刺客”“良將”分別指                            （3分）

3.翻譯下列句子（8分）

①至丹以荊卿為計，始速禍焉。

②洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。

③為國者無使為積威之所劫哉。