下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是

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A．我們往往會遇到這樣的情況：只從一個(gè)方向考慮問題：路子越走越窄。換個(gè)角度想一想，或許會得到意想不到的收獲。

B．“我們會善待這些藏品，”博物館館長說，“請大家全力以赴，做長久的打算�！�

C．“人非圣賢，孰能無過”？問題在于，有了“過”，是任其自由發(fā)展，還是從“過”中吸取教訓(xùn)，變“過”為前進(jìn)的動力。

D．今天，無償獻(xiàn)血成為杭城一道亮麗的風(fēng)景。在武林門獻(xiàn)血點(diǎn)，3名三、四十歲的公安干警分別獻(xiàn)出200毫升鮮血。

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A．父親的《背影》為什么會給朱自清留下最難忘的印象?課文又是怎樣扣住《背影》來寫的?

B．文天祥寫的：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！边@是一位愛國者最真實(shí)的寫照。

C．哪里是山?哪里是房子?哪里是菜園?我終于分辨出來了。

D．“這究竟是什么原因，同學(xué)們?”班主任李老師問道。

A．父親的《背影》為什么會給朱自清留下最難忘的印象?課文又是怎樣扣住《背影》來寫的?

B．文天祥寫的：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！边@是一位愛國者最真實(shí)的寫照。

C．哪里是山?哪里是房子?哪里是菜園?我終于分辨出來了。

D．“這究竟是什么原因，同學(xué)們?”班主任李老師問道。

下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是

A．“學(xué)習(xí)就怕‘認(rèn)真’二字�！睆埨蠋熣f：“‘態(tài)度決定一切’，確實(shí)很有道理�！�

B．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視，對新藝術(shù)形式的催生已初露端倪。人們不得不思考，高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪？還是會迎來新時(shí)代的文藝復(fù)興？

C．自然之美是一切藝術(shù)美的源頭活水，正如古人所云“天地有大美而無言�！碧斓刂�美，在風(fēng)景名勝，也在“溪頭薺菜花。”平中見奇，淡里顯味，更是一種不事雕琢的天然之美。

D．歸隱是舊時(shí)文人理想中的一種閑散生活——躬耕、沽酒、題詩、作畫、對弈……但說起來容易做起來難，古往今來很少有人情愿過這種生活。

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A．它不同于“美女妖且閑，采桑歧路間；柔條紛冉冉，落葉何翩翩�！�(曹植《美女篇》)中的落葉，因?yàn)槟鞘谴合闹�交飽含著水分的繁密的葉子。

B．科學(xué)的教育理念和崇高的教育目標(biāo)對老師提出了一個(gè)十分有意義的問題：老師是應(yīng)當(dāng)帶著知識走向?qū)W生呢，還是應(yīng)當(dāng)帶著學(xué)生走向知識?

C．要問這座城市每年新增多少產(chǎn)值?我不知道；每年新蓋多少座大樓?我不知道。我只知道它正以前所未有的速度發(fā)展著。

D．此刻的薩達(dá)姆已經(jīng)不是原來的公眾形象，(總統(tǒng)、獨(dú)裁者、民族英雄)而是一個(gè)眾叛親離的失敗者、一個(gè)提克里特鄉(xiāng)下土地的兒子。

下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是

A．阿基米德說：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球�！蔽抑皇且粋�(gè)凡人，但既然給了我一個(gè)支點(diǎn)，我又怎能辜負(fù)歡迎我的人呢?

B．概括地說就是“心往一處想，勁往一處使”，事情成敗的關(guān)鍵就是看大家在今后的工作中怎樣做?

C．參加會議的有作家，記者，電影、音樂、美術(shù)工作者。整個(gè)會場洋溢著歡樂的氣氛。

D．百科全書基本上有兩種：一是綜合性的；二是專業(yè)性的。綜合性的是包括古今中外一切學(xué)科和門類知識的大型百科全書；專業(yè)性的是專門介紹某一學(xué)科某一知識領(lǐng)域的百科全書。