下列各句中，加粗的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．從1840年到1949年的100多年間，由于帝國主義列強(qiáng)的侵略和國內(nèi)反動(dòng)派的黑暗統(tǒng)治，人民生靈涂
      炭，備受屈辱，生命安全和人格尊嚴(yán)失去了最起碼的保障。
B．這是一款時(shí)尚炫酷的休閑小車，亮麗的車身色彩，圓潤的車身線條，一經(jīng)推出，不少愛酷的年輕人紛
      紛慷慨解囊搶購。
C．他這個(gè)人是個(gè)大方之家，當(dāng)別人遇到困難時(shí)他總是伸出援助之手，因而贏得了別人的贊譽(yù)。
D．陽春三月，濰坊市的青州迎來了一場大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花給春日的人們增添了無窮的樂趣。
D
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中語文 來源： 題型：單選題

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  1. A.
    道德水平的滑坡日益制約著中國的發(fā)展，頻頻發(fā)生的各類安全事件讓我們看到了社會(huì)道德的缺失；不過，能在這時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，亡羊補(bǔ)牢，尚未太晚。
  2. B.
    營銷傳播的種種既有理論，往往被我們奉為清規(guī)戒律，輕易不敢撼動(dòng)。但是，曾經(jīng)正確的未必永遠(yuǎn)正確，過去有效的未必長久適用。
  3. C.
    榕樹就在生命難以生存的山巖石壁上，把自己生長成其他生命望塵莫及的參天巨樹，讓自己發(fā)展成偉大的生命。
  4. D.
    除了賽車呼嘯而過的極速感覺外，還有現(xiàn)場上賽車呼嘯而過的那種振聾發(fā)聵的聲音，那聲音是你絕對(duì)要捂住耳朵才可以承受的。

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  1. A.
    井架、油井、幾百名工人的生命，都處于極大的危險(xiǎn)之中！就在這千鈞一發(fā)、迫不及待之際，一條人影直撲向火海。
  2. B.
    有些研究者皓首窮經(jīng)，最后都走進(jìn)了死胡同，拾到的不過是一粒無用的芝麻。
  3. C.
    這本書情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，讀起來真讓人津津樂道。
  4. D.
    最近有傳媒說本公司將并入龍?zhí)┕�，純�?b>流言蜚語。

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  1. A.
    紅牛車隊(duì)的賽車性能極佳，在比賽中脫穎而出。
  2. B.
    故宮是中華歷史的遺跡，也是支化的標(biāo)志。然而，就在這國寶薈萃之地，人文氤氳之所，竟然上演了一出斯文掃地的鬧劇。
  3. C.
    政協(xié)二次會(huì)議下午3點(diǎn)開幕，不到2時(shí)，人民大會(huì)堂外的臺(tái)階上就候滿了嚴(yán)陣以待的記者。
  4. D.
    京劇舞臺(tái)上，出來四個(gè)龍?zhí)�，他們相互將手中的木頭刀槍，心不在焉地碰一下，口中作吆喝狀，就表示已經(jīng)打過一場仗，這對(duì)外國人來講，是不可理喻的。

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  1. A.
    紀(jì)念改革開放30周年的畫展在美術(shù)館開幕了，國畫研究院的畫家們競相觀摩，藝術(shù)愛好者也趨之若鶩。
  2. B.
    用慣了Windows操作系統(tǒng)的國內(nèi)電腦用戶，現(xiàn)在終于體會(huì)到了什么叫“人為刀俎，我為魚肉”。這就是不掌握核心技術(shù)的無奈，這就是核心技術(shù)被別人壟斷時(shí)用戶不得不面對(duì)的結(jié)果——受制于人，而且只能接受。
  3. C.
    身處春秋鼎盛的時(shí)代，我們這些身強(qiáng)力壯的青年應(yīng)該奮發(fā)有為，積極向上，刻苦學(xué)習(xí)，為祖國和社會(huì)多作貢獻(xiàn)。
  4. D.
    便民箱、井蓋、金屬垃圾桶被盜，名草名花不脛而走，王大媽提起這事，就氣憤不已。

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  1. A.
    2011年春晚除“旭日陽剛”組合無伴舞外，其他的歌舞節(jié)目都是舞蹈因素明顯，演員服飾由華麗轉(zhuǎn)為素淡，但演員卻個(gè)個(gè)長袖善舞，讓人看得眼花繚亂。
  2. B.
    美國航母“華盛頓”號(hào)昨天抵達(dá)位于日本的橫須賀海軍基地，五角大樓同時(shí)還表示不排除對(duì)朝鮮動(dòng)武的可能，此舉意在敲山震虎，迫使朝鮮“停止挑釁”。
  3. C.
    三年的高中生涯，我與蕭肅兩人從未紅過臉，平時(shí)相敬如賓，無話不談，可昨天卻因一件小事發(fā)生爭執(zhí)，結(jié)果不歡而散。
  4. D.
    廣州亞運(yùn)會(huì)火炬在我市傳遞時(shí)，熱情的市民們紛紛走上街頭，興致勃勃地觀看火炬接力的盛況，很多居民小區(qū)都十室九空了。

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  1. A.
    他對(duì)周麗的見義勇為之舉非但不贊一詞，反而譏諷她愛出風(fēng)頭。
  2. B.
    日常生活中，平等是人與人之間投桃報(bào)李、禮尚往來的前提，高高在上、盛氣凌人只會(huì)使人與人彼此疏離，產(chǎn)生隔閡。
  3. C.
    從人們早就耳濡目染的傳統(tǒng)曲目《天仙配》《女駙馬》，到讓人耳目一新的現(xiàn)代佳作《徽州女人》《雷雨》，這一發(fā)展歷程表現(xiàn)出黃梅戲藝術(shù)旺盛的生命力。
  4. D.
    對(duì)于這座神秘的古代墓葬，專家們希望能從漫無邊際的史料中找到一些關(guān)于它的蛛絲馬跡。

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  1. A.
    在北京奧運(yùn)會(huì)上，美國選手埃蒙斯最后一槍戲劇性地打出了4.4環(huán)，中國選手邱健功敗垂成，為中國代表團(tuán)再添一枚金牌。
  2. B.
    滬指連續(xù)七周下跌，很多被套股民備受煎熬，想盡快彌補(bǔ)巨額虧損，因此一度消失的非法“代客理財(cái)”又東山再起。
  3. C.
    在繁忙而緊張的高中學(xué)習(xí)中，父母見微知著的關(guān)懷，老師循循善誘的教導(dǎo)，使同學(xué)們倍受感動(dòng)和鼓舞。
  4. D.
    很多隱士把歸隱當(dāng)作終南捷徑，被稱為“隱君子”的陶淵明，卻是一位身體力行的實(shí)踐家。

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  1. A.
    李剛的作文在雜志上發(fā)表了，王飛對(duì)他說：“你不應(yīng)把那雜志藏起來，應(yīng)該讓大家奇文共賞”。
  2. B.
    我班很有幾位同學(xué)對(duì)于完成老師布置的作文練習(xí)不以為然，認(rèn)為寫一篇作文太費(fèi)時(shí)間，不如多做幾道數(shù)學(xué)題。
  3. C.
    我們有的老師講課，對(duì)于那些學(xué)生本來看看書稍加思考就能解決的問題，也力求講得十分清楚透徹，這種越俎代庖的做法是不可取的。
  4. D.
    陳寅恪先生是一個(gè)學(xué)貫中西的大家，上課時(shí)旁征博引，一些外語尚未過關(guān)、文史知識(shí)貧乏的學(xué)生對(duì)此不知所云。

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  1. A.
    為了攻克研制神舟八號(hào)飛船的技術(shù)難關(guān)，全體科研人員殫精竭慮，反復(fù)試驗(yàn)，無所不用其極，終于使發(fā)射圓滿成功。
  2. B.
    隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，安土重遷的觀念越來越深入人心，即使富庶地區(qū)的人們也樂意告別家鄉(xiāng)，外出闖蕩一番。
  3. C.
    自中央電視臺(tái)報(bào)道了龍骨澗發(fā)掘出大規(guī)�？铸埢男侣労�，前往參觀的人不絕如縷。
  4. D.
    最令我敬佩的是巴金老人的人品，他胸?zé)o城府，心靈如藍(lán)天一樣透明。

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  1. A.
    這明明是一條商業(yè)步行街，但是竟然還有許多機(jī)動(dòng)車往來穿梭，令行人或如白駒過隙，或如懸崖卻步。
  2. B.
    那殺人犯雖然自首了，但是這一舉動(dòng)對(duì)他犯下的罪行仍然是無濟(jì)于事的，他仍然要面臨法律的審判。
  3. C.
    這篇小說題材新鮮。構(gòu)思新巧，的確給我們許多啟發(fā)，但未必就有什么值得大家反復(fù)推敲的微言大義。
  4. D.
    雖然積雪還沒融盡，然而輕風(fēng)已經(jīng)沒了冬日的凌厲，田野間每個(gè)人都如沐春風(fēng)，心情也隨之豁然開朗。

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同步練習(xí)冊答案