下列各句中對文意理解有誤的一項(xiàng)是 |
A.《氓》這首詩是一個被遺棄女子的自訴,她敘述了自己從戀愛、結(jié)婚到被遺棄的過程,對負(fù)心的丈夫 充滿怨恨,最后她從痛苦中醒悟過來,“反是不思,亦已焉哉”表現(xiàn)出她清醒、剛烈的性格特點(diǎn)。 B.《離騷》中,屈原常以“香草”“美人”比喻自己、賢士和君王,如“恐美人之遲暮”中用“美人” 喻指楚懷王,“固眾芳之所在”用“眾芳”喻指群賢。 C.陶淵明在《歸園田居》中以“塵網(wǎng)”“樊籠”比喻官場,表達(dá)其對污濁官場的厭惡之情;以“羈鳥” “池魚”自喻,形象地表達(dá)了他渴望擺脫束縛的急切心情。 D.《飲馬長城窟行》中,“青青河邊草,綿綿思遠(yuǎn)道”兩句以沿河的青草連綿不斷作為起興,引出對故 鄉(xiāng)親人的思念,“遠(yuǎn)道”指故鄉(xiāng)的親人。 |
科目:高中語文 來源:0119 期中題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:廣東省深圳高級中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中測試語文試題 題型:013
下列各句中對文意理解有誤的一項(xiàng)是
《氓》這首詩是一個被遺棄女子的自訴,她敘述了自己從戀愛、結(jié)婚到被遺棄的過程,對負(fù)心的丈夫充滿怨恨,最后她從痛苦中醒悟過來,“反是不思,亦已焉哉”表現(xiàn)出她清醒、剛烈的性格特點(diǎn)。
《離騷》中,屈原常以“香草”“美人”比喻自己、賢士和君王,如“恐美人之遲暮”中用“美人”喻指楚懷王,“固眾芳之所在”用“眾芳”喻指群賢。
陶淵明在《歸園田居》中以“塵網(wǎng)”“樊籠”比喻官場,表達(dá)其對污濁官場的厭惡之情;以“羈鳥”“池魚”自喻,形象地表達(dá)了他渴望擺脫束縛的急切心情。
《飲馬長城窟行》中,“青青河邊草,綿綿思遠(yuǎn)道”兩句以沿河的青草連綿不斷作為起興,引出對故鄉(xiāng)親人的思念,“遠(yuǎn)道”指故鄉(xiāng)的親人。
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.無所點(diǎn)易點(diǎn):評點(diǎn) |
B.帝便使省萬機(jī)。翰炜 |
C.多所全宥宥:寬恕 |
D.四方氓庶及疆徼之人庶:百姓 |
A.是皂衣何為者 | B.有司以統(tǒng)幼 則為備棺槨以米密加振賜 |
C.不知所為 | D.具言于帝 |
A.或做劇韻,皆屬思便成 有時用險(xiǎn)韻,都能稍加思考便可作成。 |
B.是皆可念,我得判否 都是可憐惜的人,我能判決嗎? |
C.太子因命菲衣減膳 太子便命令(給他)減衣縮食。 |
D.都下男女,奔走宮門 |
A.昭明太子蕭統(tǒng)是武帝的長子,讀書一目數(shù)行,過目不忘,才思敏捷,每當(dāng)出游宴會或餞別親友時,賦詩可達(dá)十?dāng)?shù)韻。 |
B.太子十二歲時,在宮內(nèi)看到司法官員準(zhǔn)備判案,就征得同意,接過案子,把司法官員認(rèn)為要判徒刑以上重罪的都批為杖五十。 |
C.太子自行冠禮之后開始理政,能明辨是非真?zhèn)危捯源;審理案件,所有人都得到赦免或從寬處理,天下都稱頌太子仁德。 |
D.太子關(guān)注民生,每逢雨雪不停的天氣,就派心腹左右巡視街巷,看到貧困的家庭和在道路上流浪的人,就私下賑濟(jì)。 |
科目:高中語文 來源: 題型:文言文閱讀
本大題共4小題,每小題3分,共12分。閱讀下面的文言文,完成小題。
昭明太子統(tǒng),字德施,小字維摩,武帝長子也。
太子美姿容,善舉止,讀書數(shù)行并下,過目皆憶。每游宴祖道,賦詩至十?dāng)?shù)韻,或做劇韻,皆屬思便成,無所點(diǎn)易。年十二,于內(nèi)省見獄官將讞事,問左右曰:“是皂衣何為者?”曰:“廷尉官屬。”召視其書曰:“是皆可念,我得判否?”有司以統(tǒng)幼,紿之曰:“得,其獄皆刑罪上!苯y(tǒng)皆署杖五十。有司抱具獄,不知所為,具言于帝,帝笑而從之。
太子自加元服,帝便使省萬機(jī),內(nèi)外百司奏事者,填塞于前。太子明于庶事,每所奏,謬誤巧妄,皆即辨析,示其可否,徐令改正,未嘗彈糾一人。平斷法獄,多所全宥,天下皆稱仁。
時俗稍奢,太子欲以己率物,服御樸素,身衣浣衣,膳不兼肉。嘗泛舟后池,番禺侯軌盛稱此中宜奏女樂,太子不答,詠?zhàn)笏肌墩须[》詩云:“何必絲與竹,山水有清音!避墤M而止。
普通中,大軍北侵,都下米貴,太子因命菲衣減膳,每霖雨積雪,遣腹心左右,周行閭巷,視貧困家及有流離道路,以米密加振賜。若死亡無可斂,則為備棺槨。四月乙巳暴惡,時年三十一。謚曰“昭明”。都下男女,奔走宮門,號泣滿路,四方氓庶及疆徼之人,聞喪者哀痛。
(取材于《南史·列傳四十三·蕭統(tǒng)傳》)
【小題1】下列語句中,加點(diǎn)的詞的解釋不正確的一項(xiàng)是
A.無所點(diǎn)易點(diǎn):評點(diǎn) |
B.帝便使省萬機(jī)。翰炜 |
C.多所全宥宥:寬恕 |
D.四方氓庶及疆徼之人庶:百姓 |
A.是皂衣何為者 | B.有司以統(tǒng)幼 則為備棺槨以米密加振賜 |
C.不知所為 | D.具言于帝 |
A.或做劇韻,皆屬思便成 有時用險(xiǎn)韻,都能稍加思考便可作成。 |
B.是皆可念,我得判否 都是可憐惜的人,我能判決嗎? |
C.太子因命菲衣減膳 太子便命令(給他)減衣縮食。 |
D.都下男女,奔走宮門 |
A.昭明太子蕭統(tǒng)是武帝的長子,讀書一目數(shù)行,過目不忘,才思敏捷,每當(dāng)出游宴會或餞別親友時,賦詩可達(dá)十?dāng)?shù)韻。 |
B.太子十二歲時,在宮內(nèi)看到司法官員準(zhǔn)備判案,就征得同意,接過案子,把司法官員認(rèn)為要判徒刑以上重罪的都批為杖五十。 |
C.太子自行冠禮之后開始理政,能明辨是非真?zhèn),并寬以待人;審理案件,所有人都得到赦免或從寬處理,天下都稱頌太子仁德。 |
D.太子關(guān)注民生,每逢雨雪不停的天氣,就派心腹左右巡視街巷,看到貧困的家庭和在道路上流浪的人,就私下賑濟(jì)。 |
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下文,完成文后各題。
及至始皇,奮六世之余烈,振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰;收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測之淵,以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也。
始皇既沒,余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富;躡足行伍之間,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。
下列各句中加點(diǎn)的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是:( )
A.振長策而御宇內(nèi) 振:舉起。
B.卻匈奴七百余里 卻:擊退。
C.然后踐華為城,因河為池 因:因?yàn)椤?/p>
D.將數(shù)百之眾 將:率領(lǐng)。
下列句中加點(diǎn)的虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是( )
A.吞二周而亡諸侯 胡人不敢南下而牧馬
B.鑄以為金人十二,以弱天下之民 作《師說》以貽之
C.臨不測之淵以為固 收天下之兵,聚之咸陽
D.天下已定 學(xué)不可以已
下列對文段內(nèi)容的理解有誤的一項(xiàng)是:( )
A.秦始皇不僅消滅了各國諸侯,而且繼續(xù)擴(kuò)大版圖,創(chuàng)建了史無前例的大帝國。
B.“胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨”這就意味著秦從此由守勢轉(zhuǎn)入攻勢。
C.秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“關(guān)中之固,金城千里”來確!白訉O帝王萬世之業(yè)”。
D.寫陳涉起義,卻極言陳涉如此之微,是為了后文中心論點(diǎn)“仁義不施而攻守之勢異也”的證明提供有力論據(jù)。
科目:高中語文 來源:湖南同升湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校09-10學(xué)年高一下學(xué)期期中考試(語文) 題型:文言文閱讀
閱讀下文,完成文后各題。
及至始皇,奮六世之余烈,振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰;收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測之淵,以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也。
始皇既沒,余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富;躡足行伍之間,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。
1.下列各句中加點(diǎn)的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是:( )
A.振長策而御宇內(nèi)振:舉起。 |
B.卻匈奴七百余里卻:擊退。 |
C.然后踐華為城,因河為池因:因?yàn)椤?/p> |
D.將數(shù)百之眾將:率領(lǐng)。 |
2.下列句中加點(diǎn)的虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是( )
A.吞二周而亡諸侯胡人不敢南下而牧馬 |
B.鑄以為金人十二,以弱天下之民作《師說》以貽之 |
C.臨不測之淵以為固收天下之兵,聚之咸陽 |
D.天下已定學(xué)不可以已 |
3.下列對文段內(nèi)容的理解有誤的一項(xiàng)是:( )
A.秦始皇不僅消滅了各國諸侯,而且繼續(xù)擴(kuò)大版圖,創(chuàng)建了史無前例的大帝國。 |
B.“胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨”這就意味著秦從此由守勢轉(zhuǎn)入攻勢。 |
C.秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“關(guān)中之固,金城千里”來確!白訉O帝王萬世之業(yè)”。 |
D.寫陳涉起義,卻極言陳涉如此之微,是為了后文中心論點(diǎn)“仁義不施而攻守之勢異也”的證明提供有力論據(jù)。 |
科目:高中語文 來源:2014屆云南省高一下學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成小題。
及至始皇,奮六世之余烈,振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰;收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測之淵,以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也。
始皇既沒,余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富;躡足行伍之間,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。
1.下列各句中劃線的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是:( )(3分)
A.振長策而御宇內(nèi)振:舉起。 |
B.卻匈奴七百余里卻:擊退。 |
C.然后踐華為城,因河為池因:因?yàn)椤?/p> |
D.將數(shù)百之眾將:率領(lǐng)。 |
2.下列句中劃線的虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是( )(3分)
A.吞二周而亡諸侯胡人不敢南下而牧馬 |
B.臨不測之淵以為固收天下之兵,聚之咸陽 |
C.鑄以為金人十二,以弱天下之民作《師說》以貽之 |
D.天下已定學(xué)不可以已 |
6.3.下列對文段內(nèi)容的理解有誤的一項(xiàng)是:( )(3分)
A.秦始皇不僅消滅了各國諸侯,而且繼續(xù)擴(kuò)大版圖,創(chuàng)建了史無前例的大帝國。 |
B.“胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨”這就意味著秦從此由守勢轉(zhuǎn)入攻勢。 |
C.秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“關(guān)中之固,金城千里”來確!白訉O帝王萬世之業(yè)”。 |
D.寫陳涉起義,卻極言陳涉如此之微,是為了后文中心論點(diǎn)“仁義不施而攻守之勢異也”的證明提供有力論據(jù)。 |
4.將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首。(3分)
(2)良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。(3分)
(3)斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從。(4分)
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.振長策而御宇內(nèi)振:舉起。 |
B.卻匈奴七百余里卻:擊退。 |
C.然后踐華為城,因河為池因:因?yàn)椤?/td> |
D.將數(shù)百之眾將:率領(lǐng)。 |
A.吞二周而亡諸侯胡人不敢南下而牧馬 |
B.鑄以為金人十二,以弱天下之民作《師說》以貽之 |
C.臨不測之淵以為固收天下之兵,聚之咸陽 |
D.天下已定學(xué)不可以已 |
A.秦始皇不僅消滅了各國諸侯,而且繼續(xù)擴(kuò)大版圖,創(chuàng)建了史無前例的大帝國。 |
B.“胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨”這就意味著秦從此由守勢轉(zhuǎn)入攻勢。 |
C.秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“關(guān)中之固,金城千里”來確!白訉O帝王萬世之業(yè)”。 |
D.寫陳涉起義,卻極言陳涉如此之微,是為了后文中心論點(diǎn)“仁義不施而攻守之勢異也”的證明提供有力論據(jù)。 |
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.振長策而御宇內(nèi)振:舉起。 |
B.卻匈奴七百余里卻:擊退。 |
C.然后踐華為城,因河為池因:因?yàn)椤?/td> |
D.將數(shù)百之眾將:率領(lǐng)。 |
A.吞二周而亡諸侯胡人不敢南下而牧馬 |
B.臨不測之淵以為固收天下之兵,聚之咸陽 |
C.鑄以為金人十二,以弱天下之民作《師說》以貽之 |
D.天下已定學(xué)不可以已 |
A.秦始皇不僅消滅了各國諸侯,而且繼續(xù)擴(kuò)大版圖,創(chuàng)建了史無前例的大帝國。 |
B.“胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨”這就意味著秦從此由守勢轉(zhuǎn)入攻勢。 |
C.秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“關(guān)中之固,金城千里”來確!白訉O帝王萬世之業(yè)”。 |
D.寫陳涉起義,卻極言陳涉如此之微,是為了后文中心論點(diǎn)“仁義不施而攻守之勢異也”的證明提供有力論據(jù)。 |
科目:高中語文 來源:湖南同升湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校09-10學(xué)年高一下學(xué)期期中考試(語文) 題型:文言文閱讀
閱讀下文,完成文后各題。
及至始皇,奮六世之余烈,振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰;收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測之淵,以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也。
始皇既沒,余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富;躡足行伍之間,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。
【小題1】下列各句中加點(diǎn)的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是:( )
A.振長策而御宇內(nèi)振:舉起。 |
B.卻匈奴七百余里卻:擊退。 |
C.然后踐華為城,因河為池因:因?yàn)椤?/td> |
D.將數(shù)百之眾將:率領(lǐng)。 |
A.吞二周而亡諸侯胡人不敢南下而牧馬 |
B.鑄以為金人十二,以弱天下之民作《師說》以貽之 |
C.臨不測之淵以為固收天下之兵,聚之咸陽 |
D.天下已定學(xué)不可以已 |
A.秦始皇不僅消滅了各國諸侯,而且繼續(xù)擴(kuò)大版圖,創(chuàng)建了史無前例的大帝國。 |
B.“胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨”這就意味著秦從此由守勢轉(zhuǎn)入攻勢。 |
C.秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“關(guān)中之固,金城千里”來確!白訉O帝王萬世之業(yè)”。 |
D.寫陳涉起義,卻極言陳涉如此之微,是為了后文中心論點(diǎn)“仁義不施而攻守之勢異也”的證明提供有力論據(jù)。 |
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com