從下段文字中橫線處抽出的三句話,合理的順序應(yīng)該是
  一地的山水都在向一人傾斜,車過桃源,傍沅水曲折而上,你便仿佛一頭闖入了沈從文的領(lǐng)地:_________________長亭外,老林邊,啾囀歡迎的是他以生命放飛的竹雀——如他在《邊城》中一詠三嘆的竹雀。
①吊腳樓頭,隨風(fēng)播揚(yáng)的是他熱辣而沙啞的情歌;
②白浪灘頭,鼓棹吶喊的是他的烏篷船;
③蒼崖翠壁,焰焰欲燃的是他的杜鵑花。

A.②③①
B.②①③
C.③①②
D.①③②
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源:2011年陜西省高二下學(xué)期期末考試語文卷 題型:選擇題

從下段文字中橫線處抽出的三句話,合理的順序應(yīng)該是:         【    】

一地的山水都在向一人傾斜,車過桃源,傍沅水曲折而上,你便仿佛一頭闖入了沈從文的領(lǐng)地:                   長亭外,老林邊,啾囀歡迎的是他以生命放飛的竹雀——如他在《邊城》中一詠三嘆的竹雀。

①吊腳樓頭,隨風(fēng)播揚(yáng)的是他熱辣而沙啞的情歌;②白浪灘頭,鼓棹吶喊的是他的烏篷船;③蒼崖翠壁,焰焰欲燃的是他的杜鵑花。

A.②③①           B.②①③          C.③①②          D.①③②

 

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

從下段文字中橫線處抽出的三句話,合理的順序應(yīng)該是:        【   】
一地的山水都在向一人傾斜,車過桃源,傍沅水曲折而上,你便仿佛一頭闖入了沈從文的領(lǐng)地:                  長亭外,老林邊,啾囀歡迎的是他以生命放飛的竹雀——如他在《邊城》中一詠三嘆的竹雀。
①吊腳樓頭,隨風(fēng)播揚(yáng)的是他熱辣而沙啞的情歌;②白浪灘頭,鼓棹吶喊的是他的烏篷船;③蒼崖翠壁,焰焰欲燃的是他的杜鵑花。
A.②③①B.②①③C.③①②D.①③②

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

從下段文字中橫線處抽出的三句話,合理的順序應(yīng)該是:       

    一地的山水都在向一人傾斜,車過桃源,傍沅水曲折而上,你便仿佛一頭闖入了沈從文的領(lǐng)地:                  長亭外,老林邊,啾囀歡迎的是他以生命放飛的竹雀——如他在《邊城》中一詠三嘆的竹雀。
①吊腳樓頭,隨風(fēng)播揚(yáng)的是他熱辣而沙啞的情歌;
②白浪灘頭,鼓棹吶喊的是他的烏篷船;
③蒼崖翠壁,焰焰欲燃的是他的杜鵑花。


  1. A.
    ②③①
  2. B.
    ②①③
  3. C.
    ③①②
  4. D.
    ①③②

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科目:高中語文 來源:0127 期末題 題型:單選題

從下段文字中橫線處抽出的三句話,合理的順序應(yīng)該是

[     ]

  一地的山水都在向一人傾斜,車過桃源,傍沅水曲折而上,你便仿佛一頭闖入了沈從文的領(lǐng)地:_________________長亭外,老林邊,啾囀歡迎的是他以生命放飛的竹雀--如他在《邊城》中一詠三嘆的竹雀。
①吊腳樓頭,隨風(fēng)播揚(yáng)的是他熱辣而沙啞的情歌;
②白浪灘頭,鼓棹吶喊的是他的烏篷船;
③蒼崖翠壁,焰焰欲燃的是他的杜鵑花。
A.②③①
B.②①③
C.③①②
D.①③②

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科目:高中語文 來源:2011年陜西省西安鐵一中高二下學(xué)期期末考試語文卷 題型:單選題

從下段文字中橫線處抽出的三句話,合理的順序應(yīng)該是:        【   】
一地的山水都在向一人傾斜,車過桃源,傍沅水曲折而上,你便仿佛一頭闖入了沈從文的領(lǐng)地:                  長亭外,老林邊,啾囀歡迎的是他以生命放飛的竹雀——如他在《邊城》中一詠三嘆的竹雀。
①吊腳樓頭,隨風(fēng)播揚(yáng)的是他熱辣而沙啞的情歌;②白浪灘頭,鼓棹吶喊的是他的烏篷船;③蒼崖翠壁,焰焰欲燃的是他的杜鵑花。

A.②③①B.②①③C.③①②D.①③②

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科目:高中語文 來源:高中(試驗(yàn)本)學(xué)科課程導(dǎo)學(xué)叢書(高三·下) 題型:048

閱讀下面文字,回答文后問題。

  將戰(zhàn)術(shù)的基本規(guī)律抽象出來,用數(shù)學(xué)方法演繹出一套理論和戰(zhàn)術(shù)原則,這就是數(shù)理戰(zhàn)術(shù)學(xué)。數(shù)理戰(zhàn)術(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)與戰(zhàn)術(shù)的交叉,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)方法在戰(zhàn)術(shù)研究中的應(yīng)用。數(shù)理戰(zhàn)術(shù)學(xué)把反映作戰(zhàn)過程中最本質(zhì)、最要害的東西抽象出來;將交戰(zhàn)和傷亡過程用微分方程、差分方程和隨機(jī)過程的方式加以描述;將作戰(zhàn)目的抽象為目標(biāo)函數(shù);將雙方指揮員看作為“理智的”,即都為爭取實(shí)現(xiàn)各自最大的利益而努力;從而建立起公理化的數(shù)學(xué)模型,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)演繹,這就是數(shù)理戰(zhàn)術(shù)學(xué)的基本研究方法。

  數(shù)理戰(zhàn)術(shù)學(xué)的起源可以追溯到第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期,英國工程師F·W·蘭徹斯特在1915年提出的關(guān)于空戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)的嘗試性數(shù)學(xué)模型--蘭徹斯特(lanchester)方程,他在這個(gè)模型中,________用常微分方程組描述敵對雙方兵力的消滅過程,定性地說明了集中兵力的原理。二次大戰(zhàn)以來,對lanchester方程的研究有很大的發(fā)展,又出現(xiàn)了隨機(jī)格斗等其它描述戰(zhàn)斗過程的數(shù)學(xué)模型。但截至八十年代,數(shù)學(xué)在戰(zhàn)術(shù)學(xué)中的應(yīng)用只停留在模型階段,主要用于分析、預(yù)測戰(zhàn)爭的可能,并未與戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)決策深入結(jié)合。

  九十年代初期,許多中國學(xué)者將數(shù)學(xué)公理化方法引入戰(zhàn)術(shù)研究,提出了“規(guī)范戰(zhàn)模式”等一系列新概念,將武器裝備的效價(jià)、作戰(zhàn)效果與火力分配策略等概念有機(jī)結(jié)合起來。武器裝備的效價(jià)以其在作戰(zhàn)中的效果來衡量,而作戰(zhàn)效果以對對方總效價(jià)的毀傷來衡量,作戰(zhàn)效果不僅依賴于武器的性能,而且取決于火力分配策略對對方的效價(jià);火力分配策略則總是以獲得盡可能大的作戰(zhàn)效果為目標(biāo)。將這些原則用公理的形式表達(dá),給出了統(tǒng)一的定義,證明了規(guī)范戰(zhàn)模式的存在與惟一性定理,給出了有關(guān)算法。由此引申出來的一系列結(jié)果符合戰(zhàn)術(shù)常識,深化了戰(zhàn)術(shù)的定性研究,對戰(zhàn)術(shù)概念有所創(chuàng)新,對戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用有積極的指導(dǎo)意義。

①從下列說法中,選出都屬于“數(shù)理戰(zhàn)術(shù)學(xué)的基本研究方法”的一項(xiàng)

[  ]

(a)用數(shù)學(xué)方法演繹出戰(zhàn)術(shù)理論、戰(zhàn)術(shù)原則。

(b)用某些數(shù)學(xué)方程來描述交戰(zhàn)過程。

(c)用數(shù)學(xué)模型來描述隨機(jī)格斗。

(d)在戰(zhàn)術(shù)研究中應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。

(e)用一些數(shù)學(xué)函數(shù)來表示作戰(zhàn)目的。

(f)將指揮員看作為“理智的”。

A.(b)(c)(e)
B.(b)(e)(f)
C.(a)(d)(f)
D.(a)(b)(d)

②第二段空白處的橫線上應(yīng)填入的一個(gè)詞是

[  ]

A.首創(chuàng)。
B.開始。
C.率先。
D.首先。

③下列說法中,不屬于第三段所說的“原則”的一項(xiàng)是

[  ]

A.用作戰(zhàn)中的效果來衡量武器裝備的效價(jià)

B.用對對方總效價(jià)的毀傷來衡量作戰(zhàn)效果

C.作戰(zhàn)效果的高低不僅依賴于武器性能,而且取決于對敵方的效價(jià)的毀傷

D.以獲得盡可能大的作戰(zhàn)效果來分配火力

④概括第三段末“由此引申出……指導(dǎo)意義”一句話的內(nèi)容,找出分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

[  ]

A.研究數(shù)理戰(zhàn)術(shù)學(xué)的意義。

B.用數(shù)學(xué)公理化方法進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)研究的結(jié)果。

C.對lanchester方程研究的前景估計(jì)。

D.提出“規(guī)范戰(zhàn)模式”等新概念進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)研究的意義。

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科目:高中語文 來源:黃岡新內(nèi)參·高考(專題)模擬測試卷·語文 題型:048

閱讀下面文字,完成1-4題。

人們總是把鄉(xiāng)愁簡單地理解為對家的依戀或?qū)实氐淖窇,其?shí)這樣的理解未免太偏狹具體了,我此刻體會(huì)出了那種滋味,并非是那么簡單。鄉(xiāng)愁不是空間的,而是時(shí)間的,它的方向是遙遠(yuǎn)的過去;鄉(xiāng)愁不是戀物,而是自戀,它所牽掛的不是那片事實(shí)上常常顯得很抽象的祖居之地,而是悲悼自己的生命與韶光。古往今來的那么多思鄉(xiāng)的詩篇,細(xì)細(xì)想來,原都是對自我的悲憐:昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏霏。歌者哀嘆的是歲月的逝水對自己無情的拋擲。海德格爾說,“故鄉(xiāng)處于大地的中央”,看起來這是一個(gè)空間的理念,但細(xì)想這故鄉(xiāng)仍不過是指人“長大的地方”,因?yàn)槟抢镉∠铝酥蓛旱淖阚E,他的生命中最初和最美的部分拋灑在了那里。生命的空宅,記憶的歸宿,稚兒離開了那里,是因?yàn)橥昴敲篮玫臅r(shí)光已揮手遠(yuǎn)去,他已踏上被命運(yùn)拋離的注定遠(yuǎn)游他鄉(xiāng)的不歸途!這真真正正是永世的分離,便是“去年今日此門中,人面桃花相映紅”的情景,一旦你回來追尋,他早已是“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見”的傷心之地。所以,鄉(xiāng)愁是一種真正的絕望,一種生命里同來俱在的愁思。

我便想象那位初唐的詩人,在登上幽州古臺(tái)時(shí)的悲嘆,前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)滄然而涕下,原曾覺得他的悲號未免有些夸張,但今想來,那命運(yùn)對每個(gè)生為凡胎的肉身不過就是這樣的設(shè)定,人生代代無窮已,江月年年只相似。任憑你把酒問天,悲呼浩嘆,天道總不會(huì)屈就人道,肯給你些許絲毫的通融憐憫。因?yàn)榱诉@個(gè)宿命,中國的詩人騷客們,自漢以后便都變成了唯美的感傷主義者,他們是文人,同時(shí)又是詩哲,我想中國的文學(xué)中之所有一個(gè)很特殊很強(qiáng)烈的鄉(xiāng)愁的傳統(tǒng),恐怕與這種生命本體論的哲學(xué),和他們悲劇論的人生觀念不無關(guān)系。他們像戴望舒筆下的那只樂園鳥,帶著對往事和故園的永恒的相思,顧念前行,劃成一道血痕斑斑的生命的彩虹。

一個(gè)人在冷雨中獨(dú)立前行。便是把你想象成那行列中的來者,你終究也只是你自己。來者和去者,在那永恒的天道中相差多少?想到此,剩下的便只是釋然。感傷主義并不見得就是只懂得頹傷,如果是導(dǎo)向?qū)ι纳钤诤投聪さ恼J(rèn)識的話,感傷當(dāng)然也包含了真正的徹悟和堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橐磺胁⑽淳壌硕休z,生生不息,代代相接,因?yàn)榱四怯肋h(yuǎn)的鄉(xiāng)愁,他們?nèi)プ髂遣粩嗟倪h(yuǎn)游。因?yàn)檎嬲募亦l(xiāng)是沒有人能夠返回去的,你看見了蒼茫的來路,但循著那布滿荊棘的路途回去時(shí),看到的無非是一個(gè)愁字,就像魯迅在他的小說里描繪的一樣,你看到的是變了的一切,而別人看到的則是變了的你,月光下的故事已然變成了永久的追憶,童年時(shí)的伙伴促膝而坐也如不曾相識,這就是故鄉(xiāng)魯迅小說中的詩。沒有人像他那樣明白,即便是置身于故地和親人中間,也仍有一種命定的深深的孤獨(dú)。更不要說在那脈脈溫情之外,還布滿著溫柔的陷阱,在那繾綣的話語中間,也還響著令人心寒的弦外之音。然而這也終究改不了那份執(zhí)著又強(qiáng)烈的向往與追懷。你知道,那些憂憤與不平,實(shí)際上早已經(jīng)與那份情感的執(zhí)拗?jǐn)嗔岁P(guān)系,你是一個(gè)徹頭徹尾的無可救藥者,縱然那故地已是泥濘的陷阱和煎熬的火坑,你也跳定了。

永世的來路,無悔的方向。暮雨中思鄉(xiāng)的旅人,故鄉(xiāng)正離你越來越遠(yuǎn),也離你越來越近。

1.第一自然段“鄉(xiāng)愁不是空間的,而是時(shí)間的”一句中“空間”、“時(shí)間”在文中的具體含義是什么?請寫在橫線上。

“空間”指___________________________________________________

“時(shí)間”指___________________________________________________

2.第一自然段末作者認(rèn)為“鄉(xiāng)愁是一種真正的絕望”,其理由是什么?請據(jù)第一自然內(nèi)容分條概括。

答:________________________________________________________________

3.通讀全文,談?wù)勀銓ξ哪肮枢l(xiāng)正離你越來越遠(yuǎn),也離你越來越近”的理解。

答:(1)“離你越來越遠(yuǎn)”說的是______________________________________

(2)“離你越來越近”說的是________________________________________

4.下列對文意的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是

[  ]

A.本文作者認(rèn)為“鄉(xiāng)愁”是人們內(nèi)心對一去不復(fù)返的昔日歲月的留戀與追憶,是對難以再現(xiàn)的生命的感傷,表達(dá)了對鄉(xiāng)愁的獨(dú)特感悟。

B.第二自然段中作者對陳子昂的詩句從“鄉(xiāng)愁”的角度進(jìn)行了理解,給人以新的啟迪。

C.本文從生命本體論哲學(xué)的角度探討了人生的重要意義,指出人們只要在生命流逝之前把握生命行列中的自己,就是一個(gè)無悔的旅人。

D.在第三自然段,作者借對魯迅《故鄉(xiāng)》的分析,表達(dá)了“真正的家鄉(xiāng)是永遠(yuǎn)無法返回去的”深刻感悟。

E.全文思路開闊,面對“鄉(xiāng)愁”這一常見文學(xué)題材,展開古今中外的聯(lián)想,抒寫對人生的感悟,在無奈與感傷中表現(xiàn)了對人生的消極情緒。

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科目:高中語文 來源: 題型:048

閱讀下面文字,完成1~4題。

人們總是把鄉(xiāng)愁簡單地理解為對家的依戀或?qū)实氐淖窇洠鋵?shí)這樣的理解未免太偏狹具體了,我此刻體會(huì)出了那種滋味,并非是那么簡單。鄉(xiāng)愁不是空間的,而是時(shí)間的,它的方向是遙遠(yuǎn)的過去;鄉(xiāng)愁不是戀物,而是自戀,它所牽掛的不是那片事實(shí)上常常顯得很抽象的祖居之地,而是悲悼自己的生命與韶光。古往今來的那么多思鄉(xiāng)的詩篇,細(xì)細(xì)想來,原都是對自我的悲憐:昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏霏。歌者哀嘆的是歲月的逝水對自己無情的拋擲。海德格爾說,“故鄉(xiāng)處于大地的中央”,看起來這是一個(gè)空間的理念,但細(xì)想這故鄉(xiāng)仍不過是指人“長大的地方”,因?yàn)槟抢镉∠铝酥蓛旱淖阚E,他的生命中最初和最美的部分拋灑在了那里。生命的家宅,記憶的歸宿,稚兒離開了那里,是因?yàn)橥昴敲篮玫臅r(shí)光已揮手遠(yuǎn)去,他已踏上被命運(yùn)拋離的注定遠(yuǎn)游他鄉(xiāng)的不歸途!這真真正正是永世的分離,便是“去年今日此門中,人面桃花相映紅”的情景,一旦你回來追尋,也早已是窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見的傷心之地。所以,鄉(xiāng)愁是一種真正的絕望,一種生命里同來俱在的愁思。

我便想象那位初唐的詩人,在登上幽州古臺(tái)時(shí)的悲嘆,前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下,原曾覺得他的悲號未免有些夸張,但今想來,那命運(yùn)對每個(gè)生為凡胎的肉身不過就是這樣的設(shè)定,人生代代無窮已,江月年年只相似。任憑你把酒問天,悲呼浩嘆,天道總不會(huì)屈就人道,肯給你些許絲毫的通融憐憫。因了這個(gè)宿命,中國的詩人騷客們,自漢以后便都變成了唯美的感傷主義者,他們是文人,同時(shí)又是詩哲,我想中國的文學(xué)中之所以有一個(gè)很特殊很強(qiáng)烈的鄉(xiāng)愁的傳統(tǒng),恐怕與這種生命本體論的哲學(xué),和他們悲劇論的人生觀念不無關(guān)系。他們像戴望舒筆下的那只樂園鳥,帶著對往事和故園的永恒的相思,顧念前行,劃成一道血痕斑斑的生命的彩虹。

一個(gè)人在冷雨中獨(dú)立前行。便是把你想象成那行列中的來者,你終究也只是你自己。來者和去者,在那永恒的天道中相差多少?想到此,剩下的便只是釋然。感傷主義并不見得就是只懂得頹傷,如果是導(dǎo)向?qū)ι纳钏己投聪さ恼J(rèn)識的話,感傷當(dāng)然也包含了真正的徹悟和堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橐磺胁⑽淳壌硕休z,生生不息,代代相接,因了那遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁,他們?nèi)プ髂遣粩嗟倪h(yuǎn)游。因?yàn)檎嬲募亦l(xiāng)是沒有人能夠返回去的,你看見了蒼茫的來路,但循著那布滿荊棘的路途回去時(shí),看到的無非是一個(gè)愁字,就像魯迅在他的小說里描繪的一樣,你看到的是變了的一切,而別人看到的則是變了的你,月光下的故事已然變成了永久的追憶,童年時(shí)的伙伴促膝而坐也如不曾相識,這就是故鄉(xiāng)——魯迅小說中的詩。沒有人像他那樣明白,即便是置身于故地和親人中間,也仍有一種命定的深深的孤獨(dú)。更不要說在那脈脈溫情之外,還布滿著溫柔的陷阱,在那繾綣的話語中間,也還響著令人心寒的弦外之音。然而這也終究改不了那份執(zhí)著又強(qiáng)烈的向往與追懷。你知道,那些憂憤與不平,實(shí)際上早已經(jīng)與那份情感的執(zhí)拗?jǐn)嗔岁P(guān)系,你是一個(gè)徹頭徹尾的無可救藥者,縱然那故地已是泥濘的陷阱和煎熬的火坑,你也跳定了。

永世的來路,無悔的方向。暮雨中思鄉(xiāng)的旅人,故鄉(xiāng)正離你越來越遠(yuǎn),也離你越來越近。

1.第一自然段“鄉(xiāng)愁不是空間的,而是時(shí)間的”一句中“空間”“時(shí)間”在文中的具體含義是什么?請寫在橫線上。

“空間”指                                                      。

“時(shí)間”指                                                      。

2.第一自然段末作者認(rèn)為“鄉(xiāng)愁是一種真正的絕望”,其理由是什么?請據(jù)第一自然段的內(nèi)容分條概括。

3.通讀全文,談?wù)勀銓ξ哪肮枢l(xiāng)正離你越來越遠(yuǎn),也離你越來越近”的理解。

1)“離你越來越遠(yuǎn)”說的是                                         。

2)“離你越來越近”說的是                                         。

4.下列對文意的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(  

A.本文作者認(rèn)為“鄉(xiāng)愁”是人們內(nèi)心對一去不復(fù)返的昔日歲月的留戀與追憶,是對難以再現(xiàn)的生命的感傷,表達(dá)了對鄉(xiāng)愁的獨(dú)特感悟。

B.第二自然段中作者對陳子昂的詩句從“鄉(xiāng)愁”的角度進(jìn)行了理解,給人以新的啟迪。

C.本文從生命本體論哲學(xué)的角度探討了人生的重要意義,指出人們只要在生命流逝之前把握生命行列中的自己,就是一個(gè)無悔的旅人。

D.在第三自然段,作者借對魯迅《故鄉(xiāng)》的分析,表達(dá)了“真正的家鄉(xiāng)是永遠(yuǎn)無法返回去的”的深刻感悟。

E.全文思路開闊,面對“鄉(xiāng)愁”這一常見文學(xué)題材,展開古今中外的聯(lián)想,抒寫對人生的感悟,在無奈與感傷中表現(xiàn)了對人生的消極情緒。

 

 

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科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀下面文字,完成1~4題。

人們總是把鄉(xiāng)愁簡單地理解為對家的依戀或?qū)实氐淖窇,其?shí)這樣的理解未免太偏狹具體了,我此刻體會(huì)出了那種滋味,并非是那么簡單。鄉(xiāng)愁不是空間的,而是時(shí)間的,它的方向是遙遠(yuǎn)的過去;鄉(xiāng)愁不是戀物,而是自戀,它所牽掛的不是那片事實(shí)上常常顯得很抽象的祖居之地,而是悲悼自己的生命與韶光。古往今來的那么多思鄉(xiāng)的詩篇,細(xì)細(xì)想來,原都是對自我的悲憐:昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏霏。歌者哀嘆的是歲月的逝水對自己無情的拋擲。海德格爾說,“故鄉(xiāng)處于大地的中央”,看起來這是一個(gè)空間的理念,但細(xì)想這故鄉(xiāng)仍不過是指人“長大的地方”,因?yàn)槟抢镉∠铝酥蓛旱淖阚E,他的生命中最初和最美的部分拋灑在了那里。生命的家宅,記憶的歸宿,稚兒離開了那里,是因?yàn)橥昴敲篮玫臅r(shí)光已揮手遠(yuǎn)去,他已踏上被命運(yùn)拋離的注定遠(yuǎn)游他鄉(xiāng)的不歸途!這真真正正是永世的分離,便是“去年今日此門中,人面桃花相映紅”的情景,一旦你回來追尋,也早已是窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見的傷心之地。所以,鄉(xiāng)愁是一種真正的絕望,一種生命里同來俱在的愁思。

我便想象那位初唐的詩人,在登上幽州古臺(tái)時(shí)的悲嘆,前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下,原曾覺得他的悲號未免有些夸張,但今想來,那命運(yùn)對每個(gè)生為凡胎的肉身不過就是這樣的設(shè)定,人生代代無窮已,江月年年只相似。任憑你把酒問天,悲呼浩嘆,天道總不會(huì)屈就人道,肯給你些許絲毫的通融憐憫。因了這個(gè)宿命,中國的詩人騷客們,自漢以后便都變成了唯美的感傷主義者,他們是文人,同時(shí)又是詩哲,我想中國的文學(xué)中之所以有一個(gè)很特殊很強(qiáng)烈的鄉(xiāng)愁的傳統(tǒng),恐怕與這種生命本體論的哲學(xué),和他們悲劇論的人生觀念不無關(guān)系。他們像戴望舒筆下的那只樂園鳥,帶著對往事和故園的永恒的相思,顧念前行,劃成一道血痕斑斑的生命的彩虹。

一個(gè)人在冷雨中獨(dú)立前行。便是把你想象成那行列中的來者,你終究也只是你自己。來者和去者,在那永恒的天道中相差多少?想到此,剩下的便只是釋然。感傷主義并不見得就是只懂得頹傷,如果是導(dǎo)向?qū)ι纳钏己投聪さ恼J(rèn)識的話,感傷當(dāng)然也包含了真正的徹悟和堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橐磺胁⑽淳壌硕休z,生生不息,代代相接,因了那遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁,他們?nèi)プ髂遣粩嗟倪h(yuǎn)游。因?yàn)檎嬲募亦l(xiāng)是沒有人能夠返回去的,你看見了蒼茫的來路,但循著那布滿荊棘的路途回去時(shí),看到的無非是一個(gè)愁字,就像魯迅在他的小說里描繪的一樣,你看到的是變了的一切,而別人看到的則是變了的你,月光下的故事已然變成了永久的追憶,童年時(shí)的伙伴促膝而坐也如不曾相識,這就是故鄉(xiāng)——魯迅小說中的詩。沒有人像他那樣明白,即便是置身于故地和親人中間,也仍有一種命定的深深的孤獨(dú)。更不要說在那脈脈溫情之外,還布滿著溫柔的陷阱,在那繾綣的話語中間,也還響著令人心寒的弦外之音。然而這也終究改不了那份執(zhí)著又強(qiáng)烈的向往與追懷。你知道,那些憂憤與不平,實(shí)際上早已經(jīng)與那份情感的執(zhí)拗?jǐn)嗔岁P(guān)系,你是一個(gè)徹頭徹尾的無可救藥者,縱然那故地已是泥濘的陷阱和煎熬的火坑,你也跳定了。

永世的來路,無悔的方向。暮雨中思鄉(xiāng)的旅人,故鄉(xiāng)正離你越來越遠(yuǎn),也離你越來越近

1.第一自然段“鄉(xiāng)愁不是空間的,而是時(shí)間的”一句中“空間”“時(shí)間”在文中的具體含義是什么?請寫在橫線上。

“空間”指                                                      。

“時(shí)間”指                                                     

2.第一自然段末作者認(rèn)為“鄉(xiāng)愁是一種真正的絕望”,其理由是什么?請據(jù)第一自然段的內(nèi)容分條概括。

3.通讀全文,談?wù)勀銓ξ哪肮枢l(xiāng)正離你越來越遠(yuǎn),也離你越來越近”的理解。

1)“離你越來越遠(yuǎn)”說的是                                         。

2)“離你越來越近”說的是                                         。

4.下列對文意的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(  

A.本文作者認(rèn)為“鄉(xiāng)愁”是人們內(nèi)心對一去不復(fù)返的昔日歲月的留戀與追憶,是對難以再現(xiàn)的生命的感傷,表達(dá)了對鄉(xiāng)愁的獨(dú)特感悟。

B.第二自然段中作者對陳子昂的詩句從“鄉(xiāng)愁”的角度進(jìn)行了理解,給人以新的啟迪。

C.本文從生命本體論哲學(xué)的角度探討了人生的重要意義,指出人們只要在生命流逝之前把握生命行列中的自己,就是一個(gè)無悔的旅人。

D.在第三自然段,作者借對魯迅《故鄉(xiāng)》的分析,表達(dá)了“真正的家鄉(xiāng)是永遠(yuǎn)無法返回去的”的深刻感悟。

E.全文思路開闊,面對“鄉(xiāng)愁”這一常見文學(xué)題材,展開古今中外的聯(lián)想,抒寫對人生的感悟,在無奈與感傷中表現(xiàn)了對人生的消極情緒。

 

 

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